第4课 夏商周的更替 导学案(原卷版+解析版)

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名称 第4课 夏商周的更替 导学案(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2023-09-26 17:14:51

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第4课 夏商周的更替
课程标准 学习目标
了解私有制、阶级和早期国家的产生;知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度。 1.了解夏、商、西周三代更替的基本史实,初步理清历史发展线索。2.知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实。3.知道分封制的内容,理解分封制的作用。4.通过学习夏、商、西周,分析归纳导致朝代兴亡的主要原因,得出明君兴国,暴君亡国的历史结论。认识到人心所向是朝代更替的规律。
一、夏朝建立
★学习聚焦:了解夏朝的历史地位和意义;世袭制代替禅让,“家天下”局面的形成。
1.夏朝建立
(1)建立:约 年, 建立。
(2)地位:这是中国历史上 王朝。
2.“家天下”:禹的儿子 继承父位, 代替了禅让制。
3.夏朝统治
(1)措施:建立军队,制定刑法,设置监狱,制定“ ”。
(2)统治中心:主要在今河南中西部、 南部一带。
4.考古发掘: 的建筑格局反映了夏王朝的阶级分化和等级界限,出土的青铜酒器等文物反映了夏朝时期的文明进程。
5.灭亡: 统治残暴,约 年被商汤所亡。
【知识拓展】
夏朝的建立标志着我国早期国家的产生,是中国历史上的一个重要分水岭。我国由原始社会进入奴隶社会。
二、商汤灭夏
★学习聚焦:了解商朝的建立和盘庚迁殷
1.商朝建立:约 年, 建立商朝都城在亳。
2.迁都: 迁都至 ,保持了相对稳定。
3.统治: 对外征伐,施用酷刑。
【知识拓展】
盘庚迁殷是商朝历史发展过程中的一个重要转折点,是商朝由动荡走向稳定的转折点,也是商朝政治、经济进一步发展的前提和保障。盘庚迁殷后,商朝国势再度振兴,故后世称商朝为“殷”或“殷商”。
三、武王伐纣
★学习聚焦:了解西周的建立
1.过程: 年, 联合各地势力,与商军在 决战。
2.结果:周军占领商都, 朝灭亡。 建立周朝,定都 ,史称西周。
四、西周的分封制
★学习聚焦:概括分封制的作用及其意义
1.分封制
目的 稳定周初的政治形势,巩固疆土
办法 周王根据______关系的远近和功劳大小,将宗亲和______分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立
诸侯的权利与义务 诸侯具有较大的独立性,受封者可以在自己的封地内进行再分封。诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵
特点 确立了周王朝金字塔式的社会______制度
作用 保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围
2.西周灭亡
(1)背景: 年, 与民争利,引起“ ”,厉王逃亡。到 时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。
(2)标志: 年,西周王朝被 族所灭。
3.东周建立: 年,周平王东迁 ,史称东周。
【名词解释】分封制
周灭商后,派遣王室子弟或其他贵族到各地去建立诸侯国,代表周天子行使对地方的统治权,即“封建亲戚,以藩屏国”。周初分封的诸侯主要有三类:一是王室子弟,二是异性贵族,三是古代帝王的后代。分封制使西周构织起四通八达的统治网络,强化了中央控制能力。
【常考点】夏朝1.建立:公元前2070年,禹建立夏王朝,都城:阳城。夏朝是中国历史上第一个王朝。 2.世袭制:启继承父位,标志着世袭制代替禅让制,“公天下”变成 “家天下”。3.巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱。制定历法,称为夏历。4.灭亡:桀统治残暴,约公元前 1600年被商汤所灭。5.都城遗址;二里头遗址。二里头遗址的建筑格局反映了夏王朝的阶级分化和等级界限,出土的青铜酒器等文物反映了夏朝时期的文明进程。
【常考点】分封制1.目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。2.内容:(1)周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。(2)诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。3.意义:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。4.实质:确立了周王朝的社会等级制度。(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士)5.弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国君主 重大事件
夏朝 约前2070年 约前1600年 阳城 禹 桀(桀驾人车) 王位世袭制代替禅让制“公天下”变成 “家天下”
