【精品解析】广东省深圳市龙岗区龙城初级中学2023-2024学年九年级上册数学开学试卷

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名称 【精品解析】广东省深圳市龙岗区龙城初级中学2023-2024学年九年级上册数学开学试卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-09-26 12:01:11

文档简介

广东省深圳市龙岗区龙城初级中学2023-2024学年九年级上册数学开学试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(2022九上·定南期中)下列图标中,是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.(2023九上·龙岗开学考)已知a<b,下列式子不一定成立的是(  )
A.a﹣1<b﹣1 B.﹣2a>﹣2b C.2a+1<2b+1 D.ma>mb
3.(2023九上·龙岗开学考)若分式有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≠6 B.x≠0 C.x≠﹣ D.x≠﹣6
4.(2023九上·龙岗开学考)正十边形的一个外角的度数为(  )
A.144° B.120° C.60° D.36°
5.(2023九上·龙岗开学考)下列运算正确的是(  )
A.a2 a6=a8 B.(﹣2a)3=6a3
C.2(a+b)=2a+b D.2a+3b=5ab
6.(2019八下·湖北期末)下列命题中,为假命题的是(  )
A.两组邻边分别相等的四边形是菱形
B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
C.四个角相等的四边形是矩形
D.对角线相等的平行四边形是矩形
7.(2019八下·历下期末)如图,把线段AB经过平移得到线段CD,其中A,B的对应点分别为C,D.已知A(﹣1,0),B(﹣2,3),C(2,1),则点D的坐标为(  )
A..(1,4) B..(1,3) C..(2,4) D..(2,3)
8.(2023九上·龙岗开学考)如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段DH的长为(  )
A. B. C. D.
9.(2023八上·如东期末)胜利乡决定对一段长7000米的公路进行修建改造.根据需要,该工程在实际施工时增加施工人员,每天修建的公路比原计划增加了40%,结果提前5天完成任务,设原计划每天修建x米,那么下面所列方程中正确的是(  )
A. B.
C. D.
10.(2023·深圳)如图1,在中,动点P从A点运动到B点再到C点后停止,速度为2单位/s,其中长与运动时间t(单位:s)的关系如图2,则的长为(  )
A. B. C.17 D.
二、填空题(每题3分,共15分)
11.(2011·温州)分解因式:a2﹣1=   .
12.(2022八下·杭州开学考)若方程x2﹣x﹣1=0的一个根是m,则代数式m2﹣m+5=   .
13.(2022·深圳)已知一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为   .
14.(2023八下·秦都期末)如图,已知Rt△ABC,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=8,将△ABC沿BC方向平移7个单位长度得到△DEF,则图中四边形ACED的面积为   .
15.(2023九上·龙岗开学考)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=8,点P是AB边上的一个动点(异于A、B两点),过点P分别作AC、BC边的垂线,垂足分别为M、N,则MN的最小值是   .
三、解答题(共55分)
16.(2023八上·岳池期末)先化简,再求值:,其中x=4.
17.(2023九上·龙岗开学考)解一元二次方程:
(1)4x2=12x;
(2)x2+4x+3=0;
(3)x2﹣4x﹣6=0;
(4)3x2﹣4x﹣2=0.
18.(2023九上·龙岗开学考)如图,在一块长92m、宽60m的矩形耕地上挖三条水渠(水渠的宽都相等),水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽?
19.(2023九上·龙岗开学考)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上.
(1)画出△ABC绕C点顺时针旋转90°得到的△A1B1C,直接写出A1的坐标为 ▲ ;
(2)若△A2B2C2和△ABC,关于原点O成中心对称,请画出△A2B2C2;
(3)在(1)的旋转过程中,求CA扫过图形的面积.
20.(2023九上·龙岗开学考)应用题:深圳某学校为构建书香校园,拟购进甲、乙两种规格的书柜放置新购置的图书.已知每个甲种书柜的进价比每个乙种书柜的进价高10%,用3300元购进的甲种书柜的数量比用4500元购进的乙种书柜的数量少5台.
(1)求甲、乙两种书柜的进价;
(2)若该校拟购进这两种规格的书柜共60个,其中乙种书柜的数量不大于甲种书柜数量的2倍.请您帮该校设计一种购买方案,使得花费最少,并求出最少花费多少钱.
21.(2023九上·龙岗开学考)如图,在 ABCD中,线段AC的垂直平分线交AC于O,分别交BC,AD于E,F,连接AE,CF.
(1)证明:四边形AECF是菱形;
(2)在(1)的条件下,如果AC⊥AB,∠B=30°,AE=3,求四边形AECF的面积.
22.(2023九上·龙岗开学考)已知:直线经过点A(-8,0)和点B(0,6),点C在线段AO上,将△ABO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D处.
