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第2课时 亿以内数的读法
第一单元 大数的认识
笔算除法
第六课时
第六单元 除数是两位数的除法
商是两位数
的除法
1.不计算,说一说商是几位数。你是怎么判断的?
5 9 2
5
商是三位数
商是两位数
商是两位数
商是一位数
8
8 7
7
3 7
根据除数是一位数除法的计算方法判断的。
2 0 6
8
一、复习导入
2.比一比,看谁算的又对又快。
5
6 1 5
5
1
1
1
2
1 0
1
5
3
1 5
0
8
1 8 9
2
1 6
2
9
3
2 4
5
58
4 8 2
8
4 6 4
1 8
一、复习导入
交流:从题中你了解到哪些信息,需要解决什么问题?
学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少组?
二、探究新知
学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少组?
求612里面有多少个18,用除法计算。
列算式:612÷18=_______
二、探究新知
18
6 1 2
小组讨论:怎样列竖式计算?
612÷18=_______
5 4
3
7
61比18大,18除61个十,商3个十,余7个十,
商“3”写在十位上。
余数要比除数小。
二、探究新知
612÷18=_______
18
6 1 2
5 4
3
7
4
2
7 2
0
落下的被除数个位上的“2”,与十位上的余数7合在一起表示72个一。
18除72个一,商4个一,商“4”写在个位上。
34
二、探究新知
小组讨论:怎样列竖式计算?
612÷18=
34(组)
答:可以组成34组。
二、探究新知
学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少组?
练一练:列竖式计算。
468÷39=
12
39
4 6 8
3 9
1
7
2
8
7 8
0
二、探究新知
你能用自己的话复述竖式计算的过程吗?
二、探究新知
940÷31=__________
31
9 4 0
9 3
1
0
3
0
为什么商的个位商0?
除到个位时,余数10比除数31小,个位不够商1,要商0。
验算: 3 1
× 3 0
+ 1 0
9 4 0
9 3 0
30……10
二、探究新知
940÷31=__________
31
9 4 0
9 3
1
0
3
0
如果被除数是930,商的个位商几?
30……10
31
9 3 0
9 3
0
3
0
二、探究新知
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点?有什么不同点?
31
9 4 0
3
9 3
1
0
0
4
4 1 4
1
4
4
3
1
0
1 2
2
5 4
7
4
7
2
0
18
6 1 2
2
3
相同点:从被除数的最高位除起, 除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小。
二、探究新知
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点?有什么不同点?
31
9 4 0
3
9 3
1
0
0
4
4 1 4
1
4
4
3
1
0
1 2
2
5 4
7
4
7
2
0
18
6 1 2
2
3
不同点:除数是一位数的除法是从前一位算起,除数是两位数的除法是从前两位算起。
二、探究新知
除数是两位数的除法怎样计算?
二、探究新知
除数是两位数的除法怎样计算?
1. 从被除数的_____位除起,先用除数试除被除数的前_____位数,如果它比除数小,再试除前_____位数。
2. 除到被除数的哪一位,就在那一位上面写_____。
3. 求出每一位商,余下的数必须比除数_____。
高
两
三
商
小
1.计算下面各题,说一说上下两组题有什么区别。
12
2 0 4
12
1 1 3
25
7 7 5
25
2 4 0
57
9 6 7
57
2 0 9
34
3 6 4
34
3 2 5
被除数的前两位比除数大
被除数的前两位比除数小
三、巩固练习
2.不计算,填出下列算式的商各是几位数。
467÷56 376÷24 784÷61 357÷48
( )位数 ( )位数 ( )位数 ( )位数
一
两
两
一
被除数前两位数大于或等于除数,商是两位数,被除数前两位数小于除数,商是一位数。
三、巩固练习
3.用竖式计算。
468÷18= 687÷42=
4 6 8
18
2
3 6
1
26
6 8 7
42
1
4 2
2
16……15
6
1 0 8
0
0
8
6
7
2 5 2
5
6
1
三、巩固练习
三、巩固练习
月份 2月(平年) 3月 4月
总个数 252 403 360
平均每天做的个数
9
13
12
2月:252÷28
3月:403÷31
4月:360÷30
商是一位数
商是两位数
商是两位数
4.下表是小东做俯卧撑的统计表,请完成下表。
5.王叔叔12分钟打字684个,李阿姨15分钟打字975个,他们谁平均每分钟打字多一些?
684÷12=57(个)
975÷15=65(个)
65 > 57
答:李阿姨平均每分钟打字多一些。
三、巩固练习
612÷18=_______
商是两位数的除法
四、课堂小结
这节课有什么收获呢?
18
6 1 2
5 4
3
7
4
2
7 2
0
落下的被除数个位上的“2”,与十位上的余数7合在一起表示72个一。
18除72个一,商4个一,商“4”写在个位上。
34
四、课堂小结
这节课有什么收获呢?
1. 从被除数的_____位除起,先用除数试除被除数的前_____位数,如果它比除数小,再试除前_____位数。
高
两
三
2. 除到被除数的哪一位,就在那一位上面写_____。
商
3. 求出每一位商,余下的数必须比除数_____。
小
除数是两位数的除法计算方法
1.完成对应的课时的练习;
2.从课时练中选取。
五、课后作业
同学们
下课啦