(共25张PPT)
25 慢性子裁缝和
急性子顾客
在生活中,你是慢性子还是急性子?
1.自读课文,读准字音,读通句子。
2.标出自然段,边读边在文中标出生字,给生字表里的生字注音。
3.标出不理解的词句。
自主预习要求:
裁缝:指裁剪,缝制衣服,后来指以代为制作或拆改衣服为职业的人。
顾客:指商店或者服务行业前来购买东西或要求服务的对象。
fénɡ
xiānɡ
wāi
我会认
缝
箱
kuā
夸
歪
chénɡ
承
xiù
袖
chèn shān
衬衫
fù
负
xiè
泄
yì
艺
裁
子
奖
着头
认
子
责
气
手
夹
______夹住
______夹袄
jiā
jiá
缝
______缝补
______门缝
fénɡ
fènɡ
______夹肢窝
ɡā
我会写
性
卷
货
取
夹
夸
务
衬
衫
负
责
艺
了解内容,角色体验
1.熟悉对话。
熟悉顾客和裁缝之间的对话,思考如何将一个有趣的故事读好。
2.关注旁白,掌握要领。
(1)请同学们快速浏览课文,找出所有旁白部分,圈画出重点词语。
(2)谁愿意和大家交流
时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现
第一天
第二天
第三天
又过了一天
什么时候来取衣服
改成夹袄
改成夏天能穿的短袖衬衫
改成春装,接上袖子
明年冬天
为您服务没说的
两剪子,好办得很,没问题
接上去的袖子多难看呀
综合全文,说一说。
这么慢啊!
我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
第一天
那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。
别走,我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。
为什么
照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
动作描写
顾客性子很急
第一天急性子顾客的哪些动作表现了他的性格特点?
那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至美慕您呢。
第一天
不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”
“等到明年冬天,时间实在太长啦。”顾客提出,“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”
第二次
尽管前一天裁缝说服了顾客,可顾客还是等不及。想要把棉袄改成夹袄,这样就可以在秋天穿了。
棉袄
夹袄
“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我实在等不及了。
第三次
“实在”更加突出了顾客的急性子。
夹袄
短袖衬衫
夹袄
短袖衬衫
“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。”
第四次
短袖衬衫
春装
“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!。
急性子: 。
慢性子: 。
性子急躁,不切实际地讲求速度和效率
性子散漫,做事迟钝缓慢
想象:
如果,把裁缝和顾客的性格互换。裁缝是急性子,顾客是慢性子,发挥想象,他们之间又会发生什么样的故事呢?简单说一说。
笑着问他 改成春装 摇头 泄气 拍拍他的肩
最漂亮的春装 感动极了 不用接袖子
还没开始裁料 惊讶 恼怒 瞪大了眼睛
尝试复述
挑战:请你抓住关键词句,用自己的话将第四天裁缝和顾客发生的故事讲具体。
关键词句
棉袄
夹袄
短袖
春装
第一天
二
三
四
五
六
......
这篇课文,主要讲了一位急性子顾客到裁缝店里做棉袄,第二天要求裁缝把棉袄 ;第三天要求裁缝把夹袄 ;第四天又要求把衣服 ,然而其实慢性子裁缝连料子都没有开始裁的事。
改成夹袄
接上袖子
改成短袖衬衫
复述故事
板书设计
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
慢性子裁缝和急性子顾客
顾客
做棉袄
改夹袄
改短袖
改春装
裁缝
明年取
没说的
没问题
布没裁
耐心
假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?发挥想象,讲给同学听。
作业布置