江苏省南京民办求真中学2023-2024学年九年级上册数学期初测试试卷

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名称 江苏省南京民办求真中学2023-2024学年九年级上册数学期初测试试卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-09-12 18:53:29

文档简介

江苏省南京民办求真中学2023-2024学年九年级上册数学期初测试试卷
一、选择题(共6小题,18分)
1.(2023九上·南京开学考)一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的根的情况是(  )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
【答案】B
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:由题意得,a=1,b=-3,c=-1,
则,
∴一元二次方程x2﹣3x﹣1=0 有两个不相等的实数根 ;
故答案为:B.
【分析】对于一元二次方程“ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,且a≠0)”中,当b2-4ac>0时方程有两个不相等的实数根,当b2-4ac=0时方程有两个相等的实数根,当b2-4ac<0时方程没有实数根,据此判断即可.
2.(2023九上·南京开学考)下列说法:(1)长度相等的弧是等弧,(2)相等的圆心角所对的弧相等,(3)劣弧一定比优弧短,(4)直径是圆中最长的弦.其中正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【知识点】圆的认识;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:(1) 长度相等的弧不一定是等弧,长度相等且度数也相同的弧才是等弧,故(1)错误;
(2)同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故(2)错误;
(3)同圆或等圆中劣弧一定比优弧短,故(3)错误;
(4)直径是圆中最长的弦,故(4)正确,
综上正确的只有1个.
故答案为:A.
【分析】利用等弧的定义: 在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧 ,据此可判断(1);同弧或等弧所对的圆心角相等,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧也相等,据此可判断(2);弧的长度与所在圆的半径及其所对的圆心角的度数有关,只有在同圆或等圆中劣弧一定比优弧短,据此可判断(3);连接圆上任意两点间的线段叫做弦,直径是圆中最长的弦,据此可判断(4).
3.(2023九上·南京开学考)用配方法将方程2x2﹣4x﹣3=0变形,结果正确的是(  )
A.2(x﹣1)2﹣4=0 B.(x﹣1)2﹣=0
C.2(x﹣1)2﹣=0 D.(x﹣1)2﹣5=0
【答案】B
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:二次项系数化为1:,
配方:,

