Unit 3I'm more outgoing than my sister 知识点+练习题 人教版英语八年级上册(无答案）

Unit 3知识点
1.同级比较：表示 ”...和...一样...” ;用as...as; as...as中间用形容词或副词原型。
结构为: （1）A +be+as+形容词原形+as+B. 表示“A和B一样...”
（2）A+实意动词+as+副词原形+as+B.表示“A和B干的一样...”
否定时： 第一个as可以改成so, 也可以用as。否定时表示：有so的表示“A没有B怎么样”，有so的句子否定句可以用than的句子改写。没有so表示：A和B不一样...
2.比较级:表示“...比...怎么样” ；句子中有than时，前面的形容词或副词都要用比较级
(1)基本结构：
①“A＋be＋形容词比较级＋than B”表示“A比B……”。
翻译：姚明比我高。
②“A＋实义动词＋副词比较级＋than B”表示“A比B……”。
翻译：今天早上我起床比我妈妈早。
(2)特殊结构：
①“the＋形容词比较级＋of the two”表示“两者中较……的一个”。
翻译：王林是两个男孩中较高的一个。
②“比较级＋and＋比较级”表示“越来越……”。
翻译：日子变得越来越长了。 他做作业越来越认真了。
③“The＋比较级．.., the＋比较级．..”表示“越……越……”。
翻译：.他越忙就感觉越开心。
④“比较级＋than any other＋单数名词”表示“比其他……都……”
翻译.张雷比班上的其他任何学生都高。迈克比班上其他任何学生到校都早。
⑤“Which/Who＋谓语动词＋比较级， A or B？”表示“A和B哪个/谁更……”。
翻译：汤姆和萨姆谁更高？
(3)形容词、副词比较级的构成规则如下表(规则变化)
变化规则 例词
1、一般在词尾加 er cold—colder
2、以不发音 e结尾的词加 r nice—nicer
3、以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母，再加er。 big—bigger wet—wetter
4、以“辅音字母＋y”结尾的，变y为i，再加 er easy—easier heavy—heavier
5、多音节词和部分双音节词在词前加 more outgoing—more/ less outgoing
6、以名词加y变成的形容词，变y为i加er friendly--friendlier
7、以形容词加ly变成的副词，在词前加more slowly--more slowly
常见的不规则变化的形容词或副词：
many/much---more　　good/well—better
bad/badly—worse
little—less
far—farther/further
(4)比较级前可加much, a little,a lot, still, even等用来修饰或加强语气。
3.（形名）（动副）；（系动词后跟形容词）。
4.反意疑问句：由两部分构成，中间用逗号隔开，句末用问号。前半部分为陈述句，后半部分为疑问句。
后半部分怎么得来的：把前半部分变成一般疑问句，主语变为代词，然后取前两个单词。在根据”前肯后否， 前否后肯”写出后半部分。
回答：和一般疑问句的回答方式一样。（对回答的翻译：当上文前部分为否定时，回答中的Yes为“不”的意思
outgoing adj. 爱交际的；友好的；外向的 反义词:quiet/shy
both adj./pron.两个；两个都（表示两者；在主语中表示复数）
both...and... ......和......都 both Jim and Tom吉姆和汤姆都......
both of... ......两个都 both of us 我们两个都
all adj./pron 都；全部（表示三者/三者以上都；做主语看名词）
neither adj./pron.两者都不 （表示两者，否定，做主语看名词）
neither...nor...既不......，也不...... （连接两个主语时，采用就近原则）
neither of... ......两个都不 neither of them他们两个都不...
none pron. 都不 （表示三者/三者以上都不，做主语是单三）
none of... ......一个也没有 none of them 他们一个都没有......
good/well---better（比较级，更好的；比较好的）--best（最高级，最好的）
You’d better do sth. 你最好干某事 否定为：You’d better not do sth. 你最好不要干某事（you’d=you had）
loud adj.大声的 loudly adv. 大声地；喧闹地；响亮地 aloud adv. 大声地（和read和call连用）
quiet adj. 安静的 quietly adv. 安静地
hard-working adj.工作努力的；辛勤的 less hard-working不那么 勤奋 less+形副的原形 不那么.../不及...
work hard v. 努力工作 hard work 名词短语 努力工作
compete v. 竞争；比赛 competitor n. 比赛者 competition n. 比赛竞争 the singing competition歌咏比赛
fantastic adj. 极好的；了不起的
which pron./adj.哪一个；哪一些
clear adj. 清澈的 clearly adv. 清楚地；明白地 hear clearly听地清楚
win v. 获胜；赢得（过去式为：won） winner v. 获胜者
though adv.不过；可是；然而 conj.虽然；尽管；不过 （同义词：although； 不能和but连用）
talent n. 天赋；才能 talented adj. 有才能的；有才干的 be talented in...在某方面有才能
true adj. 真的；真实的 truly adv. 真正地；确实地
care v. 在意；担忧；关心 care about 关心；在意 care for 喜爱
take care 小心；当心 take care of 照顾
care v.--careful adj. 小心的；仔细的 --carefully adv. 仔细地；认真地
laugh v. 笑；发笑 n. 笑声 laugh at...嘲笑......
