【同步作业】第4单元 课题2 水的净化（课件版）

(共37张PPT)
例1[阳泉中考]泾河和渭河都是黄河
的支流，也是城市饮用水的重要来源。
泾河水清，渭河水浊，两河交汇，成天下
奇观（如图），这也是“泾渭分明”的由来。泾河水的物质
类别是混合物，将渭河水净化为生活用水时，加入絮
凝剂明矾的作用是吸附水中的悬浮杂质，加速其沉降。
加入活性炭的作用是除去水中的色素和异味
思路导引
跟着名师通要点
(1)自然界中的水大多属于混合
（填“混合”或“纯净”)物。
(2)絮凝剂（如明矾）溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而使其
沉降。活性炭具有吸附作用，可以除去水中的色素和异味。
例2下列关于过滤操作的叙述不正确的是（C)
A.滤纸边缘要低于漏斗口
B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.液面可以高于滤纸边缘
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
创新思维
传统文化)
[海南中考]海南盛产
甘蔗，《天工开物》记载
甘蔗制作红糖的主要
步骤中属于过滤操作
的是(
A.削蔗去杂
B.石辘(lù)碎蔗
C.渣汁分离
D.热锅熬糖
例3
[昆明中考节选]向水样中加入肥皂水，振荡，观察到
泡沫较少、浮渣较多，则该水样属于
硬水（填“硬水”
或“软水”)。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生
活中常用煮沸
的方法降低水的硬度。
>思路导引眼着名师通要点
产生泡沫较多的是软水
加肥皂水
水样
振荡
生活中：煮沸
产生泡沫较少、浮渣
软化
较多的是硬水
方法
实验室：蒸馏
例4
如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约
1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸骝水的实验。下
列说法不正确的是(
A.实验时，冷凝管应该用铁架台夹持
固定
B.实验时，冷凝管进、出水的方向是
b进a出
C.图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入夜
态水中
D.陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是
防止加热时出现暴沸
a
>思路导引
跟着名师通要点
蒸馏烧瓶底要垫
陶土网
使烧瓶受热均匀
蒸馏操
瓶中要放少量沸石
防止液体
暴沸
作注意
事项
温度计的水银球与支管口相平
测水蒸气的温度
冷凝管内冷水方向跟水蒸气流向相反
冷却效果好
创新思维（跨学科
语文)[自贡中考]李时
珍《本草纲目》中“烧
酒”写道：“自元时始创
其法，用浓酒和糟入甑，
蒸令气上，用器承取滴
露…其清如水，味极
浓烈，盖酒露也。”这种
方法是
易错盘点
解释更正
习易错点一：不理解常用净水方法的原理、作用和操作要点。
1.饮用水的净化过程：天然水→过滤→加明
更正：饮用水的净化过程：天然水→加明
矾→通氯气→沉淀一→净水。
矶→沉淀→过滤→吸附→通氯气→净水。
2.过滤时玻璃棒的作用：搅拌。
更正：过滤时玻璃棒的作用：引流。
3过滤吸附都可以软化硬水。(
X
解释：过滤、吸附都不能除去水中的可溶性
+主要除去水中色素和异味
钙、镁化合物，即都不能软化硬水。
主要除去水中不溶性杂质
4.煮沸和蒸馏都能得到纯水。（×
解释：煮沸和蒸馏都可以将硬水软化，但只
有蒸馏可以得到纯水。
5.蒸馏时冷凝水应上进下出。（×
更正：蒸馏时冷凝水应下进上出，冷却效果
才更好。