故答案为:A.
【分析】根据配方法的步骤:(1)二次项系数化为1,(2)移项,(3)配方:方程两边同时加上一次项系数一半的平方,使左边为一个完全平方式,右边为常数,将原方程利用配方变形后即可得出答案.
4.(2023九上·南京开学考)如图,在⊙O中,若=2,则AB与2CD的大小关系为(  )
A.AB=2CD B.AB<2CD C.AB>2CD D.无法确定
【答案】B
【知识点】三角形三边关系;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:如图,取AB的中点E,连接AE,BE,
∴弧AB=2弧AE=2弧BE
∵,
∴,
∴AE=BE=CD,
∵ AE+BE> AB,
∴AB< 2CD.
故答案为:B.
【分析】首先取弧AB的中点E,连接AE,BE,易得,由等弧所对的弦相等得AE=BE=CD,然后由三角形的三边关系求得答案.
5.(2023九上·南京开学考)如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,点P是弦AB上的一个动点,使线段OP的长度为整数的点P有(  )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】C
【知识点】垂线段最短;勾股定理;垂径定理
【解析】【解答】解:当P为AB的中点时,
由垂径定理得,OP⊥AB,此时OP最短,
∵AB=8,
∴AP=BP=4,
在直角三角形AOP中,OA=5, AP=4,
根据勾股定理得:
即OP的最小值为3;
当P与A或B重合时,OP最长,此时OP=5,
则3≤OP≤5,
则使线段OP的长度为整数的点P有3,4,4,5,5,共5个.
故答案为:C.
【分析】当P为AB的中点时OP最短,利用垂径定理得到OP⊥AB,再利用勾股定理求出OP的长;当P与A或B重合时,OP最长,求出OP的范围,由OP为整数,即可得到OP所有可能的长,再利用圆的对称性可得答案..
6.(2023九上·南京开学考)关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数)根的情况下,下列结论中正确的是(  )
A.两个正根
B.一个正根,一个负根,正根的绝对值比负根的绝对值大
C.两个负根
D.一个正根,一个负根,正根的绝对值比负根的绝对值小
【答案】D
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;有理数的加法;有理数的乘法
【解析】【解答】解:设方程两根设为x1,x2,
方程整理得:x2+x- 2- p2= 0,
由根与系数的关系得:x1+x2= -1< 0,
x1x2= -2- p2<0,
∴方程的两个根是:一个正根,一个负根,正根的绝对值比负根的绝对值小.
故答案为:D.
【分析】方程整理为一般形式,设两根分别为x1,x2,利用根与系数的关系,,求出两根之和与两根之积,进而根据有理数的乘法法则及加法法则判断即可.
二、填空题(共10小题,30分)
7.(2023九上·南京开学考)化简:(a﹣b)=   .
【答案】
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:由题意得,且
∴-(a-b)>0,即a-b<0,
则原式=
=
=
故答案为:.
【分析】首先根据二次根式有意义的条件判断得出a-b<0,进而将根号外的因式移到根号内,化简求出即可.
8.(2023九上·南京开学考)若一个一元二次方程的两个根分别是1、﹣2,请写出一个符合题意的一元二次方程   .
【答案】x2﹣x﹣2=0
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:根据根与系数的关系:1+(-2)=-1,
1×(-2)=-2,
则以1、﹣2 为根的一元二次方程可为x2﹣x﹣2=0,
故答案为:x2﹣x﹣2=0.
【分析】利用根与系数的关系,,求出二次项系数a=1的时候,一次项系数b及常数项c的值,从而根据一元二次方程定义写出方程即可.
9.(2023九上·南京开学考)⊙O中,弦AB的长恰等于半径,则弧的度数是   度.
【答案】60
【知识点】等边三角形的判定;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:如图,连接OA,OB,
∵OA=OB=AB,
∴△ABC是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∴的度数为60°;
故答案为:60.
【分析】如图,连接OA、OB,先证明△ABC为等边三角形,则可得到∠AOB=60°,然后根据圆心角的度数等于它所对的弧的度数即可得出答案.
10.(2023九上·南京开学考)若关于x的方程kx2+2x+1=0有实数根,则实数k的取值范围是   .
【答案】k≤1
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵当k≠0时,方程kx2+2x+1=0有实数根,
∴,
解得,k≤1且k≠0;
当k=0时,方程为2x+1=0,是一元一次方程,一定有实数根,
综上k的取值范围为k≤1.
故答案为:k≤1.
【分析】分类讨论:当k=0时,方程为一元一次方程,一定有一个实数根;当k≠0时,方程为一元二次方程,对于一元二次方程“ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,且a≠0)”中,当b2-4ac>0时方程有两个不相等的实数根,当b2-4ac=0时方程有两个相等的实数根,当b2-4ac<0时方程没有实数根,据此并结合题意列出不等式,求解并综合两种情况得到k的取值范围即可.
