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14
诗
词
三
首
目
录
行路难(其一)
酬乐天扬州初逢席上见赠
水调歌头
壹
贰
叁
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷,我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,他乘船经过日边。
人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?
相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
行路难(其一)
李白
结构
行路难(其一)
苦闷茫然
停杯投箸拔剑四顾
惆怅悲慨
黄河不可渡太行不能登
憧憬希望
垂钓碧溪上乘舟梦日边
徘徊低沉
行路难多歧路
自信乐观
乘风破浪云帆渡海
1、对诗题“行路难”的理解,思考:诗歌的诗眼是什么?
重点赏析
行路难
表层意思:人行走之路的艰难险阻。
深层内涵:人生之路的艰难不顺。
一语双关
诗歌的诗眼,暗示了诗人李白对人生的感慨。
2、赏析:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
运用了夸张的修辞手法。强调了宴会的丰盛,仿佛在营造欢乐的宴饮气氛,为下文写苦闷茫然的心绪做铺垫。
3、作用:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
上两句渲染的欢乐氛围与下两句诗人呈现出的内心苦闷抑郁形成鲜明对比,以乐景衬哀情,衬出诗人内心的悲苦。
重点赏析
5、赏析:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边?
运用典故,以“垂钓”自比姜尚,以“梦日”自比伊尹,表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才华和抱负的强烈愿望。
4、赏析:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生路上的艰难险阻
重点赏析
7、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边?
运用典故,以“垂钓”自比姜尚,以“梦日”自比伊尹,表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才华和抱负的强烈愿望。
6、赏析:行路难,行路难,多歧路,今安在?
两个重叠的“难”字,一个“歧”字,传达出诗人徘徊和低沉的心境,进退两难而又想继续探索追求的复杂心理。
用疑问句表达了诗人内心的苦闷与迷惘。
用反复的修辞手法,表达出诗人内心的苦闷与迷惘。
连用四个三字短句,节奏短促,表现了前路的艰辛,表达了诗人内心的焦灼与苦闷。
重点赏析
8、赏析:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
用典,突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人豪迈的气概和乐观的精神。
“破””“挂”富有动感,充满气势,有力的表达了诗人乐观、自信的心境和对理想的执着追求。
重点赏析
1.根据提示默写古诗名句。
(1)(赤峰中考)李白在《行路难》(其一)中运用典故,表达了自己渴望受到朝廷重用,一展宏才,有为于当世的诗句是:________________,________________ 。
(2)(盐城中考)身处逆境,我们要善于从经典中汲取力量。李白《行路难》中的“________________,________________”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。
(3).(百色中考)这首诗的诗眼为“行路难”。请按照以下格式,找出表现“难”的一句诗,谈谈困难中李白的形象。
我从“________________________________”的诗句中,读出了一个__________的李白,因为_________________________________________________________________________________。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
巩固提升
“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地显示了他内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
心绪茫然
2.(抚顺中考)选出下列对李白的《行路难》(其一)赏析有误的一项( )
诗的一、二句用夸张笔法营造欢乐宴饮气氛,与三、四句诗人的悲苦情绪形成反差。
诗的五、六句用“冰塞川” “雪满山”这样形象化的语言,写出了仕途的艰难。
诗的七、八句用姜尚、伊尹的典故,表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。
整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中,最后两句表明诗人对前途仍有所期待。
D
最后两句表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信和乐观。
3.下列坐标图符合《行路难》(其一)中诗人情感变化的一项是( )
情感
内容
情感
内容
情感
内容
情感
内容
B
B
A
C
D
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。
怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。
翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。
今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。
刘禹锡
酬乐天扬州初逢
席上见赠
结构
酬乐天扬州初逢席上见赠
首联:回顾贬谪生活
乐观豁达
颔联:感慨世事变迁
颈联:预示发展前景
尾联:与友乐观共勉
渲染(辛酸愤懑)
用典(怀恋怅惘)
比喻(豁达进取)
点题(积极昂扬)
1、赏析:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
“凄凉地”言明被贬地的荒僻,“二十三年弃置身”,是对自己二十多年人生经历的概括,突出了被贬的时间漫长,字里行间流露出无限的辛酸和悲凉。
重点赏析
2、赏析:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,写出自己孤身归来,友人多已离世的境况,表达了对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的无限悲痛怅惘。
