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声的利用
八年级 上册 第二章
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课堂导入
复习回顾
1.什么是超声波?什么是次声波?
超声波:频率高于20000Hz的声波;
次声波:频率低于20Hz的声波。
2.声 : 包括次声、可闻声、超声。
问题
你知道“声”有哪些应用吗?
听声音断病
上、下课铃声
听音辨瓜
听声音判断故障
声音可以传递信息
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类,动物中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗?
大象用一种我们听不到的声在进行交流,这就是次声波。
科学家们利用次声波来预测台风、研究大气结构等。在军事上可以利用次声波来侦察大气中的核爆炸。
次声波传递信息
新知探究
定义:声波在传播过程中遇到障碍物会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定障碍物的位置和距离,这种方法叫做回声定位。
①蝙蝠通过超声波利用回声定位法发现昆虫。
回声定位
新知探究
应用示例
①超声导盲仪:可以探测前进道路上的障碍物,帮助盲人出行。
②倒车雷达:探测汽车后方的障碍物。
倒车雷达
新知探究
③声呐:利用声呐系统可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图,获得水中鱼群的信息。
探测海深
声呐探测鱼群
B超
超声波检测:
超声波测厚仪
超声波探伤仪
超声波碎石
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗
声与能量
观察思考
把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶也随之起伏,扔石头的能量通过水波传给了树叶。
问题:声波也是一种波动,那么,声波能传递能量吗?
水波是一种波动,说明水波能传递能量。
探究实验
实验结论:
扬声器播放音乐时,烛焰会摇动.
实验现象:
说明声波能传递能量
如图所示,将扬声器对准烛焰,播放音乐,你看到了什么现象?这说明了什么问题?
超声波可以用来洗涤精密的仪器。
超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体。把需要清洗的物体放在清洗液中,超声波穿过液体并引起激烈的振动,振动把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体。
超声波清洗机
超声波清洗眼镜
超声波牙刷
利用超声波粉碎结石
外科医生常利用超声波振动除去人体内的结石。向人体内结石发射超声波,结石会被击成细小的微粒或粉末,再通过服用辅助排泄的药物,结石就可以顺畅地被排出体外。
体外超声碎结石机
课堂总结
声的利用
声能传递信息
声能传递能量
回声定位——声呐
医学检查——B超
穿透能力——超声波探伤仪
声能传递能量——超声波清洗物体、超声波去除结石
课堂总结
课堂作业
1. 下列事例能说明声能传递信息的是( )
A. 用超声波美白牙齿
B. 在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒
C. 外科医生利用超声波除去病人体内的结石
D. 用手拍打西瓜,通过听声音来辨别西瓜的生熟
D
课堂作业
2.(揭西县一模)利用声能传递能量的性质来工作的例子有_______________和________________,而利用声能传递信息的性质的例子__________________________。
超声清洗
超声碎石
医用“B超”
课堂作业
3.(津南区期末)如图所示,将扬声器对准蜡烛播放音乐,烛焰会跳动起来,这说明声音可以传递__________。生活中经常听到的“女高音”“男低音”,这里面“高”“低”描述的是声音的________。
能量
音调
4.(鄂尔多斯模拟)关于声现象,下列说法中错误的是( )
A.声音不仅能够传递信息,还能传递能量
B.“声呐”主要利用了回声
C.课堂上能听到老师的讲课声,是由于空气能够传声
D.“B超”是利用了次声波穿透力强的特点
D
课堂作业