【同步默记本】人教版化学九上 第二单元 我们周围的空气（课件版）

(共27张PPT)
第二单元
我们周围的空气
课题1
空气
我的默写
一、空气的组成
1.拉瓦锡研究空气成分的实验
(1)实验原理（写文字表达式）
加热
汞+氧气
→氧化汞
加强热
2
氧化汞
汞+氧气0
2.测定空气里氧气含量的实验
点燃
(1)实验原理：红磷+氧气
→五氧化二磷（写
文字表达式)。
(2)实验装置
弹簧夹
红磷要过量
水的作用：①吸收热
量以免瓶底炸裂或瓶
空气
磷
塞冲出；②吸收五氧
化一磷以防污染空气。
二5
水
(3)实验现象
①红燃烧，产生
大量白烟，放出大量热；
②待反应停止，冷却至室温后打开弹簧夹，烧杯中的
水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气
瓶中原有空气总体积的
1/5
(4)实验结论：氧气约占空气总体积的1/5
(5)偏差分析
①测定结果偏小的可能原因有装置气密性不好、红
磷量不足、未待装置冷却至室温就打开弹簧夹；
②测定结果偏大的可能原因有实验前神簧夹未夹
紧
红磷点燃后伸入集气瓶的速度过慢
3.空气的成分及其体积分数
空气
其他气体
氨气
氧气
稀有气体二氧化碳
成分
和杂质
体积
78%
21%
0.94%
0.03%
0.03%
分数
二、混合物与纯净物
1.由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做
混合物，只由一种物质组成
的物质叫做纯净物。
2.洁净的空气是
混合物，稀有气体是混合物，冰
水混合物是
纯净物。（均填“纯净物”或“混合物”)
三、空气是一种宝贵的资源
1.氧气的用途
(1)供给呼：如潜水、登山、医疗急救等。
(2)支持燃烧：如炼钢、气割、气焊等。
2.氮气的用
(1)制造硝酸和氨肥。
(2)化学性质不活泼，常用作
保护气。
(3)液氨用于冷冻麻醉及超导材料的使用。
3.稀有气体的用途
(1)化学性质
很不活泼，常用作保护气。
(2)在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途
的
电光源
(3)氨可用于制造低温环境和填充飞艇。
四、空气污染与防治
1.目前计入空气质量评价的主要污染物：二氧化硫
氧化碳
二氧化氨、可吸入颗粒物
(PMo)、细颗粒物(PM25)和臭氧等。
2.防治措施：加强大气质量监测，使用清洁
能源，
积极植树、造林、种草等
我的默写
一、氧气的物理性质
1.通常状况下，氧气是
无色、无【
味的气体，
不易溶于水，密度（标准状况）比空气的
略大0
2.三态变化
101 kPa
101 kPa
气态
+液态
→固态
-183℃
-218℃
(无色)》
(淡蓝色)
(淡蓝色雪花状)