11.(2023九上·南京开学考)若关于x的方程ax2+bx+c=0的解是x1=3,x2=﹣5,则关于y的方程a(y+1)2+b(y+1)+c=0的解是   .
【答案】y1=2,y2=﹣6
【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵方程ax2+bx+c=0的解是x1=3,x2=﹣5,
∴,,
∴,,
则 方程a(y+1)2+b(y+1)+c=0 可化为:
a(y+1)2+2a(y+1)-15a=0,
即(y+1)2+2(y+1)-15=0,
则[(y+1)-3][(y+1)+5]=0
∴(y+1)-3=0或(y+1)+5=0,
解得y1=2,y2=-6;
故答案为:y1=2,y2=-6.
【分析】根据根与系数的关系:,,导出a,b,c的关系,再将待解方程化为不含a,b,c的一元二次方程,再解出一元二次方程即可求出y的解.
12.(2023九上·南京开学考)一个点到圆上的点的最小距离为6cm,最大距离为10cm,则圆的半径为   cm.
【答案】8或2
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:分为两种情况:
①当点在圆内时,如图1,
∵点到圆上的最小距离MB=6cm,最大距离MA = 10cm,
∴直径AB= 6cm+ 10cm = 16cm,
∴半径r= 8cm;
②当点在圆外时,如图2,
∵点到圆上的最小距离MB= 6cm,最大距离MA = 10cm,
∴直径AB=10cm-6cm=4cm,
∴半径r= 2cm,
综上所述,圆的半径为8cm或2cm.
故答案为:8或2.
【分析】根据题意分为两种情况:①点在圆内,②点在圆外,根据题意可分别求出直径,继而可求半径.
13.(2020九上·东坡月考)已知关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k﹣1=0的两实数根互为相反数,则k=   .
【答案】﹣2
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:设方程的两根分别为x1,x2,
∵x2+(k2﹣4)x+k﹣1=0的两实数根互为相反数,
∴x1+x2,=﹣(k2﹣4)=0,解得k=±2,
当k=2,方程变为:x2+1=0,△=﹣4<0,方程没有实数根,所以k=2舍去;
当k=﹣2,方程变为:x2﹣3=0,△=12>0,方程有两个不相等的实数根;
∴k=﹣2.
故答案为﹣2.
【分析】设方程的两根分别为x1,x2,根据根与系数的关系得到x1+x2,=﹣(k2﹣4)=0,解得k=±2,然后分别计算△,最后确定k=﹣2.
14.(2023九上·南京开学考)如图,过A、C、D三点的圆的圆心为点E,过B、F、E三点的圆的圆心为D,如果∠A=66°,那么∠θ=   .
【答案】16°
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质;圆内接四边形的性质
【解析】【解答】解:连接DE,
∵过A、C、D三点的圆的圆心为点E,
∴,
∵过B、E、F三点的圆的圆心为D,
∴DE=BD,
∴∠BED=∠B=∠θ,
∴∠AED=180°-∠θ,

∵∠A+∠C+∠B= 180°,
∴ 66° +90°+∠θ+∠θ= 180° ,
解得:∠θ=16°.
故答案为:16°.
【分析】首先连接DE,由过A、 C、D三点的圆的圆心为点E,过B、E、F三点的圆的圆心为D,根据圆的内接四边形的性质可得:, 求得,又由三角形内角和定理,即可求得答案.
15.(2023九上·南京开学考)如图,从A地到B地有两条路可走,一条路是大半圆,另一条路是4个小半圆.有一天,一只猫和一只老鼠同时从A地到B地.老鼠见猫沿着大半圆行走,它不敢与猫同行(怕被猫吃掉),就沿着4个小半圆行走.假设猫和老鼠行走的速度相同,那么   先到达B地
【答案】故猫和老鼠同时
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:以AB为直径的半圆的长是:,
设四个小半圆的直径分别是a,b,c,d,
则a+b+c+d= AB,
则老鼠行走的路径长是:
故猫和老鼠行走的路径长相同.
故答案为:故猫和老鼠同时.
【分析】利用半圆的弧长公式,即可分别求得两个路径的长,然后进行比较即可.
16.(2023九上·南京开学考)若△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,当k=   时,△ABC是直角三角形.
【答案】2或11
【知识点】因式分解法解一元二次方程;勾股定理
【解析】【解答】解: x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0,
则x2-(2k+3)x+(k+1)(k+2)=0
则[x-(k+1)][x-(k+2)]=0,
解得x1=k+1,x2=k+2,
∵AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,
∴AB、AC的长分别为(k+1)、(k+2),
∵BC=5,
①当BC为直角三角形斜边时,根据勾股定理得,
,即,
解得k1=2,k2=-5(舍去),
②当BC为直角三角形直角边时,根据勾股定理得,
或,

