山西省太原三十七中2023-2024学年八年级上学期历史开学试卷
一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）
1．（2023八上·太原开学考） 顺应历史发展趋势，结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面，完成国家统一的王朝是（ ）
A．秦朝 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】根据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。589年，隋灭陈，结束了南北朝以来长期分裂的局面，重新统一了全国。故结束了三国两晋南北朝以来长期分裂局面，使中国再次统一的朝代是隋朝，B项正确；
秦朝在三国两晋南北朝以前，排除A项；
唐朝在隋朝之后，排除C项；
元朝结束了辽宋夏金时期的分裂，排除D项。
故答案为：B。
【点评】 本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识隋朝建立和统一的相关史实。
2．（2023八上·太原开学考）生产工具是生产力中最活跃的因素，生产工具的改进促进社会经济的发展。如图是唐朝发明和改进的曲辕犁和筒车，它们分别用于（ ）
A．插秧和灌溉 B．耕作和纺织 C．冶铁和拔秧 D．耕作和灌溉
【答案】D
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如控制入土深浅，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。唐朝还创制了新式灌溉工具筒车。D项正确；
插秧与题意不符，排除A项；
纺织与题意不符，排除B项；
冶铁和拔秧与题意不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了盛唐的社会气象，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
3．（2023八上·太原开学考） 《旧唐书》记载，唐高祖武德元年（618年）全国人口只有180万户，照比隋炀帝大业五年（609年）的890.7546万户，消失了700多万户，锐减将近80%。造成这一时期人口锐减的原因是（ ）
A．政权更迭社会动荡不安 B．统治者志大而才疏
C．自然灾害引发农民起义 D．疾病流行应对不当
【答案】A
【知识点】隋朝的灭亡
【解析】【分析】根据所学知识可知，《旧唐书》记载，唐高祖武德元年（618年）全国人口只有180万户，照比隋炀帝大业五年（609年）的890.7546万户，消失了700多万户，锐减将近80%。造成这一时期人口锐减的原因是政权更迭社会动荡不安。隋炀帝的暴政导致农民起义此起彼伏，李渊起兵建立唐朝，攻灭各地农民起义，战乱导致大量人口死亡，A项正确；
题干不能提现统治者志大而才疏，排除B项；
题干不能提现自然灾害引发农民起义，排除C项；
题干不能提现疾病流行应对不当，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查隋朝的灭亡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．（2023八上·太原开学考） 唐太宗告诫大臣：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下面最能体现唐太宗这种理念的措施是（ ）
A．进一步完善三省六部制
B．减轻人民负担，鼓励发展农业生产
C．严格考察各级官吏政绩
D．增加科举考试科目，鼓励士人报考
【答案】B
【知识点】“贞观之治”
【解析】【分析】根据题干材料“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”可知，最能体现这一思想的是减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。唐太宗注意吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大。他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，节制自己的欲望，合并州县，革除“民少吏多”的弊政，还注意任用贤才、虚心纳谏。他任用富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，他重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”，B项正确；
题干不能提现进一步完善三省六部制，排除A项；
题干不能提现严格考察各级官吏政绩，排除C项；
题干不能提现增加科举考试科目，鼓励士人报考，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查贞观之治，考查学生的理解和分析能力，知道唐太宗减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
5．（2021·紫金五模）《旧唐书 崔融传》记载：“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日。”该材料反映了盛唐（ ）
A．民族交往与交融 B．经济的繁荣
C．开放的社会风气 D．多彩的文学艺术
【答案】B
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】A.民族交往与交融，不符合题意；
B.由材料“天下诸津，舟航所聚…弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日”可知，这反映了盛唐时期经济的繁荣景象。发达的交通有力地促进了货物流通。水路运输发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛，故选项B符合题意；
C.开放的社会风气，不符合题意；
D.多彩的文学艺术，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，读懂题干信息含义，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．（2023八上·太原开学考） 玄奘西行前往天竺取经，鉴真东渡日本传授佛经。二者在作用上的相同之处是（ ）
A．共同著有《大唐西域记》 B．促进了文化传播和交流
C．付出了巨大时间和精力 D．历经了磨难却矢志不渝
【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据所学知识可知，玄奘西行前往天竺取经促进了中印文化交流，鉴真东渡日本传授佛经为中日文化交流作出了卓越的贡献，因此两者在作用上的相同之处是都促进了文化传播和交流，B项正确；
《大唐西域记》是玄奘的弟子根据他的口述写成，与鉴真无关，排除A项；
付出了巨大时间和精力是相同点，但不是两者的共同作用，排除C项；
历经了磨难却矢志不渝是相同点，但不是两者的共同作用，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查唐朝的中外交流，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