商朝 约前1600年 约前1046年 亳、殷 汤 纣(炮烙之刑、酒池肉林) 盘庚迁殷、牧野之战
西周 约前1046年 约前771年 镐京 周武王 周幽王(烽火戏诸侯) 分封制 国人暴动
启示 夏商西周灭亡的共同原因:末代君主昏庸残暴。启示:①得民心者得天下,失民心者失天下。②统治者要勤政爱民。
1.简述夏朝的建立时间、建立者和都城。
提示:约公元前2070年,禹建立夏,都城在阳城。
2.夏朝的历史地位和意义分别是什么 “夏传子,家天下”反映的是什么
提示:地位:中国历史上的第一个王朝。意义:标志着中国早期国家的产生。“夏传子,家天下”反映的是世袭制代替禅让制。
3.比较禅让制与王位世袭制的区别。
提示:(1)所处的时代不同:禅让制处于我国原始社会末期,始于尧担任部族联盟首领时,历经尧、舜、禹三个部族联盟首领。自禹死后启继承了他的位置开始,王位世袭制代替了禅让制。
(2)首领产生方式不同:禅让制按德才推选部族联盟首领。王位世袭制以血缘继承王位,是指一个家族世世代代世袭王位,或父死子继,或兄终弟及。
(3)社会形态不同:禅让制是我国原始社会末期部族联盟民主推选首领的制度,是一种“公天下”的制度。王位世袭制是一种“家天下”的制度。
4.简述商朝的建立和迁都。
提示:约公元前1600年,汤建立商;商王盘庚迁都到殷。
5.简述商纣王的残暴统治的表现和商朝灭亡的原因。
提示:(1)表现:对外征伐,耗费国力;修筑豪华宫殿,尽情享受;对百姓征收繁重的赋税,施用酷刑,残害人民。
(2)原因:商纣王统治残暴。
6.西周是如何建立的
提示:公元前1046年,武王伐纣,与商军在牧野决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
7.简述西周灭亡的原因。
提示:(1)公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡。
(2)周幽王时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。(“烽火戏诸侯”)。
8.识记西周和东周的建立。
提示:(1)约公元前1046年,周武王建立西周,都城镐京。
(2)公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
9.列表归纳夏、商、西周的建立与灭亡
朝代 建立时间 都城 建立者 亡国者 灭亡时间 重要事件
夏朝 前2070年 阳城 禹 桀 前1600年 世袭制 “家天下”
商朝 前1600年 亳 (殷) 汤 纣 前1046年 商汤灭夏 盘庚迁殷
西周 前1046年 镐京(西安) 周武王 周幽王 前771年 武王伐纣 牧野之战 国人暴动
10.归纳夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
提示:(1)荒淫无度、暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
(2)启示:统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举,广纳谏言。
一、单项选择题
1.《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。材料反映了( )
A.禅让制开始 B.世袭制开始代替禅让制
C.分封制开始出现 D.分封制开始代替禅让制
2.二里头遗址的年代相当于夏王朝后期。在此遗址中发现了前所未见的大型宫殿式建筑基址,此外还有中、小型地面房基,以及更多的陷入地下的半地穴、地穴式房屋,面积最小的勉强可供二三人栖息。以上内容说明夏王朝( )
A.制定了比较成熟的历法 B.长期对外征战耗费国力
C.社会等级差别十分明显 D.实行分封制以巩固疆土
3.走进郑州商都遗址博物院的大厅,迎面是一座人物雕像(如下图)。他身材魁伟、手持大斧,面容沉肃,目视远方,显示着一代开国之王的不凡气势。他是( )
A.夏禹 B.成汤 C.盘庚 D.周武王
4.周武王灭商后分封诸侯,主要是分封远古帝王的后裔和灭商的有功之臣,未强调分封宗亲;到其子周成王时期,分封对象则以宗室和姻亲为主。这一变化自在( )
A.建立血缘关系 B.强化控制地方 C.确立等级秩序 D.防止政治腐败
5.《国语·楚语下》记载:“大夫以上食肉,士食鱼炙,庶人食菜。”由此看来,分封制下的等级秩序( )
A.注重于保障食物供给 B.维护了周王室的统治
C.不符合社会实际情况 D.贯穿于社会生活之中
6.下列三处历史遗址的发掘有利于我们研究( )
A.文字的发展演变 B.商周都城的更替
C.早期国家的建立 D.统一多民族国家的形成
7.在夏商周历史进程中,以下史实的出现,按照时间先后出现的是( )
①盘庚迁殷 ②牧野之战 ③启成为夏王 ④国人暴动
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.②③①④
8.时间轴是学习历史的方法之一。下面中国古代奴隶社会政权更迭的时间轴,其中符合③处的正确说法是( )
A.“国人暴动”,厉王逃亡 B.夏朝建立,王位世袭
C.汤建商朝,定都在亳 D.牧野之战,武王灭商
二、材料分析题
9.结合下列资料,进行相关问题探究。
【遗址中的历史】
(1)图一的遗址经考古学家认定,是夏朝的都城,请说出夏朝都城的名称。这一都城见证了哪位历史人物从部落联盟首领到国王的转变?
