人教版必修一第22课祖国统一大业（共40张PPT）

课件40张PPT。请思考：是什么导致了如今台湾与大陆之间的隔阂呢？第22课 祖国统一大业 ● 1949年,南京国民政府被推翻,国民党败退到台湾，在美国的庇护下继续维持政权，造成海峡两岸的分离隔绝和敌对状态，形成“台湾问题”。台湾问题的由来台湾问题的实质 ● 是国共两党内战遗留问题，是中国的内政问题。祖国统一大业一、“一国两制”
构想的提出
（理论）知识梳理1、背景：1949年国民党退往台湾，此后台湾和大陆处于隔绝的敌对状态。乡 愁——余光中于1971年作小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头；
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，新娘在那头；
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，母亲在里头；
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，大陆在那头。祖国统一大业一、“一国两制”
构想的提出
（理论）知识梳理1、背景：1949年国民党退往台湾，此后台湾和大陆处于隔绝的敌对状态。2、提出过程：50-70年代的宣传画“一国两制”构想的提出（理论） （1）1979年发表《告台湾同胞书》，和平统一“一国两制”构想的提出过程（2）1981年叶剑英发表谈话，建议国共两党对等谈判，实行第三次国共合作。“一国两制”构想的提出过程　　叶剑英《关于台湾回归祖国、实现和平统一方针政策》
（一）建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判，实行第三次国共合作。
（二）通邮、通商、通航、探亲、旅游，开展学术、文化、体育交流。
（三）国家统一后，“台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队”，“台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变。私人财产、房屋、土地、企业所有权、合法继承权和外国投资不受侵犯”。
……
（九）国家统一后，“台湾当局和各界代表人士可担任全国性政治机构的领导职务，参与国家管理”。七嘴八舌： 特别行政区特殊在哪里？ 1983年6月26日，邓小平会见美国新泽西州西东大学杨力宇教授，首次提出“一国两制”构想。（3）20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”构想的提出过程祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出
（理论）知识梳理1、背景：1949年国民党退往台湾，此后台湾和大陆处于隔绝的敌对状态。2、过程：（1）1979年发表《告台湾同胞书》，和平统一
（2）1981年叶剑英发表谈话，建议国共两党对等谈判，实行第三次国共合作。
（3）20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。3、含义：“一国两制”构想的内涵一国两制中华人民共和国大 陆港澳台社会主义制度资本主义制度前提和核心祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出
（理论）知识梳理1、背景：1949年国民党退往台湾，此后台湾和大陆处于隔绝的敌对状态。2、提出：（1）1979年发表《告台湾同胞书》，和平统一
（2）1981年叶剑英发表谈话，建议国共两党对等谈判，实行第三次国共合作。
（3）20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。3、含义：一个国家，两种制度。4、意义：成为完成祖国统一大业的基本方针。祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出
（理论）知识梳理1、背景
2、过程
3、含义
4、意义香港回归
1、香港问题的由来
二、“一国两制”的实践
（实践）1842《南京条约》—割香港岛1860《北京条约》—割九龙司1898《展拓香港界址专条》—强租新界99年香港问题的由来香港如何一步步被英国占领的？ 思考：
香港问题与台湾问题的本质有何不同？
台湾问题是中国内政问题
香港问题是主权问题
祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出
（理论）知识梳理1、背景
2、过程
3、含义
4、意义香港回归
1、香港问题的由来
2、过程：二、“一国两制”的实践
（实践）1982年中英首次谈判英：主权换治权邓小平会见英国首相撒切尔夫人香港回归---过程：“乘胜而来”“铩羽而归”1982年中英首次谈判1984年签署《中英联合声明》英：主权换治权中：主权没商量1997年7月1日香港顺利回归邓小平会见英国首相撒切尔夫人香港回归---过程：香港回归祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出
（理论）知识梳理1、背景
2、过程
3、含义
4、意义香港回归
1、香港问题的由来
2、过程：3、意义：中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻；
为澳门问题的解决提供了成功地范例。澳门回归
二、“一国两制”的实践
（实践）问题探究香港之所以能够回归的原因有哪些？1.综合国力的提升和国际地位的提高
2.“一国两制”方针的正确指引
3.法律依据的保障（联合声明和《特别行政区基本法》）澳门问题的由来1999年12月20日澳门回归祖国七子之歌——澳门回归习近平访问澳门祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出
（理论）知识梳理1、背景
2、过程
3、含义
4、意义香港回归澳门回归二、“一国两制”的实践
（实践）三、“一国两制”的展望 同学们认真阅读课本104页的相关内容，归纳改革开放后海峡两岸政府和人民为促进两岸关系的新发展做出了哪些努力？两岸展望——缺月重圆会有时1979年停止炮击金门--实现真正停火 1988年1月21日，第一个台湾返乡探亲团抵达北京。他们在八达岭长城上激动地高呼“到家了”1992年汪辜会谈--海峡两岸关系进入新阶段走近台湾有人说：“在不久的将来就能实现统一祖国统一。”；也有人说：“台湾问题纷繁复杂，头绪万千，前途堪忧。”同学们，你怎么看？两岸关系发展面临着那些有利因素？国际的公认
人民的渴望
文化的认同感
民间团体的努力
高层领导的接触
……
两岸关系发展面临着那些不利因素？①台湾岛内“台独”势力 ②国际反华势力：美国、日本等 议一议：在了解两岸关系发展的有关史实后，你怎样认识解决台湾问题的重要性和紧迫性？重要性：
①是中华民族根本利益所在，维护国家主权和民族尊严
②有利于社会主义现代化建设的稳定与发展，提高我国的综合国力。
③有利于提高我国的国际声望。
紧迫性：
①台湾问题悬而未决，不利于国家和台湾的发展（双赢）
②台独势力和国际敌对势力的存在，将破坏国家统一和民族团结，加大解决台湾问题的难度。
三、统一之潮---海峡两岸关系的新发展分开不代表不关心
不联系不等于不知道
——廖信忠祖国统一大业“一国两制”构想的提出实践香港、澳门的回归
海峡两岸关系的发展理论必将实现本课小结