(1)求直线AB的表达式.
(2)求AC的长.
(3)点P为平面内一动点,且满足以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出符合要求的所有P点的坐标.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、不属于中心对称图形;
B、属于中心对称图形;
C、不属于中心对称图形;
D、不属于中心对称图形;
故答案为:B.
【分析】根据中心对称图形的定义逐项判断即可。
2.【答案】D
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A、∵a<b,∴a-1<b-1;选项不符合题意;
B、∵a<b,∴-a>-b,∴-2a>-2b,;选项不符合题意;
C、∵a<b,∴2a<2b,∴2a+1<2b+1;选项不符合题意;
D、∵a<b,∴当m>0时,ma<mb;当m<0时,ma>mb;当m=0时,ma=mb;选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】不等式的性质:①不等式两边同时加或减去相同的数,不等号的方向不变;②不等式两边同时乘或除以相同的正数,不等号的方向不变;③不等式两边同时乘或除以相同的负数,不等号的方向改变。由不等式的性质并结合各选项可判断求解.
3.【答案】D
【知识点】分式有意义的条件
【解析】【解答】解:∵分式有意义,
∴x+6≠0,解得:x≠-6.
故答案为:D.
【分析】根据分式有意义的条件“分母不为0”可得关于x的不等式,解不等式即可求解.
4.【答案】D
【知识点】多边形内角与外角;正多边形的性质
【解析】【解答】解:∵正十边形的每一个外角都相等,外角和等于360°,
∴正十边形的一个外角为:360°÷10=36°.
故答案为:D.
【分析】根据正十边形的性质“正十边形的每一个外角都相等”和多边形的外角和等于360°可求解.
5.【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法;去括号法则及应用;同类项;积的乘方
【解析】【解答】解:A、a2·a6=a8;选项符合题意;
B、(-2a)3=-8a3;选项不符合题意;
C、2(a+b)=2a+2b;选项不符合题意;
D、2a+3b,∵2a和3b不是同类项,∴2a+3b不能合并;选项不符合题意;
故答案为:A.
【分析】A、根据同底数幂的乘法法则“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”可得原式=a8;
B、根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”可得原式=8a3;
C、根据乘法分配律可得原式=2a+2b;
D、根据同类项定义“同类项是指所含字母相同,且相同的字母的指数也相同的项"可知2a和3b不是同类项,所以不能合并.
6.【答案】A
【知识点】菱形的判定;矩形的判定
【解析】【解答】解:两组邻边分别相等的四边形不一定是菱形,如AB=AD,CB=CD,但AB≠CB的四边形,故答案为:A中的命题是假命题,故答案为:A符合题意;
对角线互相垂直平分的四边形是菱形是真命题,故答案为:B不符合题意;
四个角相等的四边形是矩形是真命题,故答案为:C不符合题意;
对角线相等的平行四边形是矩形是真命题,故答案为:D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】菱形的判定“四边相等的四边形是菱形;对角线互相垂直平分的四边形是菱形;一组邻边相等的平行四边形数菱形”;矩形的判定“四个角相等的四边形是矩形;三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;对角线相等且平分的四边形是矩形;”,根据判定定理即可判断求解.
7.【答案】A
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】∵A(﹣1,0)的对应点C的坐标为(2,1),
∴平移规律为横坐标加3,纵坐标加1,
∵点B(﹣2,3)的对应点为D,
∴D的坐标为(1,4).
故答案为:A.
【分析】根据点A、C的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点D的坐标即可.
8.【答案】C
【知识点】菱形的性质;矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,
∵AC=24,BD=10,
∴OA=12,OB=5,
∴AB=,
∵S菱形ABCD=×AC×BD=AB×DH,
∴×24×10=13×DH,解得DH=.
故答案为:C.
【分析】由菱形的性质得AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,在Rt△AOB中,用勾股定理可求得AB的值,然后根据菱形的面积=×AC×BD=AB×DH可得关于DH的方程,解方程可求解.
9.【答案】C
【知识点】分式方程的实际应用
【解析】【解答】解:设原计划每天修建x米,每天修健的公路比原计划增加了40%所以现在每天修健x(1+40%)米,
根据题意得:,
即:.
故答案为:C.
【分析】设原计划每天修建x米,每天修健的公路比原计划增加了40%所以现在每天修健x(1+40%)米,根据工作总量除以工作效率=工作时间分别表示出原计划及实际的工作时间,进而根据实际比计划少用5天建立方程.
10.【答案】C
【知识点】勾股定理;动点问题的函数图象;用图象表示变量间的关系
【解析】【解答】解:由图象起点坐标(0,15)可知,t=0时,点P与点A重合,
∴BP=AB=15,
∴点P从点A运动到点B需要的时间为15÷2=7.5s,
图象末点的横坐标为11.5s,说明点P从点A运动到B点再到C点后停止共用时11.5s,
∴点P从点B运动到点C用的时间为11.5-7.5=4s,
∴BC=2×4=8,
在Rt△ABC中,由勾股定理得AC=17.