(2)图二为殷墟遗址,由此商朝又称为“殷商”。那么,是哪位国王把都城迁到这里的呢?
(3)图三中的文物腹内底部铸有铭文,记载了周武王伐纣的史实。这一历史史实发生在什么时候?周武王建立的王朝在历史上被称作什么?
【史书中的历史】
帝纣好酒淫乐:“(帝纣)好酒淫乐……大聚乐戏于沙丘,以酒为池,悬肉为林,使男女保相逐其间,为长夜之饮。”
——出自《史记·殷本纪》
(4)史料反映商纣王实行什么样的统治?这一统治最终导致了怎样的结果?
10.阅读下列材料,回答问题:
材料一 1976年3月,陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜簋。该器最有价值的是腹内底部铸的铭文,“王武征商,惟甲子朝”……
材料二 如图
材料三 周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。”
——范文澜《中国通史》
材料四 幽王为烽火大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至……
——《史记·周本纪》
(1)说出材料一中的“王武征商”的时间和战役名称。
(2)材料二显示的是西周实行的分封制,分封的对象是什么?实施的目的是什么?
(3)根据材料三、四,概括诸侯对周天子承担哪些义务?
01
目标任务
02
预习导学
03
常考图片
04
体系构建
05
问答式记忆清单
06
强化训练
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第4课 夏商周的更替
课程标准 学习目标
了解私有制、阶级和早期国家的产生;知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度。 1.了解夏、商、西周三代更替的基本史实,初步理清历史发展线索。2.知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实。3.知道分封制的内容,理解分封制的作用。4.通过学习夏、商、西周,分析归纳导致朝代兴亡的主要原因,得出明君兴国,暴君亡国的历史结论。认识到人心所向是朝代更替的规律。
一、夏朝建立
★学习聚焦:了解夏朝的历史地位和意义;世袭制代替禅让,“家天下”局面的形成。
1.夏朝建立
(1)建立:约公元前2070年,禹建立。
(2)地位:这是中国历史上第一个王朝。
2.“家天下”:禹的儿子启继承父位,世袭制代替了禅让制。
3.夏朝统治
(1)措施:建立军队,制定刑法,设置监狱,制定“夏历”。
(2)统治中心:主要在今河南中西部、山西南部一带。
4.考古发掘:二里头遗址的建筑格局反映了夏王朝的阶级分化和等级界限,出土的青铜酒器等文物反映了夏朝时期的文明进程。
5.灭亡:夏桀统治残暴,约公元前1600年被商汤所亡。
【知识拓展】
夏朝的建立标志着我国早期国家的产生,是中国历史上的一个重要分水岭。我国由原始社会进入奴隶社会。
二、商汤灭夏
★学习聚焦:了解商朝的建立和盘庚迁殷
1.商朝建立:约公元前1600年,汤建立商朝都城在亳。
2.迁都:盘庚迁都至殷,保持了相对稳定。
3.统治:商纣王对外征伐,施用酷刑。
【知识拓展】
盘庚迁殷是商朝历史发展过程中的一个重要转折点,是商朝由动荡走向稳定的转折点,也是商朝政治、经济进一步发展的前提和保障。盘庚迁殷后,商朝国势再度振兴,故后世称商朝为“殷”或“殷商”。
三、武王伐纣
★学习聚焦:了解西周的建立
1.过程:公元前1046年,周武王联合各地势力,与商军在牧野决战。
2.结果:周军占领商都,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
四、西周的分封制
★学习聚焦:概括分封制的作用及其意义
1.分封制
目的 稳定周初的政治形势,巩固疆土
办法 周王根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国
诸侯的权利与义务 诸侯具有较大的独立性,受封者可以在自己的封地内进行再分封。诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵
特点 确立了周王朝金字塔式的社会等级制度
作用 保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围
2.西周灭亡
(1)背景:公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡。到周幽王时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。
(2)标志:公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭。
3.东周建立:公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
【名词解释】分封制
