课件9张PPT。新人教版五年级数学上册可能性可能性 例2一、情境引入摸出一个棋子,
可能是什么颜色?
可能是红色,也
可能是蓝色。
二、探索新知摸出一个棋子,摸出哪种颜色棋子的可能性大呢?
和同组的伙伴一起试一试吧!
二、探索新知摸出一个棋子,记录它的颜色,
然后放回去摇匀再摸,重复20次。
二、探索新知汇总各组的结果,你有什么发现?
再摸一次,摸出哪种颜色棋子的可能性大?
摸出 的可能性大。三、知识应用(一)说一说指针停在哪种颜色
上的可能性大? 指针停在哪种颜色
上的可能性小?停在黄色上的可能性大。 停在黄色上的可能性小。 三、知识应用(二)选一选(三)想一想三、知识应用 讲故事5张桌子上有一些卡片。
卡片上都写着什么?
我最有可能表演什么节目?
四、布置作业作业:第48页练习十一,第6题。