人教版物理《3.1温度》ppt课件(共40张PPT)

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名称 人教版物理《3.1温度》ppt课件(共40张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-09-28 17:34:45

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文档简介

(共40张PPT)
自然界中物质存在的状态有:
固态
液态
气态
(冰)
(水)
(水蒸气)
冰熔化成水再蒸发为水蒸气,受什么因素影响呢?
第1节 温度
第三章 物态变化
温度:物体的冷热程度。
好(冷)呀!
好(热)呀!
请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。
乙:
甲:
那么如何准确地判断物体的温度呢
————————使用温度计。
温 度 计
°C
放入冷水
放入热水中
自制温度计


原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
测量温度的工具:温度计
原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
水银、酒精、煤油
二、温度计
实验室温度计
体温计
寒暑表
温度计的种类
温度计的结构
玻璃外壳
玻璃泡
液体
符号
毛细管
刻度

三、摄氏温度
1、温度计上的字母 ℃ 是什么含意?
表示的是摄氏温度
单位:
符号:

摄氏度
单位——摄氏度
  符号——℃
0摄氏度是这样规定的:
0℃
a.把冰水混合物的温度规定为0℃
冰水混合物
100℃
100摄氏度是这样规定的:
b.把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃。
沸腾的水
100
100
0
0
每一小格
表示1 ℃
摄氏温度
的规定:
0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。
20
10
0
记作12℃
读作12摄氏度
39
38
37
记作38.2℃
读作38.2摄氏度
0
10
记作-4 ℃
读作读
负4摄氏度
或零下4摄氏度
压力锅内最高水温:
我国最高气温:
人的正常体温:
我国最低气温:
高于100 ℃
37 ℃
-52.3 ℃
小资料:自然界的一些温度/ ℃
49.6℃

110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
温度计的使用
量程
最低温度?
最高温度?
1℃

分度值
110℃
-20℃
如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果
想想议议
如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果
908070605040302010
908070605040302010
将测不出温度
使用前应选择量程合适的温度计。
温度计里的液体可能将温度计胀破

三、正确使用温度计的方法:
二看:看量程和分度值。
一不:玻璃泡不要碰到容器底或容器壁。
四要:
1、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中
2、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。
3、读数时,温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中
4、视线要与温度计中液柱的液面相平。
偏大
偏小
正确
下面那种读数正确?为什么?



(俯视)
(仰视)
(平视)
四.体温计
量程:35 ℃— 42 ℃
分度值:0.1 ℃
测体温时
体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处断开,故仍然指示原来的温度。
读体温时
使用体温计前要用力向下甩几下。

缩口
断开
两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ,经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( )
A、36 C和40 C
B、40 C和40 C
C、39 C和40 C
D、39 C和39 C
C
练习:
1.温度是表示 ______ 的物理量,常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是______温度,它把 ______ 的温度规定为 0℃,把______的温度规定为 100℃.
2.人的正常体温(口腔温)大约是______,读作 ______ .
3.体温计的测量范围是 ______ ,最小刻度值是______.
物体冷热程度
液体热胀冷缩
摄氏
冰水混合物
沸水
37℃
37摄氏度
35℃~42℃
0.1℃
4、在用“温度计测水的温度”的实验中,试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列:
( )
A、取一只适当的温度计 
B、估计被测水的温度 
C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中
D、认清温度计的最小刻度值 
E、观察温度计的量程 
F、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿,等示数稳定
G、从水中取出温度计 
H、对温度计进行读数
B、A、E、D、C、F、H、G
小结:本节课学到了什么?
1.温度
2.温度计
工作原理:液体热胀冷缩的规律
种类:
结构:
使用方法:二看、一不、四要
3.体温计
构造特点:缩口
使用方法:使用前要用力往下甩
测量工具:温度计
单位:摄氏度 ℃
规定:
定义:物体的冷热程度。
1.如图1所示,温度计的示数为_____℃。
课堂检测:
图 1
40

30
36
2.如图2所示,温度计的示数为_____℃。
图 2
10

20
-14
  3.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。
  4.如图3所示,体温计的示数为_____℃。
6
37
8

图 3
热胀冷缩
36.9
  5.如图4所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是 ( )
图 4
A
B
C
D
B
6.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ]
A.0℃的水温度高
B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同
D.无法比较
7.给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A.用开水煮. B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦.
C
D
7.你能找出实验室温度计与体温计不同之处吗?
1.量程不同
2.分度值不同
3.用途不同
4.体温计内有缩口,实验室温度计没有缩口
5.使用体温计前要向下甩几下,实验室温度计不能甩
6.读数时体温计可以离开人体,实验室温度计要留在液体中读数
一、温度的概念
三、温度计的原理和结构
二、摄氏温度的规定
四、温度计的使用
五、体温计的结构和使用
你有什么收获
项目 实验室温度计 体温计 寒暑表
构造 原理 单位 三种温度计的相同点
都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成
液体的热胀冷缩
摄氏度
三种温度计的不同点
项目 实验用温度计 体温计 寒暑表
测量范围
分度值
用途
构造
玻璃泡内 的液体
-20℃ — 102℃
35℃— 42℃
-40℃—50℃
1℃
0.1℃
1℃
实验用
测体温
测气温
无缩口
有缩口
无缩口
煤油
水银
酒精
作业:
1、运用本节所学的知识,回家后用体温计测量自己及家人的体温,并做好记录。
2、用实验室温度计测出温水和沸水的温度。
3、完成本节练习册。