部编版七年级语文上册第三单元《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》学习任务单（公开课导学案）及作业设计

部编版七年级语文上册第三单元
《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》学习任务单及作业设计
【学习目标】
1.把握诗歌的主要内容。
2.体会诗人情感的丰富内涵，了解诗歌表达情感的方式。
3.积累古诗阅读的基本方法。
【课前学习任务】
查找有关李白、杜甫的资料，以及《峨眉山月歌》和《江南逢李龟年》的写作背景，并熟读这两首诗。
【课上学习任务】
学习任务一：初读诗歌，体会诗人情感
作品 作者 作者印象 直接表达情感的词句
《峨眉山月歌》
《江南逢李龟年》
学习任务二：再读诗歌，把握情景关系
作品 诗中的景物 景物特点 作者情感
《峨眉山月歌》
《江南逢李龟年》
学习任务三：三读诗歌，分析写作背景
作品 诗人年龄 诗人境遇 时代背景
《峨眉山月歌》
《江南逢李龟年》
学习任务四：四读诗歌，聚焦诗歌意象
【学习资源】
1.《峨眉山月歌》是李白初离蜀地时的作品，大约作于开元十二年（724 年）秋天。当时李白“仗剑去国，辞亲远游” ，在离开蜀中赴长江中下游的舟行途中，写下此诗。
2.大历五年是公元 770 年，开元盛世已经过去了三四十年，搅乱大唐的安史之乱都结束八年了，可是社会始终没有从动乱中恢复过来，国家分裂，满目疮痍。杜甫此时已经接近六十岁，辗转漂泊到潭州，也就是今天的长沙。不仅当年的政治理想未能实现，就连生活，也是“疏布缠枯骨，奔走苦不暖”，落魄不堪了。那个当年整天出入宫廷的李龟年呢？也已经流落江南。所谓“当时天上清歌，今日沿街鼓板”，老艺人只能卖唱讨生活。 ——《蒙曼品最美唐诗：人生五味》
【作业设计】
课外研读王维的《送元二使安西》和王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，体会诗人情感，完成下面表格。
送元二使安西
（唐·王维）
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
芙蓉楼送辛渐
（唐·王昌龄）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
作品 作者 直接表达感情词句 诗中景物 景物特点 诗人情感 创作背景 情感来由 对诗人新认知