周灭商后,派遣王室子弟或其他贵族到各地去建立诸侯国,代表周天子行使对地方的统治权,即“封建亲戚,以藩屏国”。周初分封的诸侯主要有三类:一是王室子弟,二是异性贵族,三是古代帝王的后代。分封制使西周构织起四通八达的统治网络,强化了中央控制能力。
【常考点】夏朝1.建立:公元前2070年,禹建立夏王朝,都城:阳城。夏朝是中国历史上第一个王朝。 2.世袭制:启继承父位,标志着世袭制代替禅让制,“公天下”变成 “家天下”。3.巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱。制定历法,称为夏历。4.灭亡:桀统治残暴,约公元前 1600年被商汤所灭。5.都城遗址;二里头遗址。二里头遗址的建筑格局反映了夏王朝的阶级分化和等级界限,出土的青铜酒器等文物反映了夏朝时期的文明进程。
【常考点】分封制1.目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。2.内容:(1)周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。(2)诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。3.意义:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。4.实质:确立了周王朝的社会等级制度。(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士)5.弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国君主 重大事件
夏朝 约前2070年 约前1600年 阳城 禹 桀(桀驾人车) 王位世袭制代替禅让制“公天下”变成 “家天下”
商朝 约前1600年 约前1046年 亳、殷 汤 纣(炮烙之刑、酒池肉林) 盘庚迁殷、牧野之战
西周 约前1046年 约前771年 镐京 周武王 周幽王(烽火戏诸侯) 分封制 国人暴动
启示 夏商西周灭亡的共同原因:末代君主昏庸残暴。启示:①得民心者得天下,失民心者失天下。②统治者要勤政爱民。
1.简述夏朝的建立时间、建立者和都城。
提示:约公元前2070年,禹建立夏,都城在阳城。
2.夏朝的历史地位和意义分别是什么 “夏传子,家天下”反映的是什么
提示:地位:中国历史上的第一个王朝。意义:标志着中国早期国家的产生。“夏传子,家天下”反映的是世袭制代替禅让制。
3.比较禅让制与王位世袭制的区别。
提示:(1)所处的时代不同:禅让制处于我国原始社会末期,始于尧担任部族联盟首领时,历经尧、舜、禹三个部族联盟首领。自禹死后启继承了他的位置开始,王位世袭制代替了禅让制。
(2)首领产生方式不同:禅让制按德才推选部族联盟首领。王位世袭制以血缘继承王位,是指一个家族世世代代世袭王位,或父死子继,或兄终弟及。
(3)社会形态不同:禅让制是我国原始社会末期部族联盟民主推选首领的制度,是一种“公天下”的制度。王位世袭制是一种“家天下”的制度。
4.简述商朝的建立和迁都。
提示:约公元前1600年,汤建立商;商王盘庚迁都到殷。
5.简述商纣王的残暴统治的表现和商朝灭亡的原因。
提示:(1)表现:对外征伐,耗费国力;修筑豪华宫殿,尽情享受;对百姓征收繁重的赋税,施用酷刑,残害人民。
(2)原因:商纣王统治残暴。
6.西周是如何建立的
提示:公元前1046年,武王伐纣,与商军在牧野决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
7.简述西周灭亡的原因。
提示:(1)公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡。
(2)周幽王时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。(“烽火戏诸侯”)。
8.识记西周和东周的建立。
提示:(1)约公元前1046年,周武王建立西周,都城镐京。
(2)公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
9.列表归纳夏、商、西周的建立与灭亡
朝代 建立时间 都城 建立者 亡国者 灭亡时间 重要事件
夏朝 前2070年 阳城 禹 桀 前1600年 世袭制 “家天下”
商朝 前1600年 亳 (殷) 汤 纣 前1046年 商汤灭夏 盘庚迁殷
西周 前1046年 镐京(西安) 周武王 周幽王 前771年 武王伐纣 牧野之战 国人暴动
10.归纳夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
提示:(1)荒淫无度、暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
(2)统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举,广纳谏言。
一、单项选择题
1.《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。材料反映了( )
A.禅让制开始 B.世袭制开始代替禅让制
