2023-2024学年广东省佛山市顺德区拔萃实验学校九年级(上)开学数学试卷(含解析)

文档属性

名称 2023-2024学年广东省佛山市顺德区拔萃实验学校九年级(上)开学数学试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 492.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-09-27 12:29:30

图片预览

文档简介

2023-2024学年广东省佛山市顺德区拔萃实验学校九年级(上)开学数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 对角线互相垂直平分的四边形是( )
A. 平行四边形、菱形 B. 矩形、菱形 C. 矩形、正方形 D. 菱形、正方形
2. 如图,一个矩形纸片,剪去部分后得到一个三角形,则图中的度数是( )
A. B. C. D.
3. 如图,在矩形中,对角线、相交于点,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
4. 要使分式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在平面直角坐标系内,正方形中的顶点,的坐标分别是,,且,两点关于轴对称,则点对应的坐标是( )
A. B. C. D.
6. 已知菱形的面积为,一条对角线长为,则这个菱形的周长为.( )
A. B. C. D.
7. 下列命题中,真命题是( )
A. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
B. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
D. 两条对角线相等的四边形是矩形
8. 如图,平行四边形,从下列四个条件,,,中选两个作为补充条件,不能确定平行四边形为正方形的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,、、分别是各边中点,则以下说法错误的是( )
A. 和的面积相等
B. 四边形是平行四边形
C. 若,则四边形是菱形
D. 若,则四边形是矩形
10. 如图,在矩形中,为坐标原点,、分别在轴、轴上,点的坐标为,,将沿所在直线对折后,点落在点处,则点的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
11. 因式分解: .
12. 若一个正方形的对角线的长为,则这个正方形的面积是______ .
13. 菱形的周长为,两邻角的比为:,则较短的对角线的长为______ .
14. 如图,在菱形中,对角线、相交于点,为中点,则与相等的线段有______ .
15. 如图,四边形是正方形,延长到点,使,则的度数是______.
16. 如图,矩形中,对角线,相交于点,,,,交于点,交于点,延长交于点,则下列结论:;四边形是菱形;≌;其中结论正确的是______.
三、解答题(本大题共8小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 本小题分
解不等式组:并把它的解集表示在数轴上.
18. 本小题分
先化简,再求值:,其中,.
19. 本小题分
已知:如图,在正方形中,为边上的一点,为的延长线上一点,且与全等吗?请说明理由.
20. 本小题分
如图,在平行四边形中,是边上一点,且,连接.
尺规作图:作的平分线交于,交于不需要写作图过程,保留作图痕迹;
若,,求的长.
21. 本小题分
如图,在平行四边形中,两条对角线相交于点,经过且垂直于,分别与边、交于点、.
求证:四边形为菱形;
若,,且,求平行四边形的面积;
在的条件下求菱形的周长.
22. 本小题分
如图,在矩形中,、分别是边、上的点,,连接,,与对角线交于点,且,.
求证:;
若,求的长.
23. 本小题分
如图,在中,,过点的直线,为边上一点,过点作,交直线于,垂足为,连接、.
求证:;
当在中点时,四边形是什么特殊四边形?说明你的理由;
若为中点,则当的大小满足什么条件时,四边形是正方形?请说明你的理由.
24. 本小题分
已知正方形的边长为
如图,点在直线上运动,连接,将线段绕点按顺时针旋转得到,连接.
若点与重合,则 ______ .
若,求的长.
如图,点在边上不与,重合运动,且,连接、将线段绕点逆时针旋转得到,将线段绕点顺时针旋转得到,设,,求关于的函数表达式.
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
根据菱形的对角线互相垂直平分,正方形的对角线互相垂直平分性质进行分析从而得到正确答案.
本题考查平行四边形及特殊平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质是解题关键.
【解答】
解:、不正确,平行四边形的对角线不一定互相垂直;
B、不正确,矩形的对角线不一定互相垂直;
C、不正确,矩形的对角线不一定互相垂直;
D、正确,两者的对角线均具有此性质;
故选D.
2.【答案】
【解析】解:由题意得,剩下的三角形是直角三角形,
所以,.
故选:.
根据直角三角形两锐角互余解答.
本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质是解题的关键.
3.【答案】
【解析】解:四边形是矩形,



是等边三角形.


