【同步作业】第2单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质（课件版）

(共4张PPT)
创新思维1实验室
需收集一瓶约含1/4
空气的氧气，下列操作
正确的是(
B
A.集气
B.集气
瓶中灌
瓶中灌
1/4的水
3/4的水
C.导管伸
D.导管伸
到集气瓶
到集气瓶
容积1/4处
容积3/4处
◆
创新思维2（新考法）
兴趣小组同学利用横口
管（如图甲）等仪器设计
装置探究“氧气的性质”。
缠绕火
柴上的
液体A
细铁丝
横口
管
固体B
0小孔
氧
化锰
甲
)-液体C
红
液体A热炭
固体B
二氧
化锰
丙
(1)如图乙，将注射器内
液体A注入广口瓶中，有
氧气产生，发生反应的文
字表达式为过氧化氢
二氧化锰
水+氧气；利
用此装置进行“铁丝在
氧气中燃烧”实验时，横
口管底部固体B的作用
是
防止高温溶融物溅
落炸裂横口管底
(2)完成实验(1)后，在
固体B上方放一块红
热的木炭，再套上一个
横口管进行“木炭在氧
气中燃烧”实验（如图
丙)，为证明该反应有
二氧化碳生成，液体
应为
澄清石灰水
观察到液体C中的现
象为
澄清石灰水变
浑浊