(共23张PPT)
纸的发明
语文
三年级·下
我国古代的四大发明对世界文明的发展有着深远的影响,你知道四大发明指的是什么吗?
造纸术、指南针、火药、印刷术。
自读提示:
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
读词语
造纸术
造纸术 伟大 创 造 记录 蔡伦 积累
携带 保存 制作 麻布 大约 一册书
切断 经验 朝鲜 欧洲 社会 阿拉伯
cài lún
lěi
xié
cún
zhì
má
qiē
xiǎn
ōu zhōu
shè
chuànɡ
创立
艰苦创业
chuàng
携款
携老扶弱
xié
创
携
伦理
不伦不类
lún
伦
天伦之乐
积累
累计
lěi
累
鲜有
屡见不鲜
xiǎn
鲜
鲜见
录
lù
不要写成“水”。
记录
指把所见所闻通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。
“可” 字的上横稍低,竖钩位置靠右。
阿
ā
左框要窄长,里边的点长而有力。
欧
ōu
“人” 捺收笔要重。
第1自然段:总说造纸术的意义;
第2自然段:早在几千年造纸方法发明以前人们将文字先是刻在龟甲
兽骨上,后来刻在竹片木片上,再后来写在帛上;
第3自然段:西汉时代懂得用麻造纸;
第4自然段:东汉时代,蔡伦改进造纸术;
第5自然段:后来造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的的发展。
发明意义
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
开篇点题,点明造纸术对世界文明的意义。
“之一”是很多中的一个,表明中国对世界文明的伟大贡献很多,也表现了中国人民的了不起。
默读课文第二自然段,思考:在纸发明以前人们都是用什么来记录文字的?将你找的内容填到相应的表格中。
我思考 我快乐
时间 文字记录在哪里
早在几千年前
后来
再后来
龟甲、兽骨、青铜器
竹片、木片
帛
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早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?
原料容易得到
可以大量制造
价格更加便宜
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
这是对世界的深渊影响,是值得我们中华儿女自豪的事情。
造纸方法发明之前
后来
东汉时代
西汉时代
先是刻在龟甲兽骨上,后来刻在竹片木片上,再后来写在“帛”。
懂得用麻造纸
蔡伦改进造纸术
造纸术传到了全世界,极大地促进了文化发展。
《纸的发明》讲了一件什么事?
课文主旨
本文通过介绍中国纸的发明及蔡伦对造纸术的改进,表明了中国造纸术对世界文明的伟大贡献,赞扬了中国人民的智慧和才干。
文化自信,为民族作贡献
纸在人类浩瀚的历史长河中熠熠生辉,它的发明为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献,在人类历史上写下了光辉的一笔。愿我们能续写中华民族的辉煌,让我们的祖国继续屹立于世界民族之林!
独特感悟
纸的发明
伟大贡献
西汉
社会进步
文化发展
影响世界
发明纸前
龟甲、兽骨、青铜器(费时费力)
竹片、木片(重)
帛(贵)
发明过程
麻纸(粗糙、不便书写)
东汉
蔡伦造纸(轻便、好用、便宜)
造纸术的传播和影响
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