“空”意为“徒劳地”,隐含诗人内心的无限悲痛怅惘以及知交零落的孤独感。
“翻”意为“却”,表现家乡变化之迅猛,写出了诗人暮年返乡,物是人非、恍若隔世的落寞苍凉之感。
重点赏析
3、赏析:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
画面:浩渺无边的大江上,一艘小船停滞不动,颓然欲沉。然而,在它的旁边,无数艘小船鼓着帆,急速而过。岸边,一棵老树,经历寒冬肃杀,凋败、枯干,它的四周却有无数棵新生的树木,充满生机,饱含活力,茁壮成长。
抒情:诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景,表达了自己身处逆境仍自信乐观、豁达洒脱的情感。
哲理:包含着一种新陈代谢的自然规律,常用来说明社会总是要向前发展的,新事物也必将取代旧事物,未来总是有希望的,前景将无限美好。
修辞:以沉舟、病树比喻自己,对世事的变迁和仕宦的浮沉表现出豁达的襟怀。
重点赏析
4、赏析:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
点明酬答之意,回应首联,扣住诗题,既有对友人的感激之情,也表达了共勉之意。“长精神”表现了诗人意志不衰、坚忍不拔的气概。
“长精神”即“振作精神”,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
重点赏析
1.根据提示默写古诗名句。
(1)(湘西中考)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用典故的句子是:________________,________________。
(2)(贵阳中考)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达了乐观进取、积极向上的人生态度的比喻句是:________________,________________ 。
怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
病树前头万木春
沉舟侧畔千帆过
巩固提升
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
像中秋佳节如此明月几时能有?我拿着酒杯遥问苍天。不知道高遥在上的宫阙,现在又是什么日子。我想凭借着风力回到天上去看一看,又担心美玉砌成的楼宇太高了,我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子,月宫哪里比得上人间烟火暖人心肠。
月儿移动,转过了朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧,可又为什么总是在人们离别之时才圆呢?人生本就有悲欢离合,月儿常有圆缺,(想要人团圆时月亮正好也圆满)这样的好事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿,即使相隔千里也能共赏明月。
水调歌头
苏 轼
水调歌头
上片
下片
一问:几时明月
二问:今夕何年
写景 想象
明月 宫阙
离人无眠:怨月
怨人长久:惜月
抒情 联想
月圆 人圆
(借景抒情:苦闷难遣,欲求解脱)
(议论升华:释怀离怨,祝共婵娟)
乐观思亲
结构
1、赏析:明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
一轮孤月,引发出词人对宇宙和人生的疑惑。“不知”对提出的疑惑的思考更进一步,也表达了对明月的赞美和向往。
重点赏析
2、词人向往天上宫阙,为何“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
重点赏析
犹豫、彷徨
朝廷
党争激烈,难以容身。
表达了词人理想与现实的矛盾心理。
(想象)
(联想)
3、赏析:起舞弄清影,何似在人间。
重点赏析
词人的遐想愈来愈缥缈,而终不忍绝人世。飞天探月,出尘之思,终于让位于对人间生活的热爱,表现出积极乐观的生活态度。
“清影”意为清冷的影子,营造了孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了作者的孤独、苦闷。
4、赏析:转朱阁,低绮户,照无眠。
画面: 一轮圆月高高地悬挂在寂静的夜空中,洒下一片清辉。星移斗转,月光拂过朱红色的楼阁,低低地泼洒在雕花的窗户上,照着辗转反侧的我,我久久无眠,心中充满了思念。
炼字:“转”和“低”二字写月亮的运动,表明作者赏月时间之长,月已西斜,表现出对弟弟的思念之情。
情感:这几句词以月光的移动暗示时间的推移,同时借景抒情,抒发作者在遭贬之后难以入眠的失意之情和思亲之情,以及对自身命运的感慨。
重点赏析
5、哲理:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
世间万物都有规律,不应强求,就好像月有阴晴圆缺,不能改变。
重点赏析
6、情感:但愿人长久,千里共婵娟。
这两句表现出作者乐观旷达的胸襟,表明情意的相通不受时空阻隔,表达了对天下离人的美好祝愿,使词的意境豪放而阔大。
7、如何理解《水调歌头》(明月几时有)中表现的“出世”与“入世”精神?
这首词中,有“我欲乘风归去”的遐想,表现出遗世独立的一面;有“高处不胜寒”的畏惧,表现出安于世俗的愿望。对词人的这两种情感,都不能过于夸大来理解。词人的出世之想,还是一种基于咏月的浪漫情怀;而“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,也不能过于拘泥地理解为渴望回到朝廷的惶恐不安。对作者情感的分析,一定要从作品的文本信息出发,才能准确把握。
重点赏析
1.根据提示默写古诗名句。
(1)(鄂州中考)苏轼《水调歌头》中“此事古难全”一
句中“此事”指代的词句是______________,______________。
(2)(长沙中考)宋朝的苏轼,在《水调歌头》(明月几
时有)中,用“ _____________,____________”的诗句,
借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
但愿人长久 千里共婵娟
巩固提升
(3)(海南中考)词中小序(小记)交代了这首词创作的 ______和_____。词中加点的“此事”指的是______________________________(请用原文语句回答)
时间
缘由
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
2. (本溪中考)选出下列对苏轼《水调歌头》赏析有误的一项( )
A.“明月几时有?把酒问青天”,开篇即问,表达作者对宇宙和
人生的哲理思考。
B.“起舞弄清影,何似在人间”,写作者想象自己在月宫起舞的
美好情景,胜似人间。
C.“无眠”,表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠,
暗示了作者的忧伤。
D.“但愿人长久,千里共婵娟”,直接抒发作者对天下所有离别
之人的美好祝愿。
B