7．（2023八上·太原开学考） 唐玄宗任用姚引、宋璟为相，励精图治，进行了一系列改革整顿史治。发展经济，注重文教，使唐朝的国力达到前所未有的强大，史称其统治为（ ）
A．开皇之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．光武中兴
【答案】C
【知识点】“开元盛世”
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。C项正确；
开皇之治出现于隋文帝时期，排除A项；
贞观之治出现于唐太宗时期，排除B项；
光武中兴出现于东汉光武帝时期，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查开元盛世，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道唐玄宗统治前期出现了开元盛世。
8．（2023八上·太原开学考） 如图为中国古代史时间轴部分图，其中阶段④的特征是（ ）
A．民族关系发展和社会变化 B．繁荣与开放的时代
C．早期国家与社会变革 D．统一多民族国家巩固和发展
【答案】A
【知识点】辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；金灭辽及北宋；元朝的建立与统一
【解析】【分析】根据时间轴可知，阶段④是“907--1368年”处于五代十国和辽、宋、夏、金、元时期，本阶段的政治局面经历了封建国家的再度分裂--局部统一--民族政权的并立过程。北宋结束分裂割据局面，但在全国的版图上还存在着辽、大理等发展政权，后来更陆续出现了西夏和金。因此北宋只是局部统一的朝代，而区别于大一统的汉唐。北宋亡后，又出现了南宋与金的对峙。元朝时期完成了统一，出现民族整合局面。所以阶段④的时代特征就是：民族关系发展和社会变化，A项正确；
繁荣与开放的时代属于③，排除B项；
早期国家与社会变革属于先秦时期，排除C项；
统一多民族国家巩固和发展属于明清时期，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。
9．（2023八上·太原开学考） 《明史 真腊传》中说：“唐人者诸蕃呼华人之称也，凡海外诸国尽然。”“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，海外多称中国人为唐人。”这些描述说明（ ）
A．唐朝与阿拉伯均为世界强盛帝国
B．唐朝对世界经济、文化影响大
C．唐朝以后“唐人”是中国人的代名词
D．中国人喜欢称呼自己为唐人
【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据所学知识可知，在隋朝对外关系发展的基础上，唐朝的对外关系获得了进一步发展。与唐来往的国家更多，使节往来更频繁，因此，中外经济和文化的交流也更发达起来。不少国外的东西传入国内，丰富了中国人民的生活，而我国的产品、技术和文化，也大量传到各国去，对各国经济文化的发展发生了很大影响。材料中的表述正表明了唐朝对世界经济、文化的巨大影响，B项正确；
唐朝与阿拉伯均为世界强盛帝国不符合题意，排除A项；
唐朝以后“唐人”是中国人的代名词不符合题意，排除C项；
中国人喜欢称呼自己为唐人不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了唐朝的对外交往的知识，注意基础知识的识记与理解。
10．（2023八上·太原开学考） 杜甫《无家別》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。四邻何所有？一二老寡妻”之句。反映了哪场战乱造成的灾难？（ ）
A．七国之乱 B．八王之乱 C．安史之乱 D．靖康之役
【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】根据题干材料“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。四邻何所有，一二老寡妻。”可知，杜甫的《无家别》描述的是安史之乱给人民造成的灾难。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。故“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。四邻何所有？一二老寡妻”与安史之乱有关，C项正确；
七国之乱发生于西汉，排除A项；
八王之乱发生于西晋，排除B项；
靖康之役发生于北宋末年，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用安史之乱的影响。
11．（2022七下·高州期中）与“陈桥兵变”“黄袍加身”“杯酒释兵权”等典故有关的历史人物是（ ）
A．秦王嬴政 B．汉高祖刘邦
C．唐太宗李世民 D．宋太祖赵匡胤
【答案】D
【知识点】宋太祖强化中央集权
【解析】【分析】根据所学可知，960年赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖，为加强中央集权，赵匡胤杯酒释兵权，解除了朝中大将的兵权。D符合题意；ABC都与题干无关，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查北宋的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是掌握相关的基础知识。
12．（2023八上·太原开学考） 宋朝鼓励海外贸易，其海外贸易超过前代，是当时世界上从事海外贸易的重要国家。当时为管理海外贸易在泉州设立的专管机构是（ ）
A．蕃市 B．理藩院 C．市舶司 D．榷场
【答案】C
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干材料“宋朝管理海外贸易的机构。”并结合所学知识可知，宋朝时期，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，管理海外贸易，C项正确；
蕃市是唐宋时广州蕃坊中外商开店列肆之所。是民间主要外贸市场，排除A项；
理藩院是清朝政府统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构，排除B项；
榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识宋代南方经济的发展的相关史实。
13．（2023八上·太原开学考） 宋代社会生活的幸福指数在古代首屈一指，世俗生活丰富多彩。下列在同学们编写的反映宋代社会风貌的课本剧中，能完全支持这一说法的情境描述是（ ）
A．在热闹非凡的夜市吃宵夜
B．在茶馆听人讲《水浒传》的故事
C．在饭馆里品尝新鲜的玉米
D．在瓦子的勾栏里观看《牡丹亭》
【答案】A
【知识点】宋元时期繁华的都市生活
【解析】【分析】根据所学知识可知，宋代社会生活气象万千，人们生活丰富多彩。既可以在热闹非凡的夜市吃宵夜，也可以在茶馆亲手烹茶招呼朋友，还可以外出游玩住宿在邸店，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”，庙会频繁，热闹非凡，A项正确；
《水浒传》是明朝的小说，排除B项；