故选:.
依据矩形的性质可知是等边三角形,所以,则.
本题主要考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质,矩形中对角线相等且互相平分,进而得到等边三角形是解本题的关键.
4.【答案】
【解析】解:,

故选:.
根据分式有意义的条件:分母不等于即可得出答案.
本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件:分母不等于是解题的关键.
5.【答案】
【解析】解:,两点关于轴对称
和互相垂直平分
点在第四象限
点的坐标为:
故选B.
因为正方形,所以和互相垂直平分,易知,则,而点在第四象限,所以点的坐标为:.
本题考查了对角线的性质:正方形的对角线相等且互相垂直平分,是基础知识要熟练掌握.
6.【答案】
【解析】解:菱形的一条对角线长为,面积为,
另一对角线长为,
根据勾股定理,菱形的边长为,则菱形的周长.
故选:.
根据菱形的面积可求得另一条对角线的长,再根据勾股定理求得其边长,从而就不难求得其周长.
本题主要考查了菱形的性质,菱形的面积公式,勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.
7.【答案】
【解析】解:、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形是正确的,符合题意;
B、两条对角线互相垂直的四边形是菱形,错误,不符合题意;
C、两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,错误,不符合题意;
D、两条对角线相等的四边形是矩形,错误,不符合题意.
故选:.
分别根据平行四边形,菱形,正方形,矩形的判定定理解答即可.
此题考查的是命题与定理,正确把握矩形、菱形、正方形以及平行四边形的区别是解题关键.
8.【答案】
【解析】解:、四边形是平行四边形,
当时,平行四边形是菱形,
当时,菱形是正方形,故此选项正确,不合题意;
B、四边形是平行四边形,
当时,平行四边形是矩形,
当时,这是矩形的性质,无法得出四边形是正方形,故此选项错误,符合题意;
C、四边形是平行四边形,
当时,平行四边形是菱形,
当时,菱形是正方形,故此选项正确,不合题意;
D、四边形是平行四边形,
当时,平行四边形是矩形,
当时,矩形是正方形,故此选项正确,不合题意.
故选:.
利用矩形、菱形、正方形之间的关系与区别,结合正方形的判定方法分别判断得出即可.
此题主要考查了正方形的判定以及矩形、菱形的判定方法,正确掌握正方形的判定方法是解题关键.
9.【答案】
【解析】解:连接,
、、分别是各边中点,
,,
设和间的距离为,
,,

故本选项不符合题意;
B.、、分别是各边中点,
,,
,,
四边形是平行四边形,
故本选项不符合题意;
C.、、分别是各边中点,
,,
若,则,无法判断与是否相等,
无法判断四边形是菱形,
故本选项符合题意;
D.四边形是平行四边形,
若,则四边形是矩形,
故本选项不符合题意;
故选:.
根据平行四边形的判定,矩形的判定定理,菱形的判定定理,三角形中位线定理判断即可.
本题考查了矩形的判定,菱形的判定,平行四边形的判定,三角形的中位线定理,熟练掌握三角形的中位线定理是解题的关键.
10.【答案】
【解析】解:四边形是矩形,,点的坐标为,
,,

将沿所在直线对折后,点落在点处,
,,
过点作轴于点,





点的坐标为
故选:.
根据翻折变换的性质结合锐角三角函数关系得出对应线段长,进而得出点坐标.
此题主要考查了翻折变换以及矩形的性质和锐角三角函数关系,正确得出是解题关键.
11.【答案】
【解析】【分析】
此题考查了提公因式与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
原式提取,再利用平方差公式分解即可.【解答】
解:原式,
故答案为.
12.【答案】
【解析】解:正方形的对角线长为,
正方形面积为,
故答案为:.
根据正方形面积公式进行求解即可.正方形是特殊的菱形,可以用对角线长度的乘积的一半计算.
本题主要考查了正方形的性质,熟知正方形面积等于对角线长度的乘积的一半是解题的关键.
13.【答案】
【解析】解:因为两邻角的比为:,得到菱形的较小的角为,可得较短的对角线与菱形的两邻边组成等边三角形.则较短的对角线的长为等于菱形的边长.
故答案为
根据已知可求得较小的内角为,从而可得到较短的对角线与菱形的一组边组成一个等边三角形,则较短的对角线的长等于菱形的边长.
此题主要考查的知识点:菱形的两个邻角互补;菱形的四边相等;等边三角形的判定:有一角等于的等腰三角形是等边三角形.
14.【答案】、
【解析】解:菱形对角线垂直平分
为直角三角形,
为的中点,

故答案为、.
根据菱形对角线垂直平分的性质,可以得为直角三角形,又由为的中点,可得.
本题考查了菱形对焦互相垂直平分的性质,考查了直角三角形斜边中线长为斜边长的一半的性质,本题中熟悉掌握三角形中位线定理是解题的关键.
15.【答案】
【解析】解:四边形是正方形,




故答案为.
根据正方形的性质可得,再根据等腰三角形的性质可求度数,最后用即可.
本题主要考查了正方形的性质、等腰三角形的性质,解决正方形的角度问题一般会涉及对角线平分对角得到.
16.【答案】
【解析】解:四边形是矩形,



是等边三角形,
,,


是的垂直平分线,
,故正确;
,,,
≌,







,,
≌,


四边形是菱形,故正确;
≌≌,
正确;
,,,
,故正确;
故答案为:.
根据矩形的性质和等边三角形的判定得出是等边三角形,进而判断正确;根据证明与全等,进而判断正确;根据全等三角形的性质判断正确即可.
此题考查矩形的性质,关键是根据矩形的性质和全等三角形的判定和性质解答.
17.【答案】解:,
解不等式得:,
解不等式得:,
原不等式组的解集为:,
该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:

【解析】按照解一元一次不等式组的步骤进行计算,即可解答.
本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤是解题的关键.
18.【答案】解:原式

当、时,
原式

【解析】先计算括号内的乘方和乘法,再合并括号内的同类项,最后计算除法即可得.
本题主要考查整式的化简求值能力,熟练掌握整式的混合运算顺序及运算法则是解题的关键.
19.【答案】解:≌,理由如下:
四边形是正方形,
,,
则:
在与中,

≌.
【解析】利用正方形的性质即可得到与全等的条件,在利用可证其全等.
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定,熟练掌握并灵活运用正方形的性质是解决问题的关键.
20.【答案】解:射线如图所示.
,平分,


在中,,,

四边形是平行四边形,


平分,






【解析】本题考查作图基本作图,平行四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
利用尺规作出的角平分线即可.
利用勾股定理求出,证明,即可解决问题.
21.【答案】证明:是对角线的垂直平分线,
,,,
,,
四边形是平行四边形,



在和中,

≌,

,,

四边形为菱形;
解:过作于,
则,

是等腰直角三角形,

平行四边形是面积;
解:,,

四边形是菱形,

设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,

菱形的周长.
【解析】由线段垂直平分线的性质得,,再证≌,得,则,即可得出结论;
证是等腰直角三角形,得,由平行四边形的面积可求解;
先求,由菱形的性质得,设,则,在中,由勾股定理得出方程,解方程,进而求解即可.
本题考查了菱形的判定和性质,平行四边形的性质,垂直平分线的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
22.【答案】证明:四边形是矩形,


在和中,
,,,
≌,

解:如图,连接.
,,

在中,.
≌,

四边形是矩形,


,,





【解析】仔细审题,根据矩形的对边平行可得,再根据两直线平行,内错角相等得出,然后利用“角角边”证明和全等,即可证明;
连接,根据等腰三角形三线合一的性质可得,再根据矩形的性质得到直角三角形,利用直角三角形斜边中线的性质即可证明,根据等边对等角的性质可得;在中利用三角形的内角和定理,结合已知即可得到,根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半求出,接下来运用勾股定理即可求出的长.
此题考查的是矩形的性质、全等三角形的判定与性质,掌握其性质定理是解决此题的关键.
23.【答案】证明:.




,即,
四边形是平行四边形,

解:四边形是菱形.
理由是:为中点,




四边形是平行四边形.
,为中点,

平行四边形是菱形.
解:当时,四边形是正方形.
理由是:,,


为中点,


四边形是菱形,
菱形是正方形,
即当时,四边形是正方形.
【解析】本题主要考查平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质以及正方形的判定,掌握相关判定和性质是解题的关键.
先证出四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可;
先证明四边形是平行四边形,再证明,根据菱形的判定推出即可;
证出,再根据正方形的判定推出即可.
24.【答案】
【解析】解:当点与点重合时,由旋转的性质得:,,
过点作的垂线交的延长线于,则,
四边形为正方形,且边长为,
,,,



在和中,

≌,
,,

在中,,,
由勾股定理得:.
点在直线上运动,
有以下两种情况:
当点在的延长线上时,设,
过点作的垂线交的延长线于,由旋转的性质得:,,
,,
,,,

在和中,

≌,
,,

在中,,,,
由勾股定理得:,
即:,

或不合题意,舍去,

当点在的延长线上时,
过点作的垂线交的延长线于,由旋转的性质得:,,
,,

在和中

≌,
,,

在中,,,
由勾股定理得:,


综上所述:的长度为或.
,,其中,
过点作的垂线交的延长线于,过点作的垂线交的延长线于,过点作于,
则,
四边形为矩形,
,,
由旋转的性质得:,,,,
,,
又,,
,,
在和中,

≌,
,,
在和中,

≌,
,,
,,

在中,,,,
由勾股定理得:,
即:,其中.
当点与点重合时,由旋转的性质得:,,过点作的垂线交的延长线于,证和全等得,,进而在中由勾股定理可求出的长;
由于点在直线上运动,因此需要分两种情况进行讨论:
当点在的延长线上时,设,过点作的垂线交的延长线于,由旋转的性质得:,,证和全等得,,进而在中由勾股定理求出的值即可得出的长;
当点在的延长线上时,过点作的垂线交的延长线于,由旋转的性质得:,,证和得,,进而在中由勾股定理求出即可得出的长;
过点作的垂线交的延长线于,过点作的垂线交的延长线于,过点作于,先证四边形为矩形得,,再证和全等得,,然后证和全等得,,进而得,,最后在由勾股定理即可得出关于的函数表达式.
此题主要考查了正方形的性质,图形的旋转变换及性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理等,解答此题的关键是准确识图,熟练掌握全等三角形的判定方法,理解全等三角形的对应边相等、对应角相等;正方形的四个角都是直角、四条边都相等.
第1页,共1页
同课章节目录