解得k3=11,
则当k=2或k=11时,△ABC是直角三角形.
故答案为:2或11.
【分析】先用因式分解法解出一元二次方程,即将AB、AC用含k的式子表示,再分①BC为直角三角形斜边时,②BC为直角三角形直角边时,两种情况,分别根据勾股定理列出关于k的方程,解出k的值即可.
三、解答题(共5小题,52分)
17.(2023九上·南京开学考)解方程:
(1)x(x-4)=2(4-x)
(2)x2+3x=4;
(3)3x2+5x+1=0;
(4)x(2x﹣4)=5﹣8x.
【答案】(1)解:x(x-4)=2(4-x)
移项:x(x-4)-2(4-x)=0,
提公因式:(x-4)(x+2)=0
则:x-4=0或x+2=0,
所以x1=4,x2=-2;
(2)解:x2+3x=4;
x2+3x-4=0,
(x-1)(x+4)=0,
x+4=0或x-1=0,
所以x1=﹣4,x2=1;
(3)解:3x2+5x+1=0;
a=3,b=5,c=1,

x=,
所以x1=,x2=;
(4)解:x(2x﹣4)=5﹣8x.
x(2x﹣4)+8x=5,
2x2+4x=5,




所以,.
【知识点】配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)用因式分解法解一元二次方程,先移项,再提公因式(x-4),再分别令方程左边的两个因式各自为0,解两个一元一次方程即可求解;
(2)用因式分解法解一元二次方程,先移项,再将方程左边用十字相乘法因式分解,再分别令方程左边的两个因式各自为0,解两个一元一次方程即可求解;
(3)此方程是一元二次方程的一般形式,直接找出二次项系数a、一次项系数b及常数项c的值,然后算出根的判别式b2-4ac的值,由判别式的值大于0可知方程有两个不相等的实数根,进而利用求根公式“”求出方程的根即可;
(4)用配方法解一元二次方程,①把原方程化为一般形式;②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;③方程两边同时加上一次项系数一半的平方“1”;④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;⑤进一步通过直接开平方法求出方程的解.
18.(2021九上·江干期中)如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.
(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;
(2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE=4米时,是否要采取紧急措施?
【答案】(1)解:连接OA,
由题意得:AD AB=30(米),OD=(r﹣18)米,
在Rt△ADO中,由勾股定理得:r2=302+(r﹣18)2,
解得,r=34(米);
(2)解:连接OA′,
∵OE=OP﹣PE=30米,
∴在Rt△A′EO中,由勾股定理得:A′E2=A′O2﹣OE2,即:A′E2=342﹣302,
解得:A′E=16(米).
∴A′B′=32(米).
∵A′B′=32>30,
∴不需要采取紧急措施.
【知识点】勾股定理;垂径定理
【解析】【分析】(1)连接OA,由垂径定理得AD=AB=30(米),AD⊥AB,然后在Rt△ADO中,由勾股定理求解即可;
(2)连接OA′,则OE=OP-PE=30米,由垂径定理得A'B'=2A'E,AE⊥A'B'在Rt△A′EO中,由勾股定理可得A′E,从而得出A'B'的长然后与30进行比较即可判断.
19.(2023九上·南京开学考)如图,利用一面墙(墙长25米),用总长度49米的栅栏(图中实线部分)围成一个矩形围栏ABCD,且中间共留两个1米的小门,设栅栏BC长为x米.
(1)AB=   米(用含x的代数式表示);
(2)若矩形围栏ABCD面积为210平方米,求栅栏BC的长;
(3)矩形围栏ABCD面积是否有可能达到240平方米?若有可能,求出相应x的值,若不可能,请说明理由.
【答案】(1)(51﹣3x)
(2)解:依题意,得:(51﹣3x)x=210,
整理,得:x2﹣17x+70=0,
解得:x1=7,x2=10.
当x=7时,AB=51﹣3x=30>25,不合题意,舍去,
当x=10时,AB=51﹣3x=21,符合题意,
答:栅栏BC的长为10米;
(3)解:不可能,理由如下:
依题意,得:(51﹣3x)x=240,
整理得:x2﹣17x+80=0,
∵Δ=(﹣17)2﹣4×1×80=﹣31<0,
∴方程没有实数根,
∴矩形围栏ABCD面积不可能达到240平方米.
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的应用-几何问题
【解析】【解答】解:由题意得,AD=BC=x,
∵CD中间留有2个1米的小门,
∴AB=CD=49-3x+2=51-3x
故答案为:(51-3x);
【分析】(1)根据栅栏的全长结合中间共留2个1米的小门,即可用含x的代数式表示出AB的长;
(2)根据矩形围栏ABCD面积=AB×CD,即可得出关于x的一元二次方程,解之并根据实际情况检验即可得出结论;
(3)根据矩形围栏ABCD面积=AB×CD,即可得出关于x的一元二次方程,由根的判别式,可得出该方程没有实数根,进而可得出矩形围栏A BCD面积不可能达到240平方米.
20.(2023九上·南京开学考)某景区在2021年“五一”小长假期间,接待游客达2万人次.预计在2023年“五一”小长假期间,接待游客2.88万人次,该景区一家冰淇淋店希望在“五一”小长假期间获得较好的收益,经测算可知,某种口味的冰淇淋成本价为每碗10元,借鉴以往经验.若每碗卖15元,平均每天将销售120碗.若价格每提高0.5元,则平均每天少销售4碗,每天店面所需其他各种费用为168元.
(1)求出2021至2023年“五一”小长假期间游客人次的年平均增长率;
(2)为了更好地维护景区形象,物价局规定每碗该种口味的冰淇淋售价不得超过20元,当每碗售价定为多少元时.店家售卖该种口味的冰淇淋才能实现每天净利润600元?(净利润=总收入﹣总成本﹣其它各种费用)
【答案】(1)解:可设年平均增长率为x,依题意有
2(1+x)2=2.88,
解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).
答:年平均增长率为20%;
(2)解:设每碗售价定为y元时,店家才能实现每天利润600元,依题意得:
(y﹣10)[120﹣(y﹣15)]﹣168=600,
解得y1=18,y2=22,
∵每碗售价不得超过20元,
∴y=18.
答:当每碗售价定为18元时,店家才能实现每天利润600元.
【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;一元二次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)可设年平均增长率为x,此题是一道平均增长率的问题, 根据公式a(1+x)n=p,其中a是平均增长开始的量,x是增长率,n是增长次数,P是增长结束达到的量,根据公式列出方程,进而利用直接开平方法求解并检验可得答案;
(2)可设每碗售价定为y元时,店家才能实现每天利润600元,根据“ 净利润=总收入﹣总成本﹣其它各种费用 ”的等量关系列出方程求解即可.
21.(2023九上·南京开学考)在正方形ABCD和正方形BEFG中,点A、B、E在同一条直线上,连接DF,且P是线段DF的中点,连接PG、PC.
(1)如图1,PG与PC的关系为   ;
(2)如图2将条件“正方形ABCD和正方形BEFG”改为“矩形ABCD和矩形BEFG”其它条件不变,判断PG、PC关系,并证明:
(3)如图3,若将条件“正方形ABCD和正方形BEFG”改为“菱形ABCD和菱形BEFG”,点A、B、E在同一条直线上,连接DF.P是线段DF的中点,连接PG、PC,且∠ABC=∠BEF=60°.求的值.
【答案】(1)PG⊥PC,PG=PC
(2)解:PG = PC,理由如下:
如图2,延长GP交DC于点H,
∵四边形ABCD和BEFG是矩形,
∴∠FGB=∠GCD=∠DCB=90°,
∴CD∥GF,
∴∠CDP=∠GFP,
∵P是线段DF的中点,
∴DP=FP.,
∵在△DHP和△FGP中