玉米是明朝时期从美洲引进的，排除C项；
《牡丹亭》是明朝时期的，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代社会生活的相关知识点。
14．（2023八上·太原开学考） 他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，金军很惧怕他们；郾城大战中，面对身披重甲的金军精锐骑兵，他指挥步兵手持大刀冲杀，上砍骑兵，下砍马腿，获得大胜。材料描述的“他”是（ ）
A．韩世忠 B．岳飞 C．辛弃疾 D．文天祥
【答案】B
【知识点】南宋的偏安
【解析】【分析】根据所学知识可知，南宋抗金将领岳飞统率的“岳家军”纪律严明，战斗力强，在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。B项正确；
岳飞率领的岳家军取得郾城大捷，与韩世忠无关，排除A项；
岳飞率领的岳家军取得郾城大捷，与辛弃疾无关，排除C项；
岳飞率领的岳家军取得郾城大捷，与文天祥无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查岳飞抗金，考查学生的理解和分析能力，解题关键是题干材料反映的是岳飞。
15．（2023八上·太原开学考） “北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。今天的新疆、西藏、云南东北广大地区，台湾及南海诸岛都在此范围内。这说明了元朝（ ）
A．全国统一 B．有效管理 C．疆域辽阔 D．政权并立
【答案】C
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】根据题干材料“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”可知，题干反映了元朝疆域辽阔，结合所学知识，元朝疆域是我国历史上最大的，C项正确；
材料反映的是元朝的疆域特点，没有体现全国统一，排除A项；
材料反映的是元朝的疆域特点，没有体现有效管理，排除B项；
元朝最终统一全国，结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查元朝疆域的特点，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
16．（2023八上·太原开学考） 某同学假期参观南京江南贡院，这里是我国古代规模最大的科举考场。始建于1168年，经历代修缮扩建，明代时期仅考试号舍就有20644间，可同时接纳两万多名考生考试。据此判断下列说法正确的是（ ）
A．科举制诞生于1168年 B．科举考试对答卷有严格规定
C．江南地区教育极为兴盛 D．考生成为皇帝旨意的顺从者
【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】根据题干材料“某同学假期参观南京江南贡院，这里是我国古代规模最大的科举考场。始建于1168年，经历代修缮扩建，明代时期仅考试号舍就有20644间，可同时接纳两万多名考生考试。”可知，题干材料反映了南京江南贡院的发展与完善，体现了江南地区教育极为兴盛，C项正确；
科举制诞生于1168年说法错误，排除A项
八股取士对科举考试对答卷有严格规定，排除B项；
考生成为皇帝旨意的顺从者与题干材料毫无关系，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了科举制度的相关知识，注意基础知识的识记与理解。
17．（2023八上·太原开学考） 康熙在《过金陵论谈》中叙述到：“万历（明神宗年号）以后，赋敛繁而民心涣散，闯贼以乌合之众唾于燕京，宗社不守……”据此判断，他认为明朝灭亡的原因是（ ）
A．大规模的农民起义
B．朝廷征收苛捐杂税激化阶级矛盾
C．宦官专权扰乱朝纲
D．吴三桂引清军入关导致北京被占
【答案】B
【知识点】满洲兴起与清兵入关
【解析】【分析】根据题干材料“赋敛繁而民心涣散，闯贼以乌合之众唾于燕京，宗社不守。”可知，康熙认为明朝灭亡的原因是朝廷征收苛捐杂税激化阶级矛盾，B项正确；
大规模的农民起义导致北京被占在题干中无法体现，排除A项；
宦官专权扰乱朝纲导致北京被占在题干中无法体现，排除C项；
吴三桂引清军入关导致北京被占在题干中无法体现，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记明朝灭亡的原因的相关史实。
18．（2023八上·太原开学考） 晋商大院是明清山西文明史的重要见证。明朝后期，重商观念在山西等地逐渐兴起。商人的政治地位逐渐上升，商家子弟可以参加科考，富商家族不再与仕途无缘。晋商实力雄厚者较多，从15、16世纪之后，豪华宅院大量出现。据此可知，明清时期出现晋商大院的主要原因是（ ）
A．商家子弟可以参加科考
B．晋商实力雄厚加之政治地位提升
C．山西商人酷爱修建宅院
D．晋商重视子弟科考而不重视仕途
【答案】B
【知识点】明朝的经济发展
【解析】【分析】根据题干材料“明朝后期，重商观念在山西等地逐渐兴起。商人的政治地位逐渐上升，商家子弟可以参加科考，富商家族不再与仕途无缘。晋商实力雄厚者较多，从15、16世纪之后，豪华宅院大量出现。”可知，这说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升。B项正确；
题干材料说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升，不是商家子弟可以参加科考，排除A项；
题干材料说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升，不是山西商人酷爱修建宅院，排除C项；
题干材料说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升，不是晋商重视子弟科考而不重视仕途，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查明清经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升。
19．（2023八上·太原开学考） 人口数据是研究古代经济状况的重要依据。如表为《清代中期人口、耕地面积统计表》，以下推论正确的是（ ）
年份 人口（亿） 耕地（万顷） 人均耕地（亩）
1753年 1.84 735.22 4.00
1784年 2.86 760.57 2.66
1812年 3.34 788.93 2.36
A．人口增长过快而带来人地矛盾 B．清朝人口与土地增长相互协调
C．耕地面积增长使人均占地增多 D．清代中期中国经济居世界第一
【答案】A
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】根据题干材料可知，1753年至1812年清朝的人口数量大幅增加，人均耕地面积呈现下降趋势，这在一定程度上加剧了人地矛盾关系，A项正确；
“清朝人口与土地增长相互协调”与题干信息不符，排除B项；
“耕地面积增长使人均占地增多”与题干信息不符，排除C项
材料无法得出清代中期中国经济居世界第一的结论，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记清朝前期社会经济发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