故答案为:17.
【分析】由图象可得t=0时,点P与点A重合,得到BP=AB=15,根据路程、速度、时间三者的关系可求出点P从点A运动到点B需要的时间,结合图象末点的横坐标可得点P从点B运动到点C用的时间,从而可求出BC的长,最后利用勾股定理可算出AC的长.
11.【答案】(a+1)(a﹣1)
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:a2﹣1=(a+1)(a﹣1).
故答案为:(a+1)(a﹣1).
【分析】符合平方差公式的特征,直接运用平方差公式分解因式.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
12.【答案】6
【知识点】一元二次方程的根
【解析】【解答】解:∵方程x2﹣x﹣1=0的一个根是m,
∴m2﹣m﹣1=0
∴m2﹣m=1
∴m2﹣m+5=1+5=6
故答案为:6.
【分析】将x=m代入方程,可得到m2﹣m=1;再整体代入可求出此代数式的值.
13.【答案】9
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:根据题意得△,
解得.
故答案为:9.
【分析】利用一元二次方程根的判别式计算求解即可。
14.【答案】20
【知识点】含30°角的直角三角形;图形的平移
【解析】【解答】解:∵已知Rt△ABC,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=8,
∴,.
∵将△ABC沿BC方向平移7个单位长度得到△DEF,
∴AD=BE=7,EF=BC=4,DE=AB=8.
∴CE=BE-BC=7-4=3.
∴四边形ACDE的面积为:.
故答案为:.
【分析】利用直角三角形的性质和已知条件求出BC和AC的长度,再根据三角形平移的性质,求出AD=BE的长度以及对应的EF和DE的长度,最后根据梯形的面积求出ACED的面积.
15.【答案】
【知识点】垂线段最短;矩形的判定与性质
【解析】【解答】解:连接CP、MN,
∵∠C=90°=∠CMP=∠CNP,
∴四边形CMPN是矩形,
∴MN=CP,
当CP⊥AB时,CP最短;
在Rt△ABC中,AC=4,BC=8,
∴AB=,
而SRt△ABC=×AC×BC=×AB×CP,
∴×4×8=×4×CP,解得CP=.
故答案为:.
【分析】连接CP、MN,结合已知根据有三个角是直角的四边形是矩形可得四边形CMPN是矩形,由矩形的性质可得MN=CP,当CP⊥AB时,CP最短;在直角三角形ABC中,用勾股定理求出AB的值,再用面积法可得关于CP的方程,解方程可求解.
16.【答案】解:原式=
=
=
= x-1
当x=4时,原式=4-1=3.
【知识点】分式的化简求值
【解析】【分析】根据分式的混合运算的法则和步骤,先把括号内的部分通分计算,然后把除法化为乘法,因式分解后约分即可化简,再代入求值即可.
17.【答案】(1)解:4x2=12x,
4x2﹣12x=0,
4x(x﹣3)=0,
4x=0或x﹣3=0,
所以x1=0,x2=3;
(2)解:x2+4x+3=0,
(x+3)(x+1)=0,
x+3=0或x+1=0,
所以x1=﹣3,x2=﹣1.
(3)解:x2﹣4x﹣6=0,
x2﹣4x+4=10,
(x﹣2)2=10,
x﹣2=±,
所以x1=2+,x2=2﹣;
(4)解:3x2﹣4x﹣2=0,
a=3,b=﹣4,c=﹣2,
Δ=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×3×(﹣2)=40>0,
x==,
x1=,x2=;
【知识点】配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)由题意,由移项可先将原方程化为一元二次方程的一般形式,提公因式可将原方程化为两个一元一次方程,解这两个一元一次方程可求解;
(2)由题意根据公式“x2+(a+b)+ab=(x+a)(x+b)”可将原方程的左边分解因式,将原方程化为两个一元一次方程,解这两个一元一次方程可求解;
(3)由配方法的步骤“把常数项移到等号的右边,在方程两边同时加上一次项系数一半的平方,左边配成完全平方式,再两边开平方”即可求解;
(4)由题意先找出原方程中的a、b、c的值,计算b2-4ac的值,然后代入公式“”计算即可求解.
18.【答案】解:设水渠的宽度为xm,由题意得:
(92-2x)(60-x)=885×6.
解得x1=105(不含题意,舍去),x2=1.
∴x=1.
答:水渠的宽度为1m.
【知识点】一元二次方程的应用-几何问题
【解析】【分析】设水渠的宽度为xm,由图可知: 挖三条水渠后所得的矩形的长和宽分别为:(92-2x)m,(60-x)m,然后根据矩形的面积公式S=长×宽可得关于x的一元二次方程,解之可求解.