∴△DHP≌△FGP(ASA),
∴PH=PG=HG,
∵∠DCB=90°,
∴△HCG是直角三角形,
∴CP=HG,
∴PG=PC;
(3)解:如图3,延长GP交CD于H,
∵P是DF的中点,
∴DP=FP,
∵四边形ABCD和四边形BEFG是菱形,点A,B,E在同一条直线上,
∴DC∥GF,
∴∠HDP=∠GFP,
∵在△DHP和△FGP中

∴△DHP≌△FGP(ASA),
∴HP=GP,DH=FG,
∵CD=CB,FG=GB,
∴CD﹣DH=CB﹣FG,
即:CH=CG,
∴△HCG是等腰三角形,
∴PC⊥PG,∠HCP=∠GCP(等腰三角形三线合一)
∴∠CPG=90°,
∵∠ABC=60°,
∴∠DCB=120°,
∴∠GCP=∠DCB=60°,
∴Rt△CPG中,tan∠GCP=tan60°==.
【知识点】四边形的综合
【解析】【解答】解:(1)PG⊥PC且PG = PC;
理由:如图1,延长GP交DC于点H,
∵四边形ABCD和BEFG是正方形,
∴DC=BC,BG=GF,∠FGB=∠CGF=∠DCB=90°,
∴CD//GF,
∴∠CDP= ∠GFP,
∵P是线段DF的中点,
∴DP = FP,
在△DHP和△FGP中,
∴△DHP≌△FGP (ASA),
∴DH=FG,PH=PG,
∴HC= GC,
∴△HCG是等腰直角三角形,
∵PH=PG,
∴PG⊥PC且PG = PC,
故答案为:PG⊥PC且PG = PC;
【分析】(1) 延长GP交DC于点H,由条件可以利用ASA得出△DHP≌△FGP,就可以得出DH=GF,PH=PG,根据正方形的性质就可以得HC=GC,从而由等腰直角三角形的性质可以得出结论;
(2)如图2,延长GP交DC于点H,由ASA可以得出△DHP≌△FGP,得PH=PG=HG,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得CP=HG,从而就可以得出PG=PC;
(3)如图2,延长GP交DC于点H,由ASA可以得出△DHP≌△FGP,得HP=GP,DH=FG,根据菱形的性质可以得出△HCG是等腰三角形,根据等腰三角形的三线合一得PC⊥PG,∠HCP=∠GCP,结合菱形的性质可以求出∠PCG=60°,由∠GCP的正切函数及特殊角的三角函数值就可以求出结论.
1 / 1江苏省南京民办求真中学2023-2024学年九年级上册数学期初测试试卷
一、选择题(共6小题,18分)
1.(2023九上·南京开学考)一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的根的情况是(  )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
2.(2023九上·南京开学考)下列说法:(1)长度相等的弧是等弧,(2)相等的圆心角所对的弧相等,(3)劣弧一定比优弧短,(4)直径是圆中最长的弦.其中正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2023九上·南京开学考)用配方法将方程2x2﹣4x﹣3=0变形,结果正确的是(  )
A.2(x﹣1)2﹣4=0 B.(x﹣1)2﹣=0
C.2(x﹣1)2﹣=0 D.(x﹣1)2﹣5=0
4.(2023九上·南京开学考)如图,在⊙O中,若=2,则AB与2CD的大小关系为(  )
A.AB=2CD B.AB<2CD C.AB>2CD D.无法确定
5.(2023九上·南京开学考)如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,点P是弦AB上的一个动点,使线段OP的长度为整数的点P有(  )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
6.(2023九上·南京开学考)关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数)根的情况下,下列结论中正确的是(  )
A.两个正根
B.一个正根,一个负根,正根的绝对值比负根的绝对值大
C.两个负根
D.一个正根,一个负根,正根的绝对值比负根的绝对值小
二、填空题(共10小题,30分)
7.(2023九上·南京开学考)化简:(a﹣b)=   .
8.(2023九上·南京开学考)若一个一元二次方程的两个根分别是1、﹣2,请写出一个符合题意的一元二次方程   .
9.(2023九上·南京开学考)⊙O中,弦AB的长恰等于半径,则弧的度数是   度.
10.(2023九上·南京开学考)若关于x的方程kx2+2x+1=0有实数根,则实数k的取值范围是   .
11.(2023九上·南京开学考)若关于x的方程ax2+bx+c=0的解是x1=3,x2=﹣5,则关于y的方程a(y+1)2+b(y+1)+c=0的解是   .
12.(2023九上·南京开学考)一个点到圆上的点的最小距离为6cm,最大距离为10cm,则圆的半径为   cm.
13.(2020九上·东坡月考)已知关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k﹣1=0的两实数根互为相反数,则k=   .
14.(2023九上·南京开学考)如图,过A、C、D三点的圆的圆心为点E,过B、F、E三点的圆的圆心为D,如果∠A=66°,那么∠θ=   .
15.(2023九上·南京开学考)如图,从A地到B地有两条路可走,一条路是大半圆,另一条路是4个小半圆.有一天,一只猫和一只老鼠同时从A地到B地.老鼠见猫沿着大半圆行走,它不敢与猫同行(怕被猫吃掉),就沿着4个小半圆行走.假设猫和老鼠行走的速度相同,那么   先到达B地
16.(2023九上·南京开学考)若△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,当k=   时,△ABC是直角三角形.
三、解答题(共5小题,52分)
17.(2023九上·南京开学考)解方程:
(1)x(x-4)=2(4-x)
(2)x2+3x=4;
(3)3x2+5x+1=0;
(4)x(2x﹣4)=5﹣8x.
18.(2021九上·江干期中)如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.
(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;
(2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE=4米时,是否要采取紧急措施?
19.(2023九上·南京开学考)如图,利用一面墙(墙长25米),用总长度49米的栅栏(图中实线部分)围成一个矩形围栏ABCD,且中间共留两个1米的小门,设栅栏BC长为x米.
(1)AB=   米(用含x的代数式表示);
(2)若矩形围栏ABCD面积为210平方米,求栅栏BC的长;
(3)矩形围栏ABCD面积是否有可能达到240平方米?若有可能,求出相应x的值,若不可能,请说明理由.
20.(2023九上·南京开学考)某景区在2021年“五一”小长假期间,接待游客达2万人次.预计在2023年“五一”小长假期间,接待游客2.88万人次,该景区一家冰淇淋店希望在“五一”小长假期间获得较好的收益,经测算可知,某种口味的冰淇淋成本价为每碗10元,借鉴以往经验.若每碗卖15元,平均每天将销售120碗.若价格每提高0.5元,则平均每天少销售4碗,每天店面所需其他各种费用为168元.
(1)求出2021至2023年“五一”小长假期间游客人次的年平均增长率;
(2)为了更好地维护景区形象,物价局规定每碗该种口味的冰淇淋售价不得超过20元,当每碗售价定为多少元时.店家售卖该种口味的冰淇淋才能实现每天净利润600元?(净利润=总收入﹣总成本﹣其它各种费用)
21.(2023九上·南京开学考)在正方形ABCD和正方形BEFG中,点A、B、E在同一条直线上,连接DF,且P是线段DF的中点,连接PG、PC.
(1)如图1,PG与PC的关系为   ;
(2)如图2将条件“正方形ABCD和正方形BEFG”改为“矩形ABCD和矩形BEFG”其它条件不变,判断PG、PC关系,并证明:
(3)如图3,若将条件“正方形ABCD和正方形BEFG”改为“菱形ABCD和菱形BEFG”,点A、B、E在同一条直线上,连接DF.P是线段DF的中点,连接PG、PC,且∠ABC=∠BEF=60°.求的值.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:由题意得,a=1,b=-3,c=-1,
则,
∴一元二次方程x2﹣3x﹣1=0 有两个不相等的实数根 ;
故答案为:B.
【分析】对于一元二次方程“ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,且a≠0)”中,当b2-4ac>0时方程有两个不相等的实数根,当b2-4ac=0时方程有两个相等的实数根,当b2-4ac<0时方程没有实数根,据此判断即可.
2.【答案】A
【知识点】圆的认识;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:(1) 长度相等的弧不一定是等弧,长度相等且度数也相同的弧才是等弧,故(1)错误;
(2)同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故(2)错误;
(3)同圆或等圆中劣弧一定比优弧短,故(3)错误;
(4)直径是圆中最长的弦,故(4)正确,
综上正确的只有1个.
故答案为:A.
【分析】利用等弧的定义: 在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧 ,据此可判断(1);同弧或等弧所对的圆心角相等,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧也相等,据此可判断(2);弧的长度与所在圆的半径及其所对的圆心角的度数有关,只有在同圆或等圆中劣弧一定比优弧短,据此可判断(3);连接圆上任意两点间的线段叫做弦,直径是圆中最长的弦,据此可判断(4).
3.【答案】B
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:二次项系数化为1:,
配方:,