20．（2022·宽城模拟）京剧的前身徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔、四平调等。1790年为庆祝乾隆帝80大寿，徽班进京演出，后留在北京民间，逐渐吸收了京、秦二腔，发展为今天的国剧。据此可知，京剧艺术得以迅速提高的主要原因是（ ）
A．贴近生活，联系百姓 B．博采众长，兼收并蓄
C．文武兼修，角色齐全 D．政策鼓励，题材广泛
【答案】B
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】京剧是由多种地方戏在北京汇聚、融合，发展而成的。京剧起源于四个地方的剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦剧，又叫梆子。清乾隆末期四大徽班进北京后，于嘉庆、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，互相影响，逐渐接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民间曲调、北京土语，逐渐融合发展。京剧艺术得以迅速提高的主要原因是博采众长，兼收并蓄，B符合题意；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为B。
【点评】解答本题要把握京剧的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可做出正确的答案。
二、材料解析题（本大题共3小题，共40.0分）
21．（2023八上·太原开学考） 明清时期，中央集权进一步强化，达到古代最高峰阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料：朱元璋通过一系列组合拳，终于理顺皇帝跟中央政府和地方政府的关系。他成了自己的国务总理，以及各级官员的授权人。
——《易中天中华史：朱明王朝》
根据材料，列举朱元璋的“一系列组合拳”指什么，并简述其影响。
【答案】加强君权的措施：在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，直接向皇帝负责；将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权；在地方，取消行中书省，设立三司，使行省的权力分散；建立厂卫制度等。影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强；地方政府必须严格服从中央政府的命令，缺乏自主性，不利于提高行政效率；致使政治僵化、腐败，同时又是中国社会逐渐走向衰落的原因之一。
【知识点】朱元璋强化皇权；科举考试的变化
【解析】【分析】根据材料“朱元璋通过一系列组合拳，终于理顺皇帝跟中央政府和地方政府的关系。他成了自己的国务总理，以及各级官员的授权人”可知，明太祖加强君权的措施包括在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，直接向皇帝负责；将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权；在地方，取消行中书省，设立三司，使行省的权力分散；建立厂卫制度等。明太祖加强君权的措施使皇权高度集中，君主专制大为加强；地方政府必须严格服从中央政府的命令，缺乏自主性，不利于提高行政效率；致使政治僵化、腐败，同时又是中国社会逐渐走向衰落的原因之一。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记明朝强化皇权的措施等相关史实。
22．（2023八上·太原开学考） 戚继光（1528-1588年），明末杰出的军事家，诗人。
“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧!”
“封侯非我意，但愿海波平。”
根据上面的诗句，简述戚继光的主要事迹和他的爱国情怀。
【答案】明朝中期，海防松懈，倭寇活动猖獗，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光整顿军队，严格训练“戚家军”，“戚家军”纪律严明，能征善战。在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄；诗句抒发了戚继光不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀。
【知识点】戚继光抗倭
【解析】【分析】根据材料“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“封侯非我意，但愿海波平”并结合所学知识可知，明朝中期，海防松懈，倭寇活动猖獗，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光整顿军队，严格训练“戚家军”，“戚家军”纪律严明，能征善战。在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。诗句抒发了戚继光不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记戚继光抗倭等相关史实。
23．（2023八上·太原开学考） 清在继承古代中国历代治国安边经验的基础上，在 加强国家统一、克服割据势力、反对外来侵略、加强边疆治理与开发等方面留下了大量宝贵经验。
——《清代中国边疆治理研究》
根据材料，在划线部分的四个方面中任选其一，结合具体史实说明清朝留下的“宝贵经验”。
【答案】选择加强边疆治理与开发：顺治帝赐予藏传佛教首领“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封“班禅额尔德尼”封号；雍正时设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；乾隆时期，颁布《钦定藏内善后章程》，形成金瓶掣签制度。清朝通过册封宗教领袖、颁布法律章程、设置机构管理等措施，加强了对西藏地区的管辖，在边疆治理与开发等方面留下了大量宝贵经验。
【知识点】清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】根据材料的划线部分“加强边疆治理与开发”并结合具体史实可知，顺治帝赐予藏传佛教首领“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封“班禅额尔德尼”封号；雍正时设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；乾隆时期，颁布《钦定藏内善后章程》，形成金瓶掣签制度。清朝通过册封宗教领袖、颁布法律章程、设置机构管理等措施，加强了对西藏地区的管辖，在边疆治理与开发等方面留下了大量宝贵经验。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记清朝巩固统一的措施等相关史实。
1 / 1山西省太原三十七中2023-2024学年八年级上学期历史开学试卷
一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）
