沪教版六年级下5.9_有理数的混合运算 教案

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名称 沪教版六年级下5.9_有理数的混合运算 教案
格式 zip
文件大小 17.0KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2015-01-13 10:35:49

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文档简介

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课题5.9 有理数的混合运算(1) 班级 姓名 学号
一、学习目标:
1、了解有理数混合运算的意义,掌握有理数混合运算的顺序.
2、会进行有理数的混合运算.
3、会合理应用运算律,进行简便运算.
4、通过有理数的混合运算,培养一定的数感.
二、新课学习:
1.导入有理数混合运算的顺序.
经过前一阶段的学习,我们已经学习了有理数的加、减、乘、除、乘方五种运算,今天我们将学习有理数的混合运算的运算顺序:
(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;
(2)同级运算,按照从左到右的顺序进行
(3)如果有括号,先算小括号里的,后算中括号,再算大括号
2.例题运用有理数的混合运算:
书P27例1.判断下列各题的运算顺序,并计算
1) 2) 3)
4) 5)
书P28例2.计算:
两种解法,可以按一般顺序做,也可以先去括号,把同分母的先进行计算,注意去括号时符号的变化
去括号要注意:
括号前带负号,去掉括号后括号内各项要变号,即
, ,
三、课堂检测:
课本P28 练习5.9(1)/1、2
四、小结
学生自主小结,教师加以补充.注重学生的学习体验和主体意识的培养:
1、知识点归纳
2、学生学习的感受和体会以及存在问题质疑
五、作业:1、完成练习册5.9;
2、课课精练;
3、预习5.9(2)
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