故答案为:A.
【分析】根据配方法的步骤:(1)二次项系数化为1,(2)移项,(3)配方:方程两边同时加上一次项系数一半的平方,使左边为一个完全平方式,右边为常数,将原方程利用配方变形后即可得出答案.
4.【答案】B
【知识点】三角形三边关系;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:如图,取AB的中点E,连接AE,BE,
∴弧AB=2弧AE=2弧BE
∵,
∴,
∴AE=BE=CD,
∵ AE+BE> AB,
∴AB< 2CD.
故答案为:B.
【分析】首先取弧AB的中点E,连接AE,BE,易得,由等弧所对的弦相等得AE=BE=CD,然后由三角形的三边关系求得答案.
5.【答案】C
【知识点】垂线段最短;勾股定理;垂径定理
【解析】【解答】解:当P为AB的中点时,
由垂径定理得,OP⊥AB,此时OP最短,
∵AB=8,
∴AP=BP=4,
在直角三角形AOP中,OA=5, AP=4,
根据勾股定理得:
即OP的最小值为3;
当P与A或B重合时,OP最长,此时OP=5,
则3≤OP≤5,
则使线段OP的长度为整数的点P有3,4,4,5,5,共5个.
故答案为:C.
【分析】当P为AB的中点时OP最短,利用垂径定理得到OP⊥AB,再利用勾股定理求出OP的长;当P与A或B重合时,OP最长,求出OP的范围,由OP为整数,即可得到OP所有可能的长,再利用圆的对称性可得答案..
6.【答案】D
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;有理数的加法;有理数的乘法
【解析】【解答】解:设方程两根设为x1,x2,
方程整理得:x2+x- 2- p2= 0,
由根与系数的关系得:x1+x2= -1< 0,
x1x2= -2- p2<0,
∴方程的两个根是:一个正根,一个负根,正根的绝对值比负根的绝对值小.
故答案为:D.
【分析】方程整理为一般形式,设两根分别为x1,x2,利用根与系数的关系,,求出两根之和与两根之积,进而根据有理数的乘法法则及加法法则判断即可.
7.【答案】
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:由题意得,且
∴-(a-b)>0,即a-b<0,
则原式=
=
=
故答案为:.
【分析】首先根据二次根式有意义的条件判断得出a-b<0,进而将根号外的因式移到根号内,化简求出即可.
8.【答案】x2﹣x﹣2=0
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:根据根与系数的关系:1+(-2)=-1,
1×(-2)=-2,
则以1、﹣2 为根的一元二次方程可为x2﹣x﹣2=0,
故答案为:x2﹣x﹣2=0.
【分析】利用根与系数的关系,,求出二次项系数a=1的时候,一次项系数b及常数项c的值,从而根据一元二次方程定义写出方程即可.
9.【答案】60
【知识点】等边三角形的判定;圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:如图,连接OA,OB,
∵OA=OB=AB,
∴△ABC是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∴的度数为60°;
故答案为:60.
【分析】如图,连接OA、OB,先证明△ABC为等边三角形,则可得到∠AOB=60°,然后根据圆心角的度数等于它所对的弧的度数即可得出答案.
10.【答案】k≤1
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵当k≠0时,方程kx2+2x+1=0有实数根,
∴,
解得,k≤1且k≠0;
当k=0时,方程为2x+1=0,是一元一次方程,一定有实数根,
综上k的取值范围为k≤1.
故答案为:k≤1.
【分析】分类讨论:当k=0时,方程为一元一次方程,一定有一个实数根;当k≠0时,方程为一元二次方程,对于一元二次方程“ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,且a≠0)”中,当b2-4ac>0时方程有两个不相等的实数根,当b2-4ac=0时方程有两个相等的实数根,当b2-4ac<0时方程没有实数根,据此并结合题意列出不等式,求解并综合两种情况得到k的取值范围即可.
11.【答案】y1=2,y2=﹣6
【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵方程ax2+bx+c=0的解是x1=3,x2=﹣5,
∴,,
∴,,
则 方程a(y+1)2+b(y+1)+c=0 可化为:
a(y+1)2+2a(y+1)-15a=0,
即(y+1)2+2(y+1)-15=0,
则[(y+1)-3][(y+1)+5]=0
∴(y+1)-3=0或(y+1)+5=0,
解得y1=2,y2=-6;
故答案为:y1=2,y2=-6.
【分析】根据根与系数的关系:,,导出a,b,c的关系,再将待解方程化为不含a,b,c的一元二次方程,再解出一元二次方程即可求出y的解.
12.【答案】8或2
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:分为两种情况:
①当点在圆内时,如图1,
∵点到圆上的最小距离MB=6cm,最大距离MA = 10cm,
∴直径AB= 6cm+ 10cm = 16cm,
∴半径r= 8cm;
②当点在圆外时,如图2,
∵点到圆上的最小距离MB= 6cm,最大距离MA = 10cm,
∴直径AB=10cm-6cm=4cm,
∴半径r= 2cm,
综上所述,圆的半径为8cm或2cm.
故答案为:8或2.
【分析】根据题意分为两种情况:①点在圆内,②点在圆外,根据题意可分别求出直径,继而可求半径.
13.【答案】﹣2
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:设方程的两根分别为x1,x2,
∵x2+(k2﹣4)x+k﹣1=0的两实数根互为相反数,
∴x1+x2,=﹣(k2﹣4)=0,解得k=±2,
当k=2,方程变为:x2+1=0,△=﹣4<0,方程没有实数根,所以k=2舍去;
当k=﹣2,方程变为:x2﹣3=0,△=12>0,方程有两个不相等的实数根;
∴k=﹣2.
故答案为﹣2.
【分析】设方程的两根分别为x1,x2,根据根与系数的关系得到x1+x2,=﹣(k2﹣4)=0,解得k=±2,然后分别计算△,最后确定k=﹣2.
14.【答案】16°
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质;圆内接四边形的性质
【解析】【解答】解:连接DE,
∵过A、C、D三点的圆的圆心为点E,
∴,
∵过B、E、F三点的圆的圆心为D,
∴DE=BD,
∴∠BED=∠B=∠θ,
∴∠AED=180°-∠θ,