19.【答案】(1);(2,0)
(2)解:如下图,
(3)解:因为CA=,
所以CA扫过图形的面积=π.
【知识点】扇形面积的计算;旋转的性质;中心对称及中心对称图形;坐标与图形变化﹣旋转
【解析】【解答】解:(1)根据旋转的性质可得A1(2,0);
【分析】(1)由旋转的性质并结合网格图的特征可求解;
(2)根据关于原点对称的点的坐标的变化特征“横、纵坐标都变为原来的相反数”可求解;
(3)由题意可知CA扫过的图形的面积是一个扇形,根据扇形的面积公式S扇形=可求解.
20.【答案】(1)解:设每个乙种书柜的进价为x元,则每个甲种书柜的进价为1.1x元,
根据题意得,,
解得x=300,
经检验,x=300是原方程的根,
300×1.1=330(元).
故每个甲种书柜的进价为330元,每个乙种书柜的进价为300元;
(2)解:设购进甲种书柜m个,则购进乙种书柜(60-m)个,购进两种书柜的总成本为y元,根据题意得,

解得y=30m+18000(m≥20),
∵k=30>0,
∴y随x的增大而增大,
当m=20时,y=18600(元).
故购进甲种书柜20个,购进乙种书柜40个时花费最少,费用为18600元.
【知识点】分式方程的实际应用;一次函数的实际应用
【解析】【分析】(1)设每个乙种书柜的进价为x元,则每个甲种书柜的进价为1.1x元,
根据方程中的相等关系“用3300元购进的甲种书柜的数量+5=用4500元购进的乙种书柜的数量”可得关于x的方程,解方程并检验可求解;
(2)设购进甲种书柜m个,则购进乙种书柜(60-m)个,购进两种书柜的总成本为y元,根据总成本y=m个甲种书柜的费用+(60-m)个乙种书柜的费用可得y和m之间的函数关系式,根据不等关系“ 乙种书柜的数量≤2×甲种书柜数量”可得关于m的不等式,解之可得m的范围,再根据一次函数的性质并结合m的范围可求解.
21.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠OAF=∠OCE,
∵EF是线段AC的垂直平分线,
∴OA=OC,EF⊥AC,
在△AOF和△COE中,,
∴△AOF≌△COE(ASA),
∴AF=CE,
∴四边形AECF是平行四边形,
又∵EF⊥AC,
∴四边形AECF是菱形;
(2)解:由(1)得:四边形AECF是菱形,EF⊥AC,
∴CE=AE=3,OA=OC,OB=OD,
∵AC⊥AB,
∴EF∥AB,
∴∠OEC=∠B=30°,
∴OC=CE=,OE=OC=,
∴AC=2OC=3,EF=2OE=3,
∴四边形AECF的面积=AC×EF=×3×3=.
【知识点】平行四边形的判定与性质;菱形的判定与性质
【解析】【分析】(1)结合已知用角边角可证△AOF≌△COE,则AF=CE,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形AECF是平行四边形,再根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可求解;
(2)由(1)中的菱形的性质可得EF⊥AC,结合已知可得EF∥AB,由平行线的性质可得∠OEC=∠B=30°,根据30度角所对的直角边等于斜边的一半可得OC=CE,用勾股定理求出OE的值,由菱形的性质得AC=2OC,EF=2OE,于是根据菱形的面积S=AC×EF可求解.
22.【答案】(1)解:设直线AB的解析式为y=kx+b,
∴,解得,∴y=x+6;
(2)解:∵D点与C点关于BC对称,∴CO=CD,BO=BD,
∵BO=6,∴BD=6,
∵OA=8,BO=6,∴AB=10,∴AD=4,
在Rt△ACD中,CD2+16=(8-CD)2,解得CD=3,∴CO=3,∴AC=5;
(3)解:由(2)可得C(-3,0),设P(x,y),
①当AB为平行四边形的对角线时,,解得,∴P(-5,6);
②当AC为平行四边形的对角线时,,解得,∴P(-11,-6);
③当AP为平行四边形的对角线时,,解得,∴P(5,6);
综上所述:P点坐标为(-5,6)或(-11,-6)或(5,6).
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;轴对称的性质;一次函数-动态几何问题
【解析】【分析】(1)由题意用待定系数法可求解;
(2)由轴对称的性质得CO=CD,BO=BD,在Rt△ACD中,用勾股定理求出CD=CO的值,则AC=AO-CO可求解;
(3)由(2)可得C(-3,0),设P(x,y),由平行四边形的性质和题意可分三种情况讨论:
①当AB为平行四边形的对角线时,根据平行四边形的性质可得关于xy的二元一次方程组可求解;
②当AC为平行四边形的对角线时,根据平行四边形的性质可得关于xy的二元一次方程组可求解;
③当AP为平行四边形的对角线时,根据平行四边形的性质可得关于xy的二元一次方程组可求解.