1．（2023八上·太原开学考） 顺应历史发展趋势，结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面，完成国家统一的王朝是（ ）
A．秦朝 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝
2．（2023八上·太原开学考）生产工具是生产力中最活跃的因素，生产工具的改进促进社会经济的发展。如图是唐朝发明和改进的曲辕犁和筒车，它们分别用于（ ）
A．插秧和灌溉 B．耕作和纺织 C．冶铁和拔秧 D．耕作和灌溉
3．（2023八上·太原开学考） 《旧唐书》记载，唐高祖武德元年（618年）全国人口只有180万户，照比隋炀帝大业五年（609年）的890.7546万户，消失了700多万户，锐减将近80%。造成这一时期人口锐减的原因是（ ）
A．政权更迭社会动荡不安 B．统治者志大而才疏
C．自然灾害引发农民起义 D．疾病流行应对不当
4．（2023八上·太原开学考） 唐太宗告诫大臣：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下面最能体现唐太宗这种理念的措施是（ ）
A．进一步完善三省六部制
B．减轻人民负担，鼓励发展农业生产
C．严格考察各级官吏政绩
D．增加科举考试科目，鼓励士人报考
5．（2021·紫金五模）《旧唐书 崔融传》记载：“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日。”该材料反映了盛唐（ ）
A．民族交往与交融 B．经济的繁荣
C．开放的社会风气 D．多彩的文学艺术
6．（2023八上·太原开学考） 玄奘西行前往天竺取经，鉴真东渡日本传授佛经。二者在作用上的相同之处是（ ）
A．共同著有《大唐西域记》 B．促进了文化传播和交流
C．付出了巨大时间和精力 D．历经了磨难却矢志不渝
7．（2023八上·太原开学考） 唐玄宗任用姚引、宋璟为相，励精图治，进行了一系列改革整顿史治。发展经济，注重文教，使唐朝的国力达到前所未有的强大，史称其统治为（ ）
A．开皇之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．光武中兴
8．（2023八上·太原开学考） 如图为中国古代史时间轴部分图，其中阶段④的特征是（ ）
A．民族关系发展和社会变化 B．繁荣与开放的时代
C．早期国家与社会变革 D．统一多民族国家巩固和发展
9．（2023八上·太原开学考） 《明史 真腊传》中说：“唐人者诸蕃呼华人之称也，凡海外诸国尽然。”“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，海外多称中国人为唐人。”这些描述说明（ ）
A．唐朝与阿拉伯均为世界强盛帝国
B．唐朝对世界经济、文化影响大
C．唐朝以后“唐人”是中国人的代名词
D．中国人喜欢称呼自己为唐人
10．（2023八上·太原开学考） 杜甫《无家別》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。四邻何所有？一二老寡妻”之句。反映了哪场战乱造成的灾难？（ ）
A．七国之乱 B．八王之乱 C．安史之乱 D．靖康之役
11．（2022七下·高州期中）与“陈桥兵变”“黄袍加身”“杯酒释兵权”等典故有关的历史人物是（ ）
A．秦王嬴政 B．汉高祖刘邦
C．唐太宗李世民 D．宋太祖赵匡胤
12．（2023八上·太原开学考） 宋朝鼓励海外贸易，其海外贸易超过前代，是当时世界上从事海外贸易的重要国家。当时为管理海外贸易在泉州设立的专管机构是（ ）
A．蕃市 B．理藩院 C．市舶司 D．榷场
13．（2023八上·太原开学考） 宋代社会生活的幸福指数在古代首屈一指，世俗生活丰富多彩。下列在同学们编写的反映宋代社会风貌的课本剧中，能完全支持这一说法的情境描述是（ ）
A．在热闹非凡的夜市吃宵夜
B．在茶馆听人讲《水浒传》的故事
C．在饭馆里品尝新鲜的玉米
D．在瓦子的勾栏里观看《牡丹亭》
14．（2023八上·太原开学考） 他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，金军很惧怕他们；郾城大战中，面对身披重甲的金军精锐骑兵，他指挥步兵手持大刀冲杀，上砍骑兵，下砍马腿，获得大胜。材料描述的“他”是（ ）
A．韩世忠 B．岳飞 C．辛弃疾 D．文天祥
15．（2023八上·太原开学考） “北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。今天的新疆、西藏、云南东北广大地区，台湾及南海诸岛都在此范围内。这说明了元朝（ ）
A．全国统一 B．有效管理 C．疆域辽阔 D．政权并立
16．（2023八上·太原开学考） 某同学假期参观南京江南贡院，这里是我国古代规模最大的科举考场。始建于1168年，经历代修缮扩建，明代时期仅考试号舍就有20644间，可同时接纳两万多名考生考试。据此判断下列说法正确的是（ ）
A．科举制诞生于1168年 B．科举考试对答卷有严格规定
C．江南地区教育极为兴盛 D．考生成为皇帝旨意的顺从者
17．（2023八上·太原开学考） 康熙在《过金陵论谈》中叙述到：“万历（明神宗年号）以后，赋敛繁而民心涣散，闯贼以乌合之众唾于燕京，宗社不守……”据此判断，他认为明朝灭亡的原因是（ ）
A．大规模的农民起义
B．朝廷征收苛捐杂税激化阶级矛盾
C．宦官专权扰乱朝纲
D．吴三桂引清军入关导致北京被占
18．（2023八上·太原开学考） 晋商大院是明清山西文明史的重要见证。明朝后期，重商观念在山西等地逐渐兴起。商人的政治地位逐渐上升，商家子弟可以参加科考，富商家族不再与仕途无缘。晋商实力雄厚者较多，从15、16世纪之后，豪华宅院大量出现。据此可知，明清时期出现晋商大院的主要原因是（ ）
A．商家子弟可以参加科考
B．晋商实力雄厚加之政治地位提升
C．山西商人酷爱修建宅院
D．晋商重视子弟科考而不重视仕途
19．（2023八上·太原开学考） 人口数据是研究古代经济状况的重要依据。如表为《清代中期人口、耕地面积统计表》，以下推论正确的是（ ）
年份 人口（亿） 耕地（万顷） 人均耕地（亩）
1753年 1.84 735.22 4.00
1784年 2.86 760.57 2.66
1812年 3.34 788.93 2.36
A．人口增长过快而带来人地矛盾 B．清朝人口与土地增长相互协调
C．耕地面积增长使人均占地增多 D．清代中期中国经济居世界第一
20．（2022·宽城模拟）京剧的前身徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔、四平调等。1790年为庆祝乾隆帝80大寿，徽班进京演出，后留在北京民间，逐渐吸收了京、秦二腔，发展为今天的国剧。据此可知，京剧艺术得以迅速提高的主要原因是（ ）
A．贴近生活，联系百姓 B．博采众长，兼收并蓄
C．文武兼修，角色齐全 D．政策鼓励，题材广泛
二、材料解析题（本大题共3小题，共40.0分）
21．（2023八上·太原开学考） 明清时期，中央集权进一步强化，达到古代最高峰阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料：朱元璋通过一系列组合拳，终于理顺皇帝跟中央政府和地方政府的关系。他成了自己的国务总理，以及各级官员的授权人。