∵∠A+∠C+∠B= 180°,
∴ 66° +90°+∠θ+∠θ= 180° ,
解得:∠θ=16°.
故答案为:16°.
【分析】首先连接DE,由过A、 C、D三点的圆的圆心为点E,过B、E、F三点的圆的圆心为D,根据圆的内接四边形的性质可得:, 求得,又由三角形内角和定理,即可求得答案.
15.【答案】故猫和老鼠同时
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:以AB为直径的半圆的长是:,
设四个小半圆的直径分别是a,b,c,d,
则a+b+c+d= AB,
则老鼠行走的路径长是:
故猫和老鼠行走的路径长相同.
故答案为:故猫和老鼠同时.
【分析】利用半圆的弧长公式,即可分别求得两个路径的长,然后进行比较即可.
16.【答案】2或11
【知识点】因式分解法解一元二次方程;勾股定理
【解析】【解答】解: x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0,
则x2-(2k+3)x+(k+1)(k+2)=0
则[x-(k+1)][x-(k+2)]=0,
解得x1=k+1,x2=k+2,
∵AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,
∴AB、AC的长分别为(k+1)、(k+2),
∵BC=5,
①当BC为直角三角形斜边时,根据勾股定理得,
,即,
解得k1=2,k2=-5(舍去),
②当BC为直角三角形直角边时,根据勾股定理得,
或,

解得k3=11,
则当k=2或k=11时,△ABC是直角三角形.
故答案为:2或11.
【分析】先用因式分解法解出一元二次方程,即将AB、AC用含k的式子表示,再分①BC为直角三角形斜边时,②BC为直角三角形直角边时,两种情况,分别根据勾股定理列出关于k的方程,解出k的值即可.
17.【答案】(1)解:x(x-4)=2(4-x)
移项:x(x-4)-2(4-x)=0,
提公因式:(x-4)(x+2)=0
则:x-4=0或x+2=0,
所以x1=4,x2=-2;
(2)解:x2+3x=4;
x2+3x-4=0,
(x-1)(x+4)=0,
x+4=0或x-1=0,
所以x1=﹣4,x2=1;
(3)解:3x2+5x+1=0;
a=3,b=5,c=1,