serious adj. 严肃的；稳重的 more serious 比较级，更严肃的；更稳重的 seriously adv. 严肃地；稳重地
be serious about... 对待......严肃 =take...seriously
mirror n. 镜子
kid n. 小孩；年轻人（复数为kids）常用于口语当中 child--children （常用于书面语中）
as long as 只要；既然 As long as we word hard,we can win. 只要我们努力，我们就能获胜。
necessary adj. 必需的；必要的
be different from 与......不同；与...有差异 反义词the same as... 和......相同
bring out 使显现；使表现出 bring out the best in sb 呈现某人最好的一面
grade n. 年级；成绩 Class Five,Grade Eight get good grades取得好成绩
should 情态动词 应该；可以（后跟动词原形）
say v. 说；讲 saying n. 谚语；格言；警句
As the saying goes,”Where there is a will,there is a way.” 常言道：有志者事竟成
reach v. 伸手；到达；抵达 reach sw=arrive at/in sw.=get to sw.到达某地；抵达某地
hand n. 手 put up your hands 举起你的手
touch v. 感动；触动 touch one’s heart 触动某人的心 keep in touch with sb保持和某人的联系
heart n. 内心；心脏
fact n. 事实；现实 in fact 事实上；实际上；确切地说
break v.（过去式：broke） （使）破；裂；碎；损坏 n. 休息 take a break休息
broken adj. 坏的；弄坏的
arm n. 手臂；上肢
share v. 分享 share sth. with sb.和某人分享某物/事
similar adj. 相像的；类似的 be similar to 与......相像的；与......类似的
primary adj. 最初的；最早的 primary school小学
information n. 信息；消息（不可数名词） some important information一些重要的信息
news n.新闻；消息（不可数名词） message n. 消息；信息（可数名词）
Tara 塔拉（女名） Sam 萨姆（男名） Nelly 內莉（女名） Larry 拉里（男名）
That’s why+句子 这便是......的原因
have fun=have a good time=enjoy oneself玩的高兴；过的愉快（后有动词，动词用ing形式，后跟名词时，用wih.）
be后不能跟动词原形：be是“是”的意思时，用be+to do sth.；be不是“是”的意思时，用be doing sth.
作文
Part 1:1.Jane and Tina art in the same class.
Next let me tell you about them.
Part 2:1.Both of them have some same points.
2.Jane is as tall and beautiful as Tina.
Because they are outgoing, they are both popular in their school.
However, there are some differences between them.
Jane likes playing sports so Jane is healthier than Tina.
But Tina studies harder than Jane, Tina gets better grades than Jane.
Part 3: 1. They are my best friends. I like them very much. They love me,too.
Unit 3知识要点配套练习题（满分120分）
姓名： 得分：
I. 写出下列词的比较级（25分）
1.high 2.tall 3.fine 4.big
5.thin 6.fat 7.easy 8.funny
9.good/well 10.bad/badly 11.many/much
12.little 13.far 14.hard 15.fast
16.interesting 17.important
18.exciting 19.clearly 20.friendly 21.heavy 22.loudly 23.hard-working 24.outgoing 25.early
II.词汇（40分）
1.I am ___________. Tom is as____________ as me. Jim is ___________ than us.(outgoing).
2.Tom runs faster than any other ____________(student) in our class.
3.The ____________ (hard) you study, the___________ (good) your grades are.
4.He is the __________ (tall) of the two.
5.He walks ________________(slow) than me.
6.Who is ______________(hard-working), Tom or Jim
7.He is a ___________ boy and likes talking _____________(quiet).
8.You’d better _________(come) to school early, you’d better ________(not be) late for school.
9.Jim is _______________. He always reads _______________ (loud).
10.He is a______________ in the singing _________________(compete).
12.I didn’t listen to my teacher _______________(careful)so I didn’t hear ___________(clear).
13.He ______________(获胜；赢得） the game last week.
14.Alice takes a ____________（镜子）to school every day.
15.Those ___________（孩子）are from America.
16.It’s _______________（必要的）for us to exercise.
17.He should ______________（分享）his way to study.
18.There is some important __________________（信息）in his hands.
19.We enjoyed ourselves ________________(sing).
20.He is a _______________（了不起的）person.
III.完成句子（40分）
1.我和他一样高。I am ____________ ____________ ____________ him.
Tom 没有Jim高。Tom isn’t ____________ ___________ ______________ Jim.
Ankang变得越来越美丽了。Ankang is becoming _________ ______ ______ _________.
我们两个都在那所学校。________ _________ ______________ are in that school.
他在打篮球方面有天赋。He ________ ________ ________ ________ basketball.
我的奶奶经常照顾我。My grandma often _________ __________ __________ me.
只要我们努力学习，我们就能有好的未来。________ _______ ________ we study hard,we will have good future.
中国和美国是不同的。China ____________ ___________ ____________ the US.
这间房和那间房是相同的。This room __________ _______ __________ ________ that one.
他总是呈现出他最好的一面。
He always_______ ________ _______ _______ ________ himself.
别嘲笑别人。Don’t ____________ ______________ others.
我们应该认真对待我们的家庭作业。We should _______ _______ ______ our homework.
事实上，我们都是错的。_____________ _____________, all of us are wrong.
这道题和那道题是类似的。
This question _______________ ______________ ________________ that one.
那就是我努力学习的原因。
______________ ________________ I study hard.
我是八年级5班的学生，我必须取得好成绩。
I am a student from ________ _______ _______ _______,I must ______ _______ _______.
他昨天抵达安康的。
He _________ Ankang yesterday.
这所小学是很棒的。
This ___________ _______________ is very great.
常言道：“有志者事竟成”
____________ ____________ _____________ ________,”Where there is a will,there is a way.
你吃的越多，你就会越胖。
__________ __________ you eat,____________ ___________ you will be.
IV.作文（15分）
根据下面的提示，请把你和你的一个好朋友进行比较，谈论一下你们之间的外表、性格、兴趣、爱好以及特长。
You Your friend
age: 14 years old 15 years old
height: 170cm 168cm
weight: 65kg 70kg
appearance: eyes(big) nose(big)
personality: quiet, calm outgoing, funny
subjects: Chinese 85 Chinese 85
English 90 English 95
math 95 math 90
hobbies: music, basketball swimming, climbing