——《易中天中华史：朱明王朝》
根据材料，列举朱元璋的“一系列组合拳”指什么，并简述其影响。
22．（2023八上·太原开学考） 戚继光（1528-1588年），明末杰出的军事家，诗人。
“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧!”
“封侯非我意，但愿海波平。”
根据上面的诗句，简述戚继光的主要事迹和他的爱国情怀。
23．（2023八上·太原开学考） 清在继承古代中国历代治国安边经验的基础上，在 加强国家统一、克服割据势力、反对外来侵略、加强边疆治理与开发等方面留下了大量宝贵经验。
——《清代中国边疆治理研究》
根据材料，在划线部分的四个方面中任选其一，结合具体史实说明清朝留下的“宝贵经验”。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】根据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。589年，隋灭陈，结束了南北朝以来长期分裂的局面，重新统一了全国。故结束了三国两晋南北朝以来长期分裂局面，使中国再次统一的朝代是隋朝，B项正确；
秦朝在三国两晋南北朝以前，排除A项；
唐朝在隋朝之后，排除C项；
元朝结束了辽宋夏金时期的分裂，排除D项。
故答案为：B。
【点评】 本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识隋朝建立和统一的相关史实。
2．【答案】D
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如控制入土深浅，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。唐朝还创制了新式灌溉工具筒车。D项正确；
插秧与题意不符，排除A项；
纺织与题意不符，排除B项；
冶铁和拔秧与题意不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了盛唐的社会气象，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
3．【答案】A
【知识点】隋朝的灭亡
【解析】【分析】根据所学知识可知，《旧唐书》记载，唐高祖武德元年（618年）全国人口只有180万户，照比隋炀帝大业五年（609年）的890.7546万户，消失了700多万户，锐减将近80%。造成这一时期人口锐减的原因是政权更迭社会动荡不安。隋炀帝的暴政导致农民起义此起彼伏，李渊起兵建立唐朝，攻灭各地农民起义，战乱导致大量人口死亡，A项正确；
题干不能提现统治者志大而才疏，排除B项；
题干不能提现自然灾害引发农民起义，排除C项；
题干不能提现疾病流行应对不当，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查隋朝的灭亡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．【答案】B
【知识点】“贞观之治”
【解析】【分析】根据题干材料“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”可知，最能体现这一思想的是减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。唐太宗注意吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大。他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，节制自己的欲望，合并州县，革除“民少吏多”的弊政，还注意任用贤才、虚心纳谏。他任用富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，他重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”，B项正确；
题干不能提现进一步完善三省六部制，排除A项；
题干不能提现严格考察各级官吏政绩，排除C项；
题干不能提现增加科举考试科目，鼓励士人报考，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查贞观之治，考查学生的理解和分析能力，知道唐太宗减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
5．【答案】B
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】A.民族交往与交融，不符合题意；
B.由材料“天下诸津，舟航所聚…弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日”可知，这反映了盛唐时期经济的繁荣景象。发达的交通有力地促进了货物流通。水路运输发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛，故选项B符合题意；
C.开放的社会风气，不符合题意；
D.多彩的文学艺术，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，读懂题干信息含义，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据所学知识可知，玄奘西行前往天竺取经促进了中印文化交流，鉴真东渡日本传授佛经为中日文化交流作出了卓越的贡献，因此两者在作用上的相同之处是都促进了文化传播和交流，B项正确；
《大唐西域记》是玄奘的弟子根据他的口述写成，与鉴真无关，排除A项；
付出了巨大时间和精力是相同点，但不是两者的共同作用，排除C项；
历经了磨难却矢志不渝是相同点，但不是两者的共同作用，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查唐朝的中外交流，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
7．【答案】C
【知识点】“开元盛世”
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。C项正确；
开皇之治出现于隋文帝时期，排除A项；
贞观之治出现于唐太宗时期，排除B项；
光武中兴出现于东汉光武帝时期，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查开元盛世，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道唐玄宗统治前期出现了开元盛世。
8．【答案】A
【知识点】辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；金灭辽及北宋；元朝的建立与统一
【解析】【分析】根据时间轴可知，阶段④是“907--1368年”处于五代十国和辽、宋、夏、金、元时期，本阶段的政治局面经历了封建国家的再度分裂--局部统一--民族政权的并立过程。北宋结束分裂割据局面，但在全国的版图上还存在着辽、大理等发展政权，后来更陆续出现了西夏和金。因此北宋只是局部统一的朝代，而区别于大一统的汉唐。北宋亡后，又出现了南宋与金的对峙。元朝时期完成了统一，出现民族整合局面。所以阶段④的时代特征就是：民族关系发展和社会变化，A项正确；
