第8课《〈世说新语〉二则》课件(共33张ppt)2023-2024学年统编版语文七年级上册

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名称 第8课《〈世说新语〉二则》课件(共33张ppt)2023-2024学年统编版语文七年级上册
格式 pptx
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-27 22:28:34

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文档简介

(共33张PPT)
《世说新语》二则
——《咏雪》
·文学常识·
本文选自《世说新语笺疏》。
《世说新语》是(南朝宋)临川王(刘义庆)组织编写的一部(志人小说集),主要记载了(汉末至东晋士大夫的言谈、逸事)。
《咏雪》选自《言语》篇。
《陈太丘与友期行》选自《方正》篇。
·文学常识·
本文选自《 》。
《世说新语》是( )临川王( )组织编写的一部( ),主要记载了( )。
《咏雪》选自《 》篇
《陈太丘与友期行》选自《 》篇。
·朗读课文·
读准易错字音
谢太傅(fù) 俄而(é) 雪骤(zhòu) 差可拟(chā nǐ)   
柳絮(xù) 无奕(yì) 王凝之(níng) 谢道韫(yùn)
一 读
  谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子胡儿/曰:“撒盐/空中/差可拟。”兄女/曰:“未若/柳絮/因风起。”公/大笑乐。即/公大兄无奕/女,左将军王凝之/妻也。
·理解文意·
理解词语
谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义
俄而雪骤 白雪纷纷何所似
撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起
古今异义字
与儿女讲论文义: 未若柳絮因风起:
文言句式:
白雪纷纷何所似?(倒装句)
左将军王凝之妻也。(判断句)
·理解文意·
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的义理。
(2)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬像什么?”
(3)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
他二哥的儿子谢朗说:“与把盐撒在空中差不多可以相比。”
(4)兄女曰:“未若柳絮因风起。”
他大哥的女儿(谢道韫)说:“未若柳絮因风起舞。”
(5)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
谢道韫是太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
问题探究
《咏雪》一文哪些地方透露出了古人的家庭生活情趣
探究示例①:从“寒雪日内集,与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景,屋外天寒雪骤,屋内谈笑风生。
探究示例②:从“公欣然曰”和“公大笑可看出谢安与小辈亲密无间的感情和把玩诗的雅兴。
·探究课文·
1.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”“乐”几个词营造了一个怎样的家庭氛围?
融洽和睦、欢快轻松、文化氛围浓厚 
·探究课文·
2.把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,哪个比喻更好?为什么?
“柳絮因风起”更好,因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态,柳絮是轻盈的。盐却是沉重的颗粒,缺乏美感。
“撒盐空中”更好。文中说“雪骤”,大雪下得猛烈密集,只能看见雪粒片直落,看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻,也许更为真切地描绘了当时的场景
飞扬之态
轻盈之雅
文化内蕴
柳絮因风起



《陈太丘与友期行》
标题里含有两个小文化:
(1)第一个小文化和称呼有关:
用官名和地名称呼名人,是古人的一种习惯。
地名:柳宗元(柳河东)孟浩然(孟襄阳)
官名:杜甫(杜工部)王羲之(王右军)
读出标题里的小文化
第二个小文化:许多古诗文的标题的由来。
以文章开头几个字或第一句话为标题,这是许多古诗文的标题的来由。
读出标题里的小文化
  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
初读感知
补充省略
  陈太丘与友期行,期日中。过中( )不至,太丘舍去,去后( )乃至。元方时年七岁,( )门外戏。客问元方:“尊君在不?”(  )答曰:“(  )待君久( )不至,(  )已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。( )日中不至,则是无信;( )对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 
 友

 于
元方
家君

家君


·朗读课文·
读准易错字音
尊君在不(fǒu) 太丘舍(shě)去
(1)陈太丘/与友/期行。
(2)期/日中,过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。  
读准节奏
词语解释
陈太丘与友期行 期日中 太丘舍去
后乃至 尊君在不 相委而去
君与家君期日中 下车引 之
元方入门不顾
(1)找出一个通假字。
(2)找两个字形不同而词义相同的字。
(3)找三个表示“敬称”“谦称”的词语。
(4)找四个古今词义差别大的字。
归类整理
(1)通假字
尊君在不
(2)义同形不同
太丘舍去
相委而去
(3)谦敬词
君:有礼貌地称呼对方,相当于“您”。
尊君:尊称对方的父亲。
家君:谦称自己的父亲。
明确答案
再读质疑
“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?
“君”是有礼貌地称呼对方,就像今天的“您”。
“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
“家君”是对人称自己的父亲。
下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词。
①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人
⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
敬词有③④⑥⑦⑨ 谦词有①②⑤⑧
(4)古今异义字
太丘舍去: 元方入门不顾:
期日中: 下车引之:
猜想下列成语的意思:
不期而遇 舍生取义 引吭高歌
瞻前顾后 去国怀乡
明确答案
·理解文意·
理解句子
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
过来正午(友人)仍没有到达,陈太丘丢下(他)离开,离开以后(友人)才到。
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
友人感到惭愧,走下车来拉元方。元方(径直)走入家门,连头都不回。
问题探究:元方“入门不顾”是否失礼 为什么
探究示例①:失礼。元方批评友人无礼,自己更应做到有礼--友人已经认错,又是父亲的朋友,是长辈,元方应以礼待之。
探究示例②:不失礼。友人失信又失礼,行事不端,态度恶劣;元方用“入门不顾”的态度维护父亲和自己的尊严,这是坚持原则的一种表现,同时也是给友人的一个教训。
齐读讨论
作者写此文,意图是什么?
借元方责客之语,说明“信”和“礼”的重要性。
也赞扬元方的聪敏。
课文探究·品人物
太丘:坚持原则。
元方:机智聪慧,讲信识仪,品性正直。
友人:无信无礼,知错就改。
答案示例
核心素养
了解朋友称谓。
不同的朋友,称谓也有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。
布衣之交 彼此情投意合的朋友
忘年之交 幼年就相交的朋友
君子之交 普通百姓相交
莫逆之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往
竹马之交 看上去很平淡,重在道义的朋友
课文探究·品人物
《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。陈元方的“入门不顾”符合“方正”吗?
课文探究·品人物
答案示例
陈元方据理抗辩,小小年纪就表现出方正之气:
第一,他懂得“信”的重要;
第二,他懂得“礼”的重要;
第三,他的辩驳有理有据,本人落落大方;
第四,他以“入门不顾的行为维护了父亲和自己的尊严,坚持原则的一种体现。
简答题:
1.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”“乐”几个词营造了一个怎样的家庭氛围?
2.“撒盐空中”和“柳絮因风起”哪个比喻更好?为什么?
3.太丘、元方、友人的人物形象?
3.文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
·文学常识·
本文选自《 》。
《世说新语》是( )临川王( )组织编写的一部( ),主要记载了( )。
《咏雪》选自《 》篇
《陈太丘与友期行》选自《 》篇。
词语检查
谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义
俄而雪骤 白雪纷纷何所似
撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起
陈太丘与友期行 期日中 太丘舍去
后乃至 尊君在不 相委而去
君与家君期日中 下车引 之
元方入门不顾