教科版(2017秋) 四年级下册2.6 导体和绝缘体 课件(13张PPT)

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名称 教科版(2017秋) 四年级下册2.6 导体和绝缘体 课件(13张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-27 17:29:33

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文档简介

(共13张PPT)
6.导体和绝缘体
教科版四年级下册 第二单元 《电路》
聚 焦
铜丝
铜丝
橡胶塑料
在连接电路时,要剥开导线两端的塑料包皮,你知道原因吗?
你知道哪些物体容易让电流通过,哪些不容易让电流通过?
探 索
电路检测器
怎样判断一个物体的导电性呢
检测物体的导电性并记录。(用画“√”的方法表示检测结果)
探 索
(1)自检:检查已经组装好的电路检测器能否正常工作;
(2)预测:猜测待测物体导电性,并记录;
(3)检测:每种物体要检测2遍,并记录检测结果;
(4)对比:根据是否易导电将物体进行分类,比较异同。
实验材料 预测 检测1 检测2 检测结论 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电
1 橡皮
2 回形针
3 塑料尺
4 白纸片
5 玻璃球
6 布片
7 铁钉
8 木片
9 吸管
10 铜丝
11 砂皮
12 铝丝
13 铁片
14 铜钥匙
15 橡皮筋
16 人体
17
18
19
20
检测物体的导电性并记录。(用画“√”的方法表示检测结果)
研 讨
实验数据整理与分析:
(1)我们小组一共检测了( )种物体,能使小灯泡发光的物体有( )种,它们的共同特点是:( )。
(2)我们通常将那些容易导电的物体称为( ),将不容易导电的物体称为( )。
实验材料 预测 检测1 检测2 检测结论 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电
1 橡皮
2 回形针
3 塑料尺
4 白纸片
5 玻璃球
6 布片
7 铁钉
8 木片
9 吸管
10 铜丝
11 砂皮
12 铝丝
13 铁片
14 铜钥匙
15 橡皮筋
16 人体
17
18
19
20
人体是不是导体?
探 索
3组
探 索
像铜、铁、铝这些容易导电的物质做成的物体叫做导体。
像木头、塑料、玻璃、陶瓷等不容易导电的物质做成的物体叫做绝缘体。
研 讨
哪些部分是用导体材料制成的
哪些部分是用绝缘材料制成的?
这样选用材料的
原因是什么?
拓 展
这是电线
看看这些做法安全吗?
在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。如果我们触及了家中使用的电路,电流就会通过人体而危及生命。所以,我们要保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上。
拓 展
你还想了解更多有关导体和绝缘体的只是吗?
作 业
1.绝缘体是一种不容易导电的物体。下列物体属于绝缘体的是( )。
A.回形针 B.钥匙 C.橡胶手套
2. 下列做法属于安全用电的是( )。
A. 保护导线外面包裹塑料
B. 用湿布清洁正在使用的家用电器
C. 拔插头时触碰导体部分
作 业
3. 在检测物体的导电性时,合理的顺序是( )。
①用两个检测头接触物体的两端
②检查电路检测器是否正常
③重复检测一次
A. ①②③ B. ②①③ C. ③②①
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