5.14.4 生物的分类-【轻松备课】2023-2024学年八年级生物上册同步精品课件（苏教版）(共17张PPT)

(共17张PPT)
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第十四章 丰富多彩的生物世界
第四节 生物的分类
苏教版.八年级上册.生物
本节目标
列举生物分类的依据。
举例说出生物分类的等级。
尝试根据一定的特征对生物进行分类。
地球上现存的生物估计至少有200万种，当我们遇到这些生物时，如何能更好地了解它们呢？
分类
如何对生物进行分类？分类依据是什么？
动物
微生物
一、生物分类的依据
植物
一、生物分类的依据
生物分类主要是根据生物的相似程度（如形态结构、生理功能），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。
二、生物分类的等级
对这些动物如何进行进行科学的分类？
高
低
界 门 纲 目 科 属 种
分类等级最高，
包含生物种类最多。
分类等级最低，
包含生物种类最少。
亚纲
亚科
如果你是我，怎么进行“自我介绍”呢？
界 门 纲 目 科 属 种
动物界
脊索动物门
哺乳纲
食肉目
猫科
猫属
猫
小组合作，尝试完成P37等级图：
黑猩猩属
人属
人科
灵长目
种子植物门
双子叶植物纲
豆目
豆科
大豆属
大豆
界 门 纲 目 科 属 种
尝试说出大豆的分类等级图
植物界
思考
1、在所有的分类单位中最小的是什么？
二、生物分类的等级
种
2、什么是种？
种，又称物种，是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物。
种是生物分类等级中最基本的分类单位。
3、什么是同种生物呢？马和驴是同种生物吗？
驴
马
骡子
有性生殖
无生殖能力
同种生物：是指在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代。
虎
豹
狼
猫
虎和猫、豹、狼谁的亲缘关系最近呢？你的判断依据是什么？
猫属
豹属
犬属
猫科
犬科
食肉目
不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越大，亲缘关系越近。
课堂小结
依据：
生物的相似程度（如形态结构、生理功能）
等级：高→低
界、门、纲、目、科、属、种（最基本）
生物
分类
亲缘关系：
分类等级越低，相似程度越大，亲缘关系越近。
1、在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（ ）
A．门、属 B．门、种 C．界、种 D．目、科
2、下列分类单位中，物种间亲缘关系相对最近的是（ ）
A、门 B、科 C、种 D、属
3、猫和虎的共同分类单位是“猫科”，而猫和狗的共同分类单
位是“食肉目”，则下列说法正确的是（ ）
A、猫和虎的相似程度小，亲缘关系远
B、猫和虎的相似程度小，亲缘关系近
C、猫和虎的相似程度大，亲缘关系近
D、猫和虎的相似程度大，亲缘关系远
随堂检测
C
C
C
4、生物分类最基本的单位是（ ）
A、种 B、亚种 C、科 D、属
5、有关分类单位的叙述，正确的是 （ ）
A、分类单位越大，所包含的生物种类越少
B、分类单位越小，生物所含的共同特征越多
C、同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
D、越小的分类单位中，生物种类越多
6、下列有关种的叙述中，错误的是 （ ）
A、同一个属的生物一定是同一个物种
B、同一个物种的动物的一定是同一个属
C、同种的动物可以配对，并且后代也有繁殖能力
D、不属与同一个种的动物也可以通过交配产生后代
随堂检测
A
B
A
谢谢！