1 / 1广东省深圳市龙岗区龙城初级中学2023-2024学年九年级上册数学开学试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(2022九上·定南期中)下列图标中,是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、不属于中心对称图形;
B、属于中心对称图形;
C、不属于中心对称图形;
D、不属于中心对称图形;
故答案为:B.
【分析】根据中心对称图形的定义逐项判断即可。
2.(2023九上·龙岗开学考)已知a<b,下列式子不一定成立的是(  )
A.a﹣1<b﹣1 B.﹣2a>﹣2b C.2a+1<2b+1 D.ma>mb
【答案】D
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A、∵a<b,∴a-1<b-1;选项不符合题意;
B、∵a<b,∴-a>-b,∴-2a>-2b,;选项不符合题意;
C、∵a<b,∴2a<2b,∴2a+1<2b+1;选项不符合题意;
D、∵a<b,∴当m>0时,ma<mb;当m<0时,ma>mb;当m=0时,ma=mb;选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】不等式的性质:①不等式两边同时加或减去相同的数,不等号的方向不变;②不等式两边同时乘或除以相同的正数,不等号的方向不变;③不等式两边同时乘或除以相同的负数,不等号的方向改变。由不等式的性质并结合各选项可判断求解.
3.(2023九上·龙岗开学考)若分式有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≠6 B.x≠0 C.x≠﹣ D.x≠﹣6
【答案】D
【知识点】分式有意义的条件
【解析】【解答】解:∵分式有意义,
∴x+6≠0,解得:x≠-6.
故答案为:D.
【分析】根据分式有意义的条件“分母不为0”可得关于x的不等式,解不等式即可求解.
4.(2023九上·龙岗开学考)正十边形的一个外角的度数为(  )
A.144° B.120° C.60° D.36°
【答案】D
【知识点】多边形内角与外角;正多边形的性质
【解析】【解答】解:∵正十边形的每一个外角都相等,外角和等于360°,
∴正十边形的一个外角为:360°÷10=36°.
故答案为:D.
【分析】根据正十边形的性质“正十边形的每一个外角都相等”和多边形的外角和等于360°可求解.
5.(2023九上·龙岗开学考)下列运算正确的是(  )
A.a2 a6=a8 B.(﹣2a)3=6a3
C.2(a+b)=2a+b D.2a+3b=5ab
【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法;去括号法则及应用;同类项;积的乘方
【解析】【解答】解:A、a2·a6=a8;选项符合题意;
B、(-2a)3=-8a3;选项不符合题意;
C、2(a+b)=2a+2b;选项不符合题意;
D、2a+3b,∵2a和3b不是同类项,∴2a+3b不能合并;选项不符合题意;
故答案为:A.
【分析】A、根据同底数幂的乘法法则“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”可得原式=a8;
B、根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”可得原式=8a3;
C、根据乘法分配律可得原式=2a+2b;
D、根据同类项定义“同类项是指所含字母相同,且相同的字母的指数也相同的项"可知2a和3b不是同类项,所以不能合并.
6.(2019八下·湖北期末)下列命题中,为假命题的是(  )
A.两组邻边分别相等的四边形是菱形
B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
C.四个角相等的四边形是矩形
D.对角线相等的平行四边形是矩形
【答案】A
【知识点】菱形的判定;矩形的判定
【解析】【解答】解:两组邻边分别相等的四边形不一定是菱形,如AB=AD,CB=CD,但AB≠CB的四边形,故答案为:A中的命题是假命题,故答案为:A符合题意;
对角线互相垂直平分的四边形是菱形是真命题,故答案为:B不符合题意;
四个角相等的四边形是矩形是真命题,故答案为:C不符合题意;
对角线相等的平行四边形是矩形是真命题,故答案为:D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】菱形的判定“四边相等的四边形是菱形;对角线互相垂直平分的四边形是菱形;一组邻边相等的平行四边形数菱形”;矩形的判定“四个角相等的四边形是矩形;三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;对角线相等且平分的四边形是矩形;”,根据判定定理即可判断求解.
7.(2019八下·历下期末)如图,把线段AB经过平移得到线段CD,其中A,B的对应点分别为C,D.已知A(﹣1,0),B(﹣2,3),C(2,1),则点D的坐标为(  )
A..(1,4) B..(1,3) C..(2,4) D..(2,3)
【答案】A
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】∵A(﹣1,0)的对应点C的坐标为(2,1),
∴平移规律为横坐标加3,纵坐标加1,
∵点B(﹣2,3)的对应点为D,
∴D的坐标为(1,4).
