曲靖市重点中学2023-2024学年高二上学期9月月考
生 物
（全卷满分100份，考试时间90分钟）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 选择题（共70分）
单选题（共35小题，每题2分）
1．下图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列分析正确的是（ ）
A．途径①可参与血糖调节，神经元②的轴突末梢释放神经递质作用于胰岛B细胞
B．途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素
C．途径③可参与水盐平衡调节，大量饮水后，激素D抗利尿激素的分泌量增加
D．下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢等
2．如图表示人体水盐平衡的部分调节过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．a是抗利尿激素，其分泌过程中存在分级调节
B．b是肾小管和集合管，接受a的信号后会增加排尿
C．c是大脑皮层，是水盐平衡调节的神经中枢
D．水盐平衡的调节机制是神经—体液调节
3．实验时向健康狗的血液输入大量的低渗盐水后，会出现的现象是（ ）
A．尿量减少
B．垂体分泌的抗利尿激素增加
C．血浆渗透压迅速升高
D．肾小管重吸收水减弱
4．人在寒冷环境中时体内不会发生的变化是（ ）
A．甲状腺激素分泌增加 B．骨骼肌战栗
C．在下丘脑中产生冷觉 D．皮肤中毛细血管收缩
5．下列关于神经-体液调节的叙述，不正确的是（ ）
A．体液调节比神经调节作用的时间长 B．体液调节比神经调节作用的范围广
C．体液调节的化学物质就是各种激素 D．神经调节的基本方式是反射
6．下列说法正确的是（ ）
A．激素在体内含量多，且具有高效性
B．健康人体内的激素含量是恒定不变的
C．内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞
D．激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就失活了
7．下列有关人体内激素的叙述，正确的是（ ）
A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是一种能源物质
B．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育
C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分
D．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进肝糖原分解，说明激素具有酶的催化活性
8．下列不属于人体血糖的来源的是（ ）
A．肝糖原的分解 B．肌糖原的直接分解
C．食物中糖类的消化和吸收 D．非糖物质的转化
9．如图是人体甲状腺激素的分泌调节示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．图中体现了分级调节和反馈调节
B．只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体
C．缺碘型甲状腺肿大患者体内的激素a的含量高于健康人的
D．甲状腺激素只能作用于下丘脑和垂体
10．下图为性腺分泌性激素的分级调节过程示意图，其中甲、乙、丙表示器官，a、b表示激素。下素列对这一调节的叙述，错误的是（ ）
A．图中甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B．图中乙结构的活动只受甲结构所释放激素的调节
C．激素a表示促性腺激素释放激素
D．青少年血液中的性激素含量较低可能会影响其生殖器官发育
11．正常人运动过程中会大量消耗葡萄糖，此时能使肝糖原分解为葡萄糖的激素是（ ）
A．胰岛素 B．生长激素
C．胰高血糖素 D．抗利尿激素
12．下列有关甲状腺激素和稳态说法错误的是（ ）
A．甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用
B．甲状腺激素的组成中含有微量元素
C．甲状腺激素的化学本质是蛋白质
D．内分泌失调病说明稳态的调节能力是有一定限度的
13．有关激素调节的发现过程叙述不正确的是（ ）
A．促胰液素是人们发现的第一种激素
B．促胰液素是由小肠黏膜分泌的一种化学物质
C．斯他林和贝利斯发现了胰液中含有少量的促胰液素
D．斯他林和贝利斯能大胆质疑权威，并大胆提出假设，是他们成功的关键
14．下列有关学习和记忆的叙述，正确的是（ ）
A．学习和记忆的中枢位于下丘脑
B．学习和记忆是人脑的高级功能，两者完全独立，可以分割
C．短时记忆可能与新突触的建立有关
D．短时记忆经过多次重复，才有可能转化为长时记忆
15．下列关于神经系统各中枢的叙述中，错误的是（ ）
A．若大脑皮层言语区的 S区受损，将导致运动性失语症
B．若大脑皮层受损，则患者排尿反射丧失
C．呼吸中枢位于脑干
D．身体平衡中枢位于小脑
16．下图为排尿反射的分级调节示意图，下列分析叙述错误的是（ ）
A．婴幼儿经常尿床，是因为大脑没有发育完善
B．当交感神经兴奋时，会使膀胱由于肌肉收缩而缩小
C．膀胱不仅是排尿反射的感受器，也是排尿反射的效应器
D．人受惊吓时会出现小便失禁，说明大脑皮层对脊髓有调节作用
17．膜电位在神经元通讯中起着重要作用，产生膜电位的离子主要是Na+和K+。下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态转变为静息状态的是（ ）
A． B．
C． D．
18．下列结构不属于突触的组成部分的是（ ）
A．突触前膜 B．突触小泡 C．突触间隙 D．突触后膜
19．动作电位峰值的高低主要由膜两侧（ ）浓度差决定
A．K+ B．C1- C．Na+ D．Ca2+
20．下列关于条件反射的叙述，错误的是（ ）
A．后天形成，数量无限
B．由大脑皮层参与
C．可脱离非条件反射而独立形成
D．具有高度的适应性
21．动物是人类的好朋友，下列动物精彩的表演中属于先天性行为的是（ ）
A．山羊拉小车 B．孔雀开屏 C．猴子敬礼 D．海豚顶球
22．动物和人神经调节的基本方式是（ ）
A．非条件反射 B．条件反射 C．反射 D．本能
23．手被刀子割伤，感觉到痛，这属于（ ）
A．非条件反射 B．条件反射
C．不属于反射 D．反射
24．细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、躯体感觉中枢分别位于（ ）