繁荣与开放的时代属于③，排除B项；
早期国家与社会变革属于先秦时期，排除C项；
统一多民族国家巩固和发展属于明清时期，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。
9．【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据所学知识可知，在隋朝对外关系发展的基础上，唐朝的对外关系获得了进一步发展。与唐来往的国家更多，使节往来更频繁，因此，中外经济和文化的交流也更发达起来。不少国外的东西传入国内，丰富了中国人民的生活，而我国的产品、技术和文化，也大量传到各国去，对各国经济文化的发展发生了很大影响。材料中的表述正表明了唐朝对世界经济、文化的巨大影响，B项正确；
唐朝与阿拉伯均为世界强盛帝国不符合题意，排除A项；
唐朝以后“唐人”是中国人的代名词不符合题意，排除C项；
中国人喜欢称呼自己为唐人不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了唐朝的对外交往的知识，注意基础知识的识记与理解。
10．【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】根据题干材料“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。四邻何所有，一二老寡妻。”可知，杜甫的《无家别》描述的是安史之乱给人民造成的灾难。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。故“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。四邻何所有？一二老寡妻”与安史之乱有关，C项正确；
七国之乱发生于西汉，排除A项；
八王之乱发生于西晋，排除B项；
靖康之役发生于北宋末年，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用安史之乱的影响。
11．【答案】D
【知识点】宋太祖强化中央集权
【解析】【分析】根据所学可知，960年赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖，为加强中央集权，赵匡胤杯酒释兵权，解除了朝中大将的兵权。D符合题意；ABC都与题干无关，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查北宋的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是掌握相关的基础知识。
12．【答案】C
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干材料“宋朝管理海外贸易的机构。”并结合所学知识可知，宋朝时期，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，管理海外贸易，C项正确；
蕃市是唐宋时广州蕃坊中外商开店列肆之所。是民间主要外贸市场，排除A项；
理藩院是清朝政府统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构，排除B项；
榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识宋代南方经济的发展的相关史实。
13．【答案】A
【知识点】宋元时期繁华的都市生活
【解析】【分析】根据所学知识可知，宋代社会生活气象万千，人们生活丰富多彩。既可以在热闹非凡的夜市吃宵夜，也可以在茶馆亲手烹茶招呼朋友，还可以外出游玩住宿在邸店，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”，庙会频繁，热闹非凡，A项正确；
《水浒传》是明朝的小说，排除B项；
玉米是明朝时期从美洲引进的，排除C项；
《牡丹亭》是明朝时期的，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代社会生活的相关知识点。
14．【答案】B
【知识点】南宋的偏安
【解析】【分析】根据所学知识可知，南宋抗金将领岳飞统率的“岳家军”纪律严明，战斗力强，在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。B项正确；
岳飞率领的岳家军取得郾城大捷，与韩世忠无关，排除A项；
岳飞率领的岳家军取得郾城大捷，与辛弃疾无关，排除C项；
岳飞率领的岳家军取得郾城大捷，与文天祥无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查岳飞抗金，考查学生的理解和分析能力，解题关键是题干材料反映的是岳飞。
15．【答案】C
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】根据题干材料“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”可知，题干反映了元朝疆域辽阔，结合所学知识，元朝疆域是我国历史上最大的，C项正确；
材料反映的是元朝的疆域特点，没有体现全国统一，排除A项；
材料反映的是元朝的疆域特点，没有体现有效管理，排除B项；
元朝最终统一全国，结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查元朝疆域的特点，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
16．【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】根据题干材料“某同学假期参观南京江南贡院，这里是我国古代规模最大的科举考场。始建于1168年，经历代修缮扩建，明代时期仅考试号舍就有20644间，可同时接纳两万多名考生考试。”可知，题干材料反映了南京江南贡院的发展与完善，体现了江南地区教育极为兴盛，C项正确；
科举制诞生于1168年说法错误，排除A项
八股取士对科举考试对答卷有严格规定，排除B项；
考生成为皇帝旨意的顺从者与题干材料毫无关系，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了科举制度的相关知识，注意基础知识的识记与理解。
17．【答案】B
【知识点】满洲兴起与清兵入关
【解析】【分析】根据题干材料“赋敛繁而民心涣散，闯贼以乌合之众唾于燕京，宗社不守。”可知，康熙认为明朝灭亡的原因是朝廷征收苛捐杂税激化阶级矛盾，B项正确；
大规模的农民起义导致北京被占在题干中无法体现，排除A项；
宦官专权扰乱朝纲导致北京被占在题干中无法体现，排除C项；
吴三桂引清军入关导致北京被占在题干中无法体现，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记明朝灭亡的原因的相关史实。
18．【答案】B
【知识点】明朝的经济发展
【解析】【分析】根据题干材料“明朝后期，重商观念在山西等地逐渐兴起。商人的政治地位逐渐上升，商家子弟可以参加科考，富商家族不再与仕途无缘。晋商实力雄厚者较多，从15、16世纪之后，豪华宅院大量出现。”可知，这说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升。B项正确；