故答案为:A.
【分析】根据点A、C的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点D的坐标即可.
8.(2023九上·龙岗开学考)如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段DH的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】菱形的性质;矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,
∵AC=24,BD=10,
∴OA=12,OB=5,
∴AB=,
∵S菱形ABCD=×AC×BD=AB×DH,
∴×24×10=13×DH,解得DH=.
故答案为:C.
【分析】由菱形的性质得AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,在Rt△AOB中,用勾股定理可求得AB的值,然后根据菱形的面积=×AC×BD=AB×DH可得关于DH的方程,解方程可求解.
9.(2023八上·如东期末)胜利乡决定对一段长7000米的公路进行修建改造.根据需要,该工程在实际施工时增加施工人员,每天修建的公路比原计划增加了40%,结果提前5天完成任务,设原计划每天修建x米,那么下面所列方程中正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】分式方程的实际应用
【解析】【解答】解:设原计划每天修建x米,每天修健的公路比原计划增加了40%所以现在每天修健x(1+40%)米,
根据题意得:,
即:.
故答案为:C.
【分析】设原计划每天修建x米,每天修健的公路比原计划增加了40%所以现在每天修健x(1+40%)米,根据工作总量除以工作效率=工作时间分别表示出原计划及实际的工作时间,进而根据实际比计划少用5天建立方程.
10.(2023·深圳)如图1,在中,动点P从A点运动到B点再到C点后停止,速度为2单位/s,其中长与运动时间t(单位:s)的关系如图2,则的长为(  )
A. B. C.17 D.
【答案】C
【知识点】勾股定理;动点问题的函数图象;用图象表示变量间的关系
【解析】【解答】解:由图象起点坐标(0,15)可知,t=0时,点P与点A重合,
∴BP=AB=15,
∴点P从点A运动到点B需要的时间为15÷2=7.5s,
图象末点的横坐标为11.5s,说明点P从点A运动到B点再到C点后停止共用时11.5s,
∴点P从点B运动到点C用的时间为11.5-7.5=4s,
∴BC=2×4=8,
在Rt△ABC中,由勾股定理得AC=17.
故答案为:17.
【分析】由图象可得t=0时,点P与点A重合,得到BP=AB=15,根据路程、速度、时间三者的关系可求出点P从点A运动到点B需要的时间,结合图象末点的横坐标可得点P从点B运动到点C用的时间,从而可求出BC的长,最后利用勾股定理可算出AC的长.
二、填空题(每题3分,共15分)
11.(2011·温州)分解因式:a2﹣1=   .
【答案】(a+1)(a﹣1)
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:a2﹣1=(a+1)(a﹣1).
故答案为:(a+1)(a﹣1).
【分析】符合平方差公式的特征,直接运用平方差公式分解因式.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
12.(2022八下·杭州开学考)若方程x2﹣x﹣1=0的一个根是m,则代数式m2﹣m+5=   .
【答案】6
【知识点】一元二次方程的根
【解析】【解答】解:∵方程x2﹣x﹣1=0的一个根是m,
∴m2﹣m﹣1=0
∴m2﹣m=1
∴m2﹣m+5=1+5=6
故答案为:6.
【分析】将x=m代入方程,可得到m2﹣m=1;再整体代入可求出此代数式的值.
13.(2022·深圳)已知一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为   .
【答案】9
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:根据题意得△,
解得.
故答案为:9.
【分析】利用一元二次方程根的判别式计算求解即可。
14.(2023八下·秦都期末)如图,已知Rt△ABC,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=8,将△ABC沿BC方向平移7个单位长度得到△DEF,则图中四边形ACED的面积为   .
【答案】20
【知识点】含30°角的直角三角形;图形的平移
【解析】【解答】解:∵已知Rt△ABC,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=8,
∴,.
∵将△ABC沿BC方向平移7个单位长度得到△DEF,
∴AD=BE=7,EF=BC=4,DE=AB=8.
∴CE=BE-BC=7-4=3.
∴四边形ACDE的面积为:.
故答案为:.
【分析】利用直角三角形的性质和已知条件求出BC和AC的长度,再根据三角形平移的性质,求出AD=BE的长度以及对应的EF和DE的长度,最后根据梯形的面积求出ACED的面积.
15.(2023九上·龙岗开学考)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=8,点P是AB边上的一个动点(异于A、B两点),过点P分别作AC、BC边的垂线,垂足分别为M、N,则MN的最小值是   .
【答案】
【知识点】垂线段最短;矩形的判定与性质
【解析】【解答】解:连接CP、MN,
∵∠C=90°=∠CMP=∠CNP,
∴四边形CMPN是矩形,
∴MN=CP,
当CP⊥AB时,CP最短;
在Rt△ABC中,AC=4,BC=8,
∴AB=,
而SRt△ABC=×AC×BC=×AB×CP,
∴×4×8=×4×CP,解得CP=.