C.分封制开始出现 D.分封制开始代替禅让制
【答案】B
【解析】根据题干描述并结合所学可知,禹最初想传位给伯益,但是禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。从此,世袭制代替禅让制。故选B。
2.二里头遗址的年代相当于夏王朝后期。在此遗址中发现了前所未见的大型宫殿式建筑基址,此外还有中、小型地面房基,以及更多的陷入地下的半地穴、地穴式房屋,面积最小的勉强可供二三人栖息。以上内容说明夏王朝( )
A.制定了比较成熟的历法 B.长期对外征战耗费国力
C.社会等级差别十分明显 D.实行分封制以巩固疆土
【答案】C
【详解】根据题干材料中“发现了前所未见的大型宫殿式建筑基址……以及更多的陷入地下的半地穴、地穴式房屋,面积最小的勉强可供二三人栖息”可知,从考古发现的夏朝建筑差异上,可以推测夏朝出现了明显的社会等级分化,他们的差别十分明显,C项正确;夏朝的确制定了比较成熟的历法,被称为夏历,但材料未体现这一成就,排除A项;长期对外征战耗费了国力的是商朝晚期,实行分封制以巩固疆土的是西周初期,均与夏朝历史与材料内容不符,排除BD两项。故选C项。
3.走进郑州商都遗址博物院的大厅,迎面是一座人物雕像(如下图)。他身材魁伟、手持大斧,面容沉肃,目视远方,显示着一代开国之王的不凡气势。他是( )
A.夏禹 B.成汤 C.盘庚 D.周武王
【答案】B
【详解】根据题干材料中的“商都”,结合所学可知,商都遗址博物馆展示的是与商朝有关的历史文物,所以大厅迎面的雕像应为商朝的开国君主成汤,B项正确;夏禹是夏朝的开国君主,盘庚是商朝前中期的君主,主要贡献是迁都到殷,周武王的主要事迹是武王伐纣,在牧野之战击败商纣王的军队,灭亡商朝,建立西周,均与题意不符,排除ACD三项。故选B项。
4.周武王灭商后分封诸侯,主要是分封远古帝王的后裔和灭商的有功之臣,未强调分封宗亲;到其子周成王时期,分封对象则以宗室和姻亲为主。这一变化自在( )
A.建立血缘关系 B.强化控制地方 C.确立等级秩序 D.防止政治腐败
【答案】B
【详解】根据题干“主要是分封远古帝王的后裔和灭商的有功之臣……到其子周成王时期,分封对象则以宗室和姻亲为主。”可知,从分封功臣到分封亲属,这反映的是周王室开始不断加强对地方的管理,B项正确;一部分分封对象本就拥有血缘关系,并不需要再建立,排除A项;在第一次分封的时候,就已经开始确立了等级秩序,排除C项;改变分封对象与政治腐败无关,排除D项。故选B项。
5.《国语·楚语下》记载:“大夫以上食肉,士食鱼炙,庶人食菜。”由此看来,分封制下的等级秩序( )
A.注重于保障食物供给 B.维护了周王室的统治
C.不符合社会实际情况 D.贯穿于社会生活之中
【答案】D
【详解】由题目中分封制下大夫、士、庶人所吃食物的不同,可得当时等级秩序贯穿于社会生活中,D项正确;题目反映了分封制下大夫、士、庶人吃的食物,不能得出当时等级制度“保障食物供给”的结论,排除A项;题目没有“维护周王室统治”的信息反映,排除B项;西周分封制下等级森严,故所吃食物也不同,符合当时社会实际,排除C项。故选D项。
6.下列三处历史遗址的发掘有利于我们研究( )
A.文字的发展演变 B.商周都城的更替
C.早期国家的建立 D.统一多民族国家的形成
【答案】C
【详解】根据图示,结合所学可知,二里头遗址是夏朝的遗址,郑州商城遗址、和殷墟遗址属于商代遗址,夏商是我国早期的国家,C项正确;材料没有涉及文字,排除A项;没有周朝的遗址,排除B项;统一多民族国家的形成是从秦朝开始,排除D项。故选C项。
7.在夏商周历史进程中,以下史实的出现,按照时间先后出现的是( )
①盘庚迁殷 ②牧野之战 ③启成为夏王 ④国人暴动
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.②③①④
【答案】B
【详解】根据题干和所学知识可知,①盘庚迁殷发生于商朝中期;②牧野之战是周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战,商朝灭亡;③启成为夏王发生于夏朝前期;④国人暴动发生于西周末年,所以按照时间排序为③①②④ ,B项正确;ACD项排序错误,排除ACD项。故选B项。
8.时间轴是学习历史的方法之一。下面中国古代奴隶社会政权更迭的时间轴,其中符合③处的正确说法是( )
A.“国人暴动”,厉王逃亡 B.夏朝建立,王位世袭
C.汤建商朝,定都在亳 D.牧野之战,武王灭商
【答案】D
【详解】根据所学知识可知,公元前1046年,周武王通过牧野之战灭掉商朝,建立西周;公元前770年,西周灭亡。因此③处应该是牧野之战,武王灭商,D项正确;公元前841年国人暴动发生,厉王逃亡,排除A项;约公元前2070年,禹建立夏朝,排除B项;约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,排除C项。故选D项。
二、材料分析题
9.结合下列资料,进行相关问题探究。
【遗址中的历史】
(1)图一的遗址经考古学家认定,是夏朝的都城,请说出夏朝都城的名称。这一都城见证了哪位历史人物从部落联盟首领到国王的转变?
