6.狼牙山五壮士 同步练习（含答案）

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6.狼牙山五壮士 -2023-2024学年六年级语文上册
高效课堂必备知识梳理与练习（部编版）
1.看拼音，将词语补充完整。
xuán tiào lūn liú qū
( ）崖 ( ）望 ( ）胳膊 手（ ）弹 坚强不（ )
2.在括号内填写读音是“qí”的字， 组词。
( ）岖不平 琴（ ）书画 各得（ ）所
( ）心协力 误人（ ）途 ( ）形怪状
3.根据提示写出表示“看”的词语。
从高处向远处看 ( ) 向四周看 ( )
从上往下看 ( ) 从下往上看 ( )
集中注意力看 ( ) 非常气愤地看 ( )
4.根据下面的句子，用“立”组词填空。
（1）人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场中央。
（2）新建的中央电视塔高高地（ ）在三环路旁。
（3）董存瑞像钢铁巨人一样（ ）在桥底。
5.用直线把意思相近的成语连起来。
全神贯注 聚精会神
不屈不挠 励精图治
奋发图强 坚强不屈
6.句中加点部分是对五壮士哪方面的描写？将答案序号填在括号里。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写
（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
（2）马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。( )
(3)“同志们，我们的任务胜利完成了！”（ ）
7.结合课文第2自然段填表。
人物 动作、表情 表现出什么
马宝玉
葛振林
宋学义
胡德林 胡福才
8.根据课文填空。
（1）五壮士用气壮山河的英雄壮举向日寇、向所有的侵略者证明____________
__________________________________________________________。
(2)“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”作者将石头比作___________，说明___________。这充分体现出_______________________________________________________。请你仿写这个句子：___________________________________________________________________________
___________________________________________。
（3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
这“声音”指的是________________________________________________。
这句话赞扬了中国人民____________________________________________。
9.读课文片段，完成练习。
五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
(1)“三面都是悬崖绝壁”意味着__________________________________。
（2）从“斩钉截铁”词中你感受到了什么？
__________________________________________________________________
（3）对画线的句子理解正确的一项是（ )
A.战士们为完成掩护任务而激动。
B.战士们为将敌人引上绝路而激动。
C.战士们为登上顶峰棋盘陀而激动。
D.战士们为全歼敌人而激动。
（4）你怎么理解文中“绝路”一词的含义？
__________________________________________________________________
延伸拓展
10.阅读。
中华民族的最强音
“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”
无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民
族的自豪感就会油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌，《义勇军进行曲》。
1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前，把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词，产生了极大的创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！”坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。
（1）将下面句中画线部分用文中的词语来替代。
①中华民族的自豪感就会自然而然地产生。 （ ）
②他把自己关在简单粗陋的住房里。 （ ）
（2）根据短文内容填空。
①我国的国歌《______________》是由_________作词，_________谱曲的。
②我国国歌的开头句是：_____________________________________________
结尾句是：_________________________________________________________
（3）聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的？在文中用横线画出来。
(4)“唱出了中华民族的最强音”这一句中的“最强音 ”指的是（ )。
A.这首歌中有许多的强拍 B.唱这首歌要用最高、最重的音
C.这首歌曲高昂激越催人奋进、坚定有力把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前暂死保卫祖国的伟大精神体现了出来
（5）你在哪些场合听到过（义勇军进行曲）？至少写出三处。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1.悬 眺 抡 榴 屈
2.崎 棋 其 齐 歧 奇
3.眺望 环视 俯视 仰望 凝视 怒视
4.(1）耸立 (2）矗立 (3）屹立
5.全神贯注一聚精会神 不屈不挠一坚强不屈 奋发图强一励精图治
6.(1)C (2)B (3)A
7.沉着地指挥战斗 打一枪就大吼一声 扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈
把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击 对敌人的痛恨和作战的英勇
8.(1）中国人民是不可战胜的，是不屈服于任何外来侵略者的 (2）雹子 石头砸下去非常密集，非常迅猛，非常有力 五壮士英勇杀敌、与敌人血战到底的英雄气概 (3）五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：打倒日本帝国主义！“中国共产党万岁！”将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的精神
9.(1）如果不能打败敌人，战士们就会牺牲
（2）班长态度非常坚决，他做好了牺牲的准备。（3)B (4)“绝路”是指战士们放弃了安全撤退的路，体现出五壮士勇于牺牲的精神。
10.(1)①油然而生 ②简陋（2) ①义勇军进行曲 田汉 聂耳 ②起来！不愿做奴隶的人们！我们万众 一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！
（3）他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨都倾注到每一个音符中。
(4)C (5）升旗仪式、重大体育比赛、重大外交活动各级人民代表大会等。
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