故答案为:.
【分析】连接CP、MN,结合已知根据有三个角是直角的四边形是矩形可得四边形CMPN是矩形,由矩形的性质可得MN=CP,当CP⊥AB时,CP最短;在直角三角形ABC中,用勾股定理求出AB的值,再用面积法可得关于CP的方程,解方程可求解.
三、解答题(共55分)
16.(2023八上·岳池期末)先化简,再求值:,其中x=4.
【答案】解:原式=
=
=
= x-1
当x=4时,原式=4-1=3.
【知识点】分式的化简求值
【解析】【分析】根据分式的混合运算的法则和步骤,先把括号内的部分通分计算,然后把除法化为乘法,因式分解后约分即可化简,再代入求值即可.
17.(2023九上·龙岗开学考)解一元二次方程:
(1)4x2=12x;
(2)x2+4x+3=0;
(3)x2﹣4x﹣6=0;
(4)3x2﹣4x﹣2=0.
【答案】(1)解:4x2=12x,
4x2﹣12x=0,
4x(x﹣3)=0,
4x=0或x﹣3=0,
所以x1=0,x2=3;
(2)解:x2+4x+3=0,
(x+3)(x+1)=0,
x+3=0或x+1=0,
所以x1=﹣3,x2=﹣1.
(3)解:x2﹣4x﹣6=0,
x2﹣4x+4=10,
(x﹣2)2=10,
x﹣2=±,
所以x1=2+,x2=2﹣;
(4)解:3x2﹣4x﹣2=0,
a=3,b=﹣4,c=﹣2,
Δ=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×3×(﹣2)=40>0,
x==,
x1=,x2=;
【知识点】配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)由题意,由移项可先将原方程化为一元二次方程的一般形式,提公因式可将原方程化为两个一元一次方程,解这两个一元一次方程可求解;
(2)由题意根据公式“x2+(a+b)+ab=(x+a)(x+b)”可将原方程的左边分解因式,将原方程化为两个一元一次方程,解这两个一元一次方程可求解;
(3)由配方法的步骤“把常数项移到等号的右边,在方程两边同时加上一次项系数一半的平方,左边配成完全平方式,再两边开平方”即可求解;
(4)由题意先找出原方程中的a、b、c的值,计算b2-4ac的值,然后代入公式“”计算即可求解.
18.(2023九上·龙岗开学考)如图,在一块长92m、宽60m的矩形耕地上挖三条水渠(水渠的宽都相等),水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽?
【答案】解:设水渠的宽度为xm,由题意得:
(92-2x)(60-x)=885×6.
解得x1=105(不含题意,舍去),x2=1.
∴x=1.
答:水渠的宽度为1m.
【知识点】一元二次方程的应用-几何问题
【解析】【分析】设水渠的宽度为xm,由图可知: 挖三条水渠后所得的矩形的长和宽分别为:(92-2x)m,(60-x)m,然后根据矩形的面积公式S=长×宽可得关于x的一元二次方程,解之可求解.
19.(2023九上·龙岗开学考)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上.
(1)画出△ABC绕C点顺时针旋转90°得到的△A1B1C,直接写出A1的坐标为 ▲ ;
(2)若△A2B2C2和△ABC,关于原点O成中心对称,请画出△A2B2C2;
(3)在(1)的旋转过程中,求CA扫过图形的面积.
【答案】(1);(2,0)
(2)解:如下图,
(3)解:因为CA=,
所以CA扫过图形的面积=π.
【知识点】扇形面积的计算;旋转的性质;中心对称及中心对称图形;坐标与图形变化﹣旋转
【解析】【解答】解:(1)根据旋转的性质可得A1(2,0);
【分析】(1)由旋转的性质并结合网格图的特征可求解;
(2)根据关于原点对称的点的坐标的变化特征“横、纵坐标都变为原来的相反数”可求解;
(3)由题意可知CA扫过的图形的面积是一个扇形,根据扇形的面积公式S扇形=可求解.
20.(2023九上·龙岗开学考)应用题:深圳某学校为构建书香校园,拟购进甲、乙两种规格的书柜放置新购置的图书.已知每个甲种书柜的进价比每个乙种书柜的进价高10%,用3300元购进的甲种书柜的数量比用4500元购进的乙种书柜的数量少5台.
(1)求甲、乙两种书柜的进价;
(2)若该校拟购进这两种规格的书柜共60个,其中乙种书柜的数量不大于甲种书柜数量的2倍.请您帮该校设计一种购买方案,使得花费最少,并求出最少花费多少钱.