题干材料说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升，不是商家子弟可以参加科考，排除A项；
题干材料说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升，不是山西商人酷爱修建宅院，排除C项；
题干材料说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升，不是晋商重视子弟科考而不重视仕途，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查明清经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明明清时期出现晋商大院的主要原因是晋商实力雄厚加之政治地位提升。
19．【答案】A
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】根据题干材料可知，1753年至1812年清朝的人口数量大幅增加，人均耕地面积呈现下降趋势，这在一定程度上加剧了人地矛盾关系，A项正确；
“清朝人口与土地增长相互协调”与题干信息不符，排除B项；
“耕地面积增长使人均占地增多”与题干信息不符，排除C项
材料无法得出清代中期中国经济居世界第一的结论，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记清朝前期社会经济发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
20．【答案】B
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】京剧是由多种地方戏在北京汇聚、融合，发展而成的。京剧起源于四个地方的剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦剧，又叫梆子。清乾隆末期四大徽班进北京后，于嘉庆、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，互相影响，逐渐接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民间曲调、北京土语，逐渐融合发展。京剧艺术得以迅速提高的主要原因是博采众长，兼收并蓄，B符合题意；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为B。
【点评】解答本题要把握京剧的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可做出正确的答案。
21．【答案】加强君权的措施：在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，直接向皇帝负责；将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权；在地方，取消行中书省，设立三司，使行省的权力分散；建立厂卫制度等。影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强；地方政府必须严格服从中央政府的命令，缺乏自主性，不利于提高行政效率；致使政治僵化、腐败，同时又是中国社会逐渐走向衰落的原因之一。
【知识点】朱元璋强化皇权；科举考试的变化
【解析】【分析】根据材料“朱元璋通过一系列组合拳，终于理顺皇帝跟中央政府和地方政府的关系。他成了自己的国务总理，以及各级官员的授权人”可知，明太祖加强君权的措施包括在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，直接向皇帝负责；将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权；在地方，取消行中书省，设立三司，使行省的权力分散；建立厂卫制度等。明太祖加强君权的措施使皇权高度集中，君主专制大为加强；地方政府必须严格服从中央政府的命令，缺乏自主性，不利于提高行政效率；致使政治僵化、腐败，同时又是中国社会逐渐走向衰落的原因之一。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记明朝强化皇权的措施等相关史实。
22．【答案】明朝中期，海防松懈，倭寇活动猖獗，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光整顿军队，严格训练“戚家军”，“戚家军”纪律严明，能征善战。在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄；诗句抒发了戚继光不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀。
【知识点】戚继光抗倭
【解析】【分析】根据材料“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“封侯非我意，但愿海波平”并结合所学知识可知，明朝中期，海防松懈，倭寇活动猖獗，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光整顿军队，严格训练“戚家军”，“戚家军”纪律严明，能征善战。在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。诗句抒发了戚继光不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记戚继光抗倭等相关史实。
23．【答案】选择加强边疆治理与开发：顺治帝赐予藏传佛教首领“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封“班禅额尔德尼”封号；雍正时设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；乾隆时期，颁布《钦定藏内善后章程》，形成金瓶掣签制度。清朝通过册封宗教领袖、颁布法律章程、设置机构管理等措施，加强了对西藏地区的管辖，在边疆治理与开发等方面留下了大量宝贵经验。
【知识点】清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】根据材料的划线部分“加强边疆治理与开发”并结合具体史实可知，顺治帝赐予藏传佛教首领“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封“班禅额尔德尼”封号；雍正时设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；乾隆时期，颁布《钦定藏内善后章程》，形成金瓶掣签制度。清朝通过册封宗教领袖、颁布法律章程、设置机构管理等措施，加强了对西藏地区的管辖，在边疆治理与开发等方面留下了大量宝贵经验。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记清朝巩固统一的措施等相关史实。
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