二年级语文知识素养测试(二)
说明:1.时间为60分钟。2.卷面等级为ABCD。书写等级为ABCD。
3.总分:100分
卷面等级____________书写等级____________
一、读拼音,写词语。(16分)
hái zī liǎng gè nǎ li yǎn jīng
biàn huà hǎi yáng gōng zuò tiào gāo
二、读一读,连一连。(4分)
nǎo dài chí táng yān mò bǔ shí
三、一字组多词。(10分)
四、选一选,填一填。(6+6分)
群 条 朵 对 只 片
一 ( )小溪 一 ( )荷叶 一 ( )蝌蚪
一 ( )眼睛 一 ( )雪花 一 ( )青蛙
①落 ② 飘 ③打
1、小水滴聚在一起( )下来,人们叫我"雨"。
有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我"冰雹"。
到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我"雪"。
五、给下列句子加上恰当的标点符号。(3分)
1、我们的妈妈在哪里
2、乌龟笑着说 我不是你们的妈妈
3、早晨和傍晚我又把红袍披在身上 人们叫我 云
六、照样子,写句子。(8分)
长长的 身子 披着 眼睛
黑黑的 尾巴 鼓着 衣裳
大大的 衣裳 露着 尾巴
绿绿的 脑袋 甩着 肚皮
七、照样子,写句子。(6分)
1. 你们已经长成青蛙了。
已经 。
2. 太阳一晒,我就变成汽。
一 就 。
3. 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
,有时候 ,有时候 。
八、课文精彩回放。(11分)
1. 根据课文内容填空。(6分)
(1)池塘里有一群小蝌蚪, 的脑袋, 的身子,甩着 的尾巴。
(2)我会变。太阳一晒,我就变成 。升到 ,我又变成 的点儿。
(3)平常我在池子里 ,在小溪里 ,在江河里 ,在海洋里 、 、 。
2.请按青蛙的生长过程给下列图片标上序号。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
九、阅读下面的文章,完成后面的练习。(15分)
露珠儿
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂 在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。呵!真的,一颗颗露珠晶莹剔透,真漂亮啊!
太阳公公听见了,说:“露珠儿是什么样 让我看看。”
太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是,不管太阳公公怎么 努力看,都什么也看不见。太阳公公呆住了,自言自语:“咦,露珠儿呢,哪儿去了 ”
文中一共有 自然段,第二自然段有 句话。(3分)
用" "画出小鸟说的话,这句话中"小珍珠"指的是 。(3分)
你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗 (5分)
“我”是水,“我”在短文中又变成了 。(4分)
十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
请小朋友们仔细观察图片,图上画的是什么季节?他们在哪里?在做什么?心情怎么样?想一想,用几句话写一写。