【答案】(1)解:设每个乙种书柜的进价为x元,则每个甲种书柜的进价为1.1x元,
根据题意得,,
解得x=300,
经检验,x=300是原方程的根,
300×1.1=330(元).
故每个甲种书柜的进价为330元,每个乙种书柜的进价为300元;
(2)解:设购进甲种书柜m个,则购进乙种书柜(60-m)个,购进两种书柜的总成本为y元,根据题意得,

解得y=30m+18000(m≥20),
∵k=30>0,
∴y随x的增大而增大,
当m=20时,y=18600(元).
故购进甲种书柜20个,购进乙种书柜40个时花费最少,费用为18600元.
【知识点】分式方程的实际应用;一次函数的实际应用
【解析】【分析】(1)设每个乙种书柜的进价为x元,则每个甲种书柜的进价为1.1x元,
根据方程中的相等关系“用3300元购进的甲种书柜的数量+5=用4500元购进的乙种书柜的数量”可得关于x的方程,解方程并检验可求解;
(2)设购进甲种书柜m个,则购进乙种书柜(60-m)个,购进两种书柜的总成本为y元,根据总成本y=m个甲种书柜的费用+(60-m)个乙种书柜的费用可得y和m之间的函数关系式,根据不等关系“ 乙种书柜的数量≤2×甲种书柜数量”可得关于m的不等式,解之可得m的范围,再根据一次函数的性质并结合m的范围可求解.
21.(2023九上·龙岗开学考)如图,在 ABCD中,线段AC的垂直平分线交AC于O,分别交BC,AD于E,F,连接AE,CF.
(1)证明:四边形AECF是菱形;
(2)在(1)的条件下,如果AC⊥AB,∠B=30°,AE=3,求四边形AECF的面积.
【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠OAF=∠OCE,
∵EF是线段AC的垂直平分线,
∴OA=OC,EF⊥AC,
在△AOF和△COE中,,
∴△AOF≌△COE(ASA),
∴AF=CE,
∴四边形AECF是平行四边形,
又∵EF⊥AC,
∴四边形AECF是菱形;
(2)解:由(1)得:四边形AECF是菱形,EF⊥AC,
∴CE=AE=3,OA=OC,OB=OD,
∵AC⊥AB,
∴EF∥AB,
∴∠OEC=∠B=30°,
∴OC=CE=,OE=OC=,
∴AC=2OC=3,EF=2OE=3,
∴四边形AECF的面积=AC×EF=×3×3=.
【知识点】平行四边形的判定与性质;菱形的判定与性质
【解析】【分析】(1)结合已知用角边角可证△AOF≌△COE,则AF=CE,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形AECF是平行四边形,再根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可求解;
(2)由(1)中的菱形的性质可得EF⊥AC,结合已知可得EF∥AB,由平行线的性质可得∠OEC=∠B=30°,根据30度角所对的直角边等于斜边的一半可得OC=CE,用勾股定理求出OE的值,由菱形的性质得AC=2OC,EF=2OE,于是根据菱形的面积S=AC×EF可求解.
22.(2023九上·龙岗开学考)已知:直线经过点A(-8,0)和点B(0,6),点C在线段AO上,将△ABO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D处.
(1)求直线AB的表达式.
(2)求AC的长.
(3)点P为平面内一动点,且满足以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出符合要求的所有P点的坐标.
【答案】(1)解:设直线AB的解析式为y=kx+b,
∴,解得,∴y=x+6;
(2)解:∵D点与C点关于BC对称,∴CO=CD,BO=BD,
∵BO=6,∴BD=6,
∵OA=8,BO=6,∴AB=10,∴AD=4,
在Rt△ACD中,CD2+16=(8-CD)2,解得CD=3,∴CO=3,∴AC=5;
(3)解:由(2)可得C(-3,0),设P(x,y),
①当AB为平行四边形的对角线时,,解得,∴P(-5,6);
②当AC为平行四边形的对角线时,,解得,∴P(-11,-6);
③当AP为平行四边形的对角线时,,解得,∴P(5,6);
综上所述:P点坐标为(-5,6)或(-11,-6)或(5,6).
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;轴对称的性质;一次函数-动态几何问题
【解析】【分析】(1)由题意用待定系数法可求解;
(2)由轴对称的性质得CO=CD,BO=BD,在Rt△ACD中,用勾股定理求出CD=CO的值,则AC=AO-CO可求解;
(3)由(2)可得C(-3,0),设P(x,y),由平行四边形的性质和题意可分三种情况讨论:
①当AB为平行四边形的对角线时,根据平行四边形的性质可得关于xy的二元一次方程组可求解;
②当AC为平行四边形的对角线时,根据平行四边形的性质可得关于xy的二元一次方程组可求解;
③当AP为平行四边形的对角线时,根据平行四边形的性质可得关于xy的二元一次方程组可求解.
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