x=,
所以x1=,x2=;
(4)解:x(2x﹣4)=5﹣8x.
x(2x﹣4)+8x=5,
2x2+4x=5,




所以,.
【知识点】配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)用因式分解法解一元二次方程,先移项,再提公因式(x-4),再分别令方程左边的两个因式各自为0,解两个一元一次方程即可求解;
(2)用因式分解法解一元二次方程,先移项,再将方程左边用十字相乘法因式分解,再分别令方程左边的两个因式各自为0,解两个一元一次方程即可求解;
(3)此方程是一元二次方程的一般形式,直接找出二次项系数a、一次项系数b及常数项c的值,然后算出根的判别式b2-4ac的值,由判别式的值大于0可知方程有两个不相等的实数根,进而利用求根公式“”求出方程的根即可;
(4)用配方法解一元二次方程,①把原方程化为一般形式;②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;③方程两边同时加上一次项系数一半的平方“1”;④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;⑤进一步通过直接开平方法求出方程的解.
18.【答案】(1)解:连接OA,
由题意得:AD AB=30(米),OD=(r﹣18)米,
在Rt△ADO中,由勾股定理得:r2=302+(r﹣18)2,
解得,r=34(米);
(2)解:连接OA′,
∵OE=OP﹣PE=30米,
∴在Rt△A′EO中,由勾股定理得:A′E2=A′O2﹣OE2,即:A′E2=342﹣302,
解得:A′E=16(米).
∴A′B′=32(米).
∵A′B′=32>30,
∴不需要采取紧急措施.
【知识点】勾股定理;垂径定理
【解析】【分析】(1)连接OA,由垂径定理得AD=AB=30(米),AD⊥AB,然后在Rt△ADO中,由勾股定理求解即可;
(2)连接OA′,则OE=OP-PE=30米,由垂径定理得A'B'=2A'E,AE⊥A'B'在Rt△A′EO中,由勾股定理可得A′E,从而得出A'B'的长然后与30进行比较即可判断.
19.【答案】(1)(51﹣3x)
(2)解:依题意,得:(51﹣3x)x=210,
整理,得:x2﹣17x+70=0,
解得:x1=7,x2=10.
当x=7时,AB=51﹣3x=30>25,不合题意,舍去,
当x=10时,AB=51﹣3x=21,符合题意,
答:栅栏BC的长为10米;
(3)解:不可能,理由如下:
依题意,得:(51﹣3x)x=240,
整理得:x2﹣17x+80=0,
∵Δ=(﹣17)2﹣4×1×80=﹣31<0,
∴方程没有实数根,
∴矩形围栏ABCD面积不可能达到240平方米.
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的应用-几何问题
【解析】【解答】解:由题意得,AD=BC=x,
∵CD中间留有2个1米的小门,
∴AB=CD=49-3x+2=51-3x
故答案为:(51-3x);
【分析】(1)根据栅栏的全长结合中间共留2个1米的小门,即可用含x的代数式表示出AB的长;
(2)根据矩形围栏ABCD面积=AB×CD,即可得出关于x的一元二次方程,解之并根据实际情况检验即可得出结论;
(3)根据矩形围栏ABCD面积=AB×CD,即可得出关于x的一元二次方程,由根的判别式,可得出该方程没有实数根,进而可得出矩形围栏A BCD面积不可能达到240平方米.
20.【答案】(1)解:可设年平均增长率为x,依题意有
2(1+x)2=2.88,
解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).
答:年平均增长率为20%;
(2)解:设每碗售价定为y元时,店家才能实现每天利润600元,依题意得:
(y﹣10)[120﹣(y﹣15)]﹣168=600,
解得y1=18,y2=22,
∵每碗售价不得超过20元,
∴y=18.
答:当每碗售价定为18元时,店家才能实现每天利润600元.
【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;一元二次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)可设年平均增长率为x,此题是一道平均增长率的问题, 根据公式a(1+x)n=p,其中a是平均增长开始的量,x是增长率,n是增长次数,P是增长结束达到的量,根据公式列出方程,进而利用直接开平方法求解并检验可得答案;
(2)可设每碗售价定为y元时,店家才能实现每天利润600元,根据“ 净利润=总收入﹣总成本﹣其它各种费用 ”的等量关系列出方程求解即可.
21.【答案】(1)PG⊥PC,PG=PC
(2)解:PG = PC,理由如下:
如图2,延长GP交DC于点H,
∵四边形ABCD和BEFG是矩形,
∴∠FGB=∠GCD=∠DCB=90°,
∴CD∥GF,
∴∠CDP=∠GFP,
∵P是线段DF的中点,
∴DP=FP.,
∵在△DHP和△FGP中

∴△DHP≌△FGP(ASA),
∴PH=PG=HG,
∵∠DCB=90°,
∴△HCG是直角三角形,
∴CP=HG,
∴PG=PC;
(3)解:如图3,延长GP交CD于H,
∵P是DF的中点,
∴DP=FP,
∵四边形ABCD和四边形BEFG是菱形,点A,B,E在同一条直线上,
∴DC∥GF,
∴∠HDP=∠GFP,
∵在△DHP和△FGP中

∴△DHP≌△FGP(ASA),
∴HP=GP,DH=FG,
∵CD=CB,FG=GB,
∴CD﹣DH=CB﹣FG,
即:CH=CG,
∴△HCG是等腰三角形,
∴PC⊥PG,∠HCP=∠GCP(等腰三角形三线合一)
∴∠CPG=90°,
∵∠ABC=60°,
∴∠DCB=120°,
∴∠GCP=∠DCB=60°,
∴Rt△CPG中,tan∠GCP=tan60°==.
【知识点】四边形的综合
【解析】【解答】解:(1)PG⊥PC且PG = PC;
理由:如图1,延长GP交DC于点H,
∵四边形ABCD和BEFG是正方形,
∴DC=BC,BG=GF,∠FGB=∠CGF=∠DCB=90°,
∴CD//GF,
∴∠CDP= ∠GFP,
∵P是线段DF的中点,
∴DP = FP,
在△DHP和△FGP中,
∴△DHP≌△FGP (ASA),
∴DH=FG,PH=PG,
∴HC= GC,
∴△HCG是等腰直角三角形,
∵PH=PG,
∴PG⊥PC且PG = PC,
故答案为:PG⊥PC且PG = PC;
【分析】(1) 延长GP交DC于点H,由条件可以利用ASA得出△DHP≌△FGP,就可以得出DH=GF,PH=PG,根据正方形的性质就可以得HC=GC,从而由等腰直角三角形的性质可以得出结论;
(2)如图2,延长GP交DC于点H,由ASA可以得出△DHP≌△FGP,得PH=PG=HG,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得CP=HG,从而就可以得出PG=PC;
(3)如图2,延长GP交DC于点H,由ASA可以得出△DHP≌△FGP,得HP=GP,DH=FG,根据菱形的性质可以得出△HCG是等腰三角形,根据等腰三角形的三线合一得PC⊥PG,∠HCP=∠GCP,结合菱形的性质可以求出∠PCG=60°,由∠GCP的正切函数及特殊角的三角函数值就可以求出结论.
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