A．下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B．下丘脑、下丘脑、下丘脑
C．下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑
25．下列关于神经系统组成的叙述，正确的是（ ）
A．神经系统的基本单位是反射弧
B．外周神经系统包括脊髓和脊神经
C．中枢神经系统包括大脑和脊髓
D．脑神经属于外周神经系统
26．下列说法中，正确的是（ ）
A．内环境稳态是指内环境的化学成分保持相对稳定的状态
B．毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升
C．如果内环境的稳态被破坏，细胞代谢就会紊乱
D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
27．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）
A．神经调节 B．神经—体液—免疫调节
C．神经—体液调节 D．体液调节
28．下列不属于组织水肿原因的是（ ）
A．长期营养不良 B．过敏
C．肾小球肾炎 D．血浆蛋白增多
29．如图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．①③都必须通过消化系统才能完成
B．②只通过肺就能完成
C．细胞与内环境交换的④主要为养料和O2
D．⑥可表述为肌细胞可与外界环境直接进行物质交换
30．如图所示为人体体液相关组成及各成分之间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（ ）
A．细胞内液、血浆、组织液、淋巴液、细胞外液
B．细胞外液、组织液、血浆、淋巴液、细胞内液
C．细胞外液、血浆、淋巴液、组织液、细胞内液
D．细胞内液、血浆、淋巴液、组织液、细胞外液
31．下列关于内环境的理化性质，叙述错误的是（ ）
A．细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度
B．细胞外液渗透压90%以上来源于蛋白质
C．正常人血浆pH保持稳定与HCO3-、H2CO3等物质有关
D．人体细胞外液的温度一般维持在37.0℃
32．医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是（ ）
A．供给全面的营养 B．供给能量
C．维持细胞渗透压 D．供给水分
33．下列不属于内环境成分的是（ ）
A．血浆蛋白 B．氨基酸 C．血红蛋白 D．二氧化碳
34．如图表示内环境成分间的关系，正确的是（ ）
A． B． C． D．
35．下列属于人体内环境的组成成分及发生在内环境中的生理过程的是（ ）
①尿素、无机盐、血浆蛋白
②激素、突触小泡、氨基酸
③葡萄糖、CO2、胰岛素
④激素、呼吸酶、氨基酸
⑤受体、载体、消化酶
⑥乳酸与缓冲对发生反应
⑦丙酮酸和水反应产生CO2和[H]
①③⑥ B．③④⑦ C．①②⑤ D．②③⑥
第II卷 非选择题（共30分）
二、综合题（共3题，每空1分）
36．下图为人体内环境的局部示意图，请分析回答下列问题：
(1)内环境主要由图中 （填序号）组成，其渗透压主要取决于 。毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 （填序号）。
(2)图中 （填序号）表示细胞内液，占体液的 。
(3)一般情况下，④与⑥成分上的主要区别是，④中含有较多的 。
(4)若花粉等过敏原引起过敏反应，会使图中 （填序号）的通透性增大， （填序号）增多导致水肿。
(5)若图中⑦表示肝脏细胞，比较A端与B端O2浓度的大小，A端 （填“＞”“＜”或“=”）B端。
37．人体受某些病毒感染后会引起发热，在体温上升期机体体温调节过程示意图如下：
（注：体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下体温调定点为37℃左右。）
(1)人体中含有激素乙受体的细胞是 ，激素乙通过 运输作用于甲状腺。甲状腺激素除了图中的作用以外，还对神经系统有影响，该影响具体是 、 。
(2)体温上升期，皮肤血管收缩，人体骨骼肌节律性收缩，即出现“寒战”，使产热量 （选填“大于”，“小于”或“等于”）散热量。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式是 。
(3)结合人体体温调节机制分析，人体出现发热症状后，通过增盖棉被进行捂汗来退烧的做法 （填“是”或“否”）科学？请说明原因。 。
(4)健康炼钢工人在高温环境中主要通过 途径增加散热；但由于劳动强度大机体通过增加甲状腺激素和 ，促进新陈代谢，供给机体更多的能量；即使如此人也不能在极温条件下停留过久，因为人体调节体温的能力是 。
38．如图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
(1)b表示反射弧中的 ，③表示的结构是 。
(2)当①兴奋时，兴奋部位膜外电位的变化是 。
(3)兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是 （用文字和箭头表示）。
(4)兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是 。
(5)如果破伤风杆菌产生的破伤风毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸，从而引起肌肉痉挛（收缩），由此可见甘氨酸属于 （填“兴奋”或“抑制”）性神经递质，它经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上的 特异性结合引起 （填Na＋或Cl－）内流，导致膜电位表现为外 内 。参考答案：
1-10．ADDCCDBBDB
11-20．CCCDBBBBCC
21-30．BCCADCBDCC
31-35．BBCCA
36．（何鲁丽阅卷）
(1) ①、④、⑥ 蛋白质和无机盐 ①、⑥
(2) ⑦ 三分之二
(3)蛋白质
(4) ⑤ ⑥
(5)＞
37．（马玲芬阅卷）
(1) 甲状腺 体液/血液 提高神经系统的兴奋性 促进神经系统的发育
(2) 大于 神经调节和体液调节（神经—体液调节）
(3) 否 增盖棉被会导致机体散热量减少，体温进一步升高（“机体散热量减少”）
(4) （汗腺）分泌汗液/排汗 肾上腺素 有限的
38．（李琼梅阅卷）
(1)传入神经 突触小泡
(2)由正电位变为负电位
(3)电信号→化学信号→电信号
(4)神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体
(5) 抑制 受体 Cl－ 正 负