(2)图二为殷墟遗址,由此商朝又称为“殷商”。那么,是哪位国王把都城迁到这里的呢?
(3)图三中的文物腹内底部铸有铭文,记载了周武王伐纣的史实。这一历史史实发生在什么时候?周武王建立的王朝在历史上被称作什么?
【史书中的历史】
帝纣好酒淫乐:“(帝纣)好酒淫乐……大聚乐戏于沙丘,以酒为池,悬肉为林,使男女保相逐其间,为长夜之饮。”
——出自《史记·殷本纪》
(4)史料反映商纣王实行什么样的统治?这一统治最终导致了怎样的结果?
【答案】
(1)名称:阳城。人物:禹。
(2)国王:盘庚。
(3)时间:公元前1046年。西周。
(4)统治:实行暴政。结果:商朝灭亡。
【详解】
(1)根据材料图一结合所学知识可知,夏人活动大体范围是西起河南西部和山西西南部,东至今河南、河北、山东三省交界的地方,文献中有较多的记载着“居阳城”的说法,因此图一中的遗址是阳城。结合所学知识可知,公元前约2070年,大禹建立夏朝,是我国最早的王朝,因此阳城见证了大禹从部落联盟首领到国王的转变。
(2)根据所学知识可知,盘庚是商朝一位很有作为的君主,他为了改变当时社会不安定的局面,决心再一次迁都,搬迁到殷,即今河南安阳,史称“盘庚迁殷”,盘庚迁殷后,整顿商朝的政治,发展经济,使衰落的商朝出现复兴的局面。
(3)根据所学知识可知,武王伐封是指公元前1046年周武王姬发带领周与各诸侯联军起兵讨伐商王帝辛,即商纣王,最终建周灭商,即时间为公元前1046年。周武王建立的王朝在历史上被称为西周。
(4)根据材料“(帝)好酒乐……大聚乐戏于沙丘,以酒为池,悬肉为林,使男女课相逐其间,为长夜之饮”可知,材料内容体现了商纣王好酒淫乐、荒淫无度,实行暴政的史实。根据所学知识可知,商封王荒淫无度,实行暴政,最后商朝灭亡,公元前1046年周武王姬发带领周与各诸侯联军起兵讨伐商王帝辛,最终商朝灭亡。
10.阅读下列材料,回答问题:
材料一 1976年3月,陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜簋。该器最有价值的是腹内底部铸的铭文,“王武征商,惟甲子朝”……
材料二 如图
材料三 周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。”
——范文澜《中国通史》
材料四 幽王为烽火大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至……
——《史记·周本纪》
(1)说出材料一中的“王武征商”的时间和战役名称。
(2)材料二显示的是西周实行的分封制,分封的对象是什么?实施的目的是什么?
(3)根据材料三、四,概括诸侯对周天子承担哪些义务?
【答案】
(1)时间:公元前1046年,地点:牧野之战。
(2)对象:宗亲和贵族;目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土(巩固统治)。
(3)义务:向周王进献贡物,服从周王调兵。
【详解】
(1)根据材料一结合所学可知,商王纣统治残暴,公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。
(2)根据材料二结合所学可知,分封制是指周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,建立诸侯国;西周实行分封制是为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(3)根据材料三“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。”和材料四“有寇至举烽火,诸侯悉至……”可知,诸侯有向周王进献贡物,服从周王调兵的义务。
目标任务
02
预习导学
03
常考图片
04
体系构建
05
问答式记忆清单
0601
强化训练
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