外研版七年级上册Module2 My family Unit2 学案（无答案）

七年级英语学历案
Module 2 My family
Unit 2 These are my parents.
主备： 审核：七年级英语备课组 班级________ 姓名________ 学号___________
【主题范畴-主题群-子主题】人与自我-家庭成员-不同家庭成员及其职业
【模块概览】
总任务： Write a passage about your family
课时 课程内容 课程类型 课时任务
第一课时 Unit 1 Is this your mum 听说 使用图片介绍家人，能简单表述图片中人的位置。
第二课时 Unit 2 These are my parents. 读思 介绍自己的家庭成员并询问职业、描述家庭成员信息
第三课时 Unit 3 Language in use. 读写应用 向同学们介绍家人
【课标学业质量】
1. 能掌握相关主题的词汇、短语，在阅读课文时准确理解文章大意和句意；
2. 能根据口头交际的具体情境，初步运用得体的语言形式，表达自己的情感、态度和观点；
3. 积极参与课堂活动，与同伴一起就相关主题进行讨论，合作完成学习任务。
【学习目标】
在本课学习结束时，我能够：
理解和使用新学词汇和句子，学会描述家人和家人的工作；
通过阅读，能准确获取跟家庭成员相关职业和工作地点信息 ；
3. 能读懂并书写介绍人物职业和工作地点的句子。
【评价任务】介绍自己的家庭成员、职业、描述家庭成员信息。
【学习过程】
学习活动1：学习理解
Task 1： Revision
课前读词：station; hospital; hotel; theatre; farm; shop：police; policeman; actor; driver; manager; nurse; doctor; worker; bus; us; job; same; man; its; their
短语police station,bus driver,hotel manager,at the same hospital,a photo of....，
Task 2：Review：Talk about the family members.
This is my ________(mother,father,sister,grandmother,grandfather)
There are my _____(parents,grandparents).
Talk about all kinds of jobs:
学习活动2：应用实践
Task 3：Ask and answer
1.What is your mother’s job
___________________________________________________
2.Where does she work
___________________________________________________
3.What kind of jobs do you know
___________________________________________________
Tips:My father/mother is a +职业。
Where does sb. work
He/ She is a+职业+介词+地点。
What’s your father/mother
What’s your father’s/mother’s job
What does your father/mother do
Task 4 : Read and write
1：Label the places and the people in the pictures.
2: Read the passage and match the sentences and the pictures .
Task 5 Underline capital letters(大写字母) and full stops(句号).
Tip1：actor男演员, actress女演员; tip2：a / an表示“一”.
a用在以辅音音素开头的单词前,如: a pen, a nurse。 an用在以元音音素开头的单词前,如:an uncle,an aunt。
学习活动3 迁移创新
Task 6：Fast reading.
What’s the main idea(主旨) of the passage
A. Parents and their jobs
B. People and their jobs
C. Places and jobs
Deep reading，根据文章信息填写表格。
Name Nationality Job Working place
Betty 1_______ father an actor 3________
mother 2_______
Daming Chinese father 4_______ 5_________
mother a nurse
Tony English father 6_______
mother an English teacher 7_________
Lingling Chinese father 8_______ in Beijing
mother 9_______ at a hospital
3.读后说：根据表格的内容，复述表格。
【A层】看表格进行复述
Name Nationality Job Working place
Betty 1_______ father an actor 3________
mother 2_______
Daming Chinese father 4_______ 5_________
mother a nurse
Tony English father 6_______
mother an English teacher 7_________
Lingling Chinese father 8_______ in Beijing
mother 9_______ at a hospital
【B层】给出关键词进行复述
Para.1
……Betty King；These are……；We’re……; My father is……and my mother is…….
Para.2
……Daming；These are……； We’re……; My father’s ……；He is…… and my mother is a……。
Para.3
……Tony Smith and……；This is……；She’s……; This is ……；He is a…….
Para.4
……Wang Lingling; I’m ……；This is……；My mother is a…….
She and Daming’s mother are ……； My father is……in……；
Task 7 ：Writing
1、Introduce your family members’ jobs and working places.
介绍自己家庭成员以及他们的工作和工作地点，然后在班级内进行展示e.g:My name is ……； These are my ……；My father is a……；He is ……（加工作地点）； My mother is a……；She is ……（加工作地点）；
2、Check with each other’s short article,choose four groups to make their presentations to the class。
Task 8: Summary
【自我评价】
本节课结束后，我能够...
评价项目 分值
掌握新学词汇和短语的拼写、中文意思 5 4 3 2 1
谈论、描述家庭成员及其职业、工作地点 5 4 3 2 1
通过阅读，能准确找出文中关键信息 5 4 3 2 1
理解大写字母和英文中句号的使用规范 5 4 3 2 1
正确理解family的含义，感受和思考家庭的和睦氛围。 5 4 3 2 1
TOTAL SCORES (总分)
20-25: Excellent 15-19: Good 10-14: Just so so 5-9: Need to improve
【学后反思】
【课后作业】
A层次：要求课文背诵并默写。
B层次：根据复述的表格进行背诵和默写。