11《〈论语〉十二章》课件(共25张ppt)

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名称 11《〈论语〉十二章》课件(共25张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-26 20:27:21

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文档简介

(共25张PPT)
《论语》十二章
第一课时
学习目标
1.能流畅地朗读课文、背诵课文,培养阅读文言文的语感。
2.学习重点文言词语,能用现代汉语翻译课文。
3.了解各则语录的内容。
新课导入
半部《论语》治天下
北宋时期著名政治家赵普为太祖出谋划策,发动兵变,拥立太祖赵匡胤,被任命为宰相。宋太祖死后,赵匡义当皇帝,别人认为赵普一生只读《论语》,不学无术,当宰相不恰当。赵匡义问是不是,赵普说我是以半部《论语》帮助治天下的。
孔子(前551--前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。
春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。
作者简介
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。共20篇。
《论语》
资料链接
《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为“四书”(《孟子》《中庸》《大学》《论语》)之一,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。本文十二章是儒家修身之言,讲的是做人之道。
资料链接
相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌
孔庙
祭祀孔子的地方
孔府
孔子嫡系子孙居住地
孔林:孔子墓地
山东曲阜“三孔”
字词积累
1. 论(lún)语
2. 不亦说(yuè)乎
3. 人不知而不愠(yùn)
4. 三省(xǐng)吾身
5. 传(chuán)不习乎
6. 不逾(yú)矩
7. 学而不思则罔(w ng )
8. 思而不学则殆(dài)
9. 贤哉(zāi)
10. 一箪(dān)食 在陋巷(xiàng)
人不堪(kān)其忧
11. 曲肱(gōng)而枕之
12. 博学而笃(dǔ)志
朗读指导
有朋/自远方来,不亦乐乎?人/不知/而/不愠,不亦/君子乎?
吾日/三省/吾身:为人谋/而/不忠乎?与朋友交/而不信乎?
吾十有五/而志于学,三十/而立。
学/而不思/则罔,思/而不学/则殆。
人/不堪其忧,回也/不改其乐。
知之者/不如/好之者,好之者/不如/乐之者。
逝者/如斯夫,不舍/昼夜。
子曰:“学而时习之,不亦说乎 有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
重点词语
译文:孔子说:学到的(知识)按一定的时间复习,不也是很愉快的吗?有与自己志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?别人不了解(自己),(自己)却不生气,不也是很有修养的人吗?
时习:按一定的时间复习。
说(yuè):通“悦” ,愉快。
朋:志同道合的人。
乐:愉快、高兴。
知:了解,知道。
愠(yùn):生气,发怒。
君子:这里指道德上有修养的人。
文白对译
本章讨论学习方法、乐趣与个人修养。
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
译文:孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁的时候我懂得自然的规律和命运;六十岁时对各种言论能辨别是非真假,也能听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越法度规矩。”
有 :同“又”。古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。
立 :站立,站得住,这里可理解为独立做事情。
逾(yú):越过,超过。
矩 :规矩,规范。
耳顺:指能听得进不同意见。
天命:指不能为人力所支配的事情。
惑 :迷惑,疑惑。
本章强调治学的人重视品德修养
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 ”(《学而》)
译文:曾子说:“我每天多次进行自我检查:替别人办事情是不是尽心竭力了?同朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是温习过了呢?”
日:每天。
三:泛指多次。
信:真诚,诚实,诚信。
传(chuán):老师传授的知识。
忠:尽心竭力。
谋:办事。
省(xǐnɡ) :自我检查,反省。
本章孔子自述他学习和修养的过程。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)
译文:孔子说:“通过温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,就可以凭此做老师了。”
孔子说:“只是读书却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只是空想却不读书,就会(对自己的学业)有害。”
故:学过的知识。
罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
以:凭借。
殆(dài):有害。
这两章讨论正确的学习方法。
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(《雍也》)
译文:孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
箪(dān):古代盛饭用的圆形竹器。
堪:忍受。
乐:乐于学。
本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (《雍也》)
译文:孔子说:“懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”
乐:以……为乐趣。
好(hào):喜欢,爱好。
本章阐述了学习态度:以学习为乐。
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (《述而》)
译文:
孔子说:“吃粗粮、喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
饭:吃饭。
肱(ɡōnɡ):胳膊。
于:对,对于。
这章讲人的道德修养,不义之财不能取,提倡“安贫乐道”。
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)
译文:孔子说:“几个人一同走路,其中必定有(可以做)我的老师(的人),我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”
不善者:不好的方面,缺点,短处。
善者:好的方面,优点,长处。
本章讲学习态度:向一切人学习。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” (《子罕》)
译文:
孔子在河边感叹道:“时光像流水一样消逝,日夜不停。”
川:河,河流。
斯:这,指河水。
舍:舍弃。
本章讲时光易逝,应珍惜时间。
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” (《子罕》)
译文:
孔子说:“军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。”
三军:军队的通称。古制,12 500人为一军。
匹夫:普通的人,男子汉。
本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
译文:
子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的问题,仁德就在这里面了。
笃(dǔ):忠实,坚守。
切问:恳切地提问。
仁:仁德。
本章讲学习方法,应坚定信念、广泛学习。
通假字
不亦说乎
说:同“悦” ,愉快
吾十有五而志于学
有:同“又” ,用于整数和零数之间
特殊句式
省略句:
可以为师矣。“以”后面省略代词“之”
其不善者而改之。句首省略动词“择”
判断句:
贤哉,回也!
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
课堂小结
《论语》主要记叙了孔子和他的弟子的言行,内容涉及学习态度、学习方法、个人修养等方面,给我们指导和教育。
布置作业
熟读课文,背诵课文。
选读《论语》其他篇章。