【培优卷】 四年级数学上册第三单元过关检测试卷 人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 【培优卷】 四年级数学上册第三单元过关检测试卷 人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 941.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-29 13:20:47 | ||
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文档简介
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四年级数学上册第三单元过关检测试卷
时间： 80分钟 满分： 100分
学校: __________姓名__________班级： __________考号： __________
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、填空题(每空1分；共26分)
1．把一个半圆平均分成 份，其中的1份所对的角的大小叫做1°。
2．看量角器上的刻度，填出每个角的度数。
3．过一点可以画 条直线，过两点能画 条直线。
4．锐角的度数小于 度，大于 度而小于180度的角叫做钝角， 度的角是直角，1个周角= 个平角= 个直角。
5． 如图，∠1＝48°，∠1是∠2的2倍，∠2＝ 。
6．下图中，直线是 ，射线是 ，线段是 。
7．线段有 个端点，是 的一部分；射线有 个端点；直线 端点，射线和直线都可以 ．
8．钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字 走到数字 。
9．如图，从点O出发引出两条 组成了角。这个角可以记作 ，还可以记作 或 。角的大小是由 决定的。
二、单选题(每题2分；共14分)
10．将线段的一端无限延长得到的是（ ）。
A．直线 B．射线 C．线段 D．无法确定
11．经过两点，可以画（ ）条线段。
A．1 B．2 C．无数条
12．钟面上分针旋转一周，时针旋转的角度是（ ）。
A．15° B．40° C．30° D．360°
13．同同用量角器测量角时，误把外圈刻度当成了内圈刻度，读出的度数是55°，这个角正确的度数是（ ）。
A．45° B．145° C．135° D．125°
14．用一副三角板不能拼出（ ）的角。
A．15° B．105° C．135° D．40°
15．A、B两点之间有四条连线，分别长8厘米、9厘米、10厘米、13厘米，其中有一条是线段，这条线段长（ ）。
A．8厘米 B．9厘米 C．10厘米 D．13厘米
16．，如果用这个10°角来度量，那么下图这个角可能是（ ）。
A．80° B．81° C．71°
三、判断题(每题1分；共6分)
17． 用一副三角尺能画出一个105°的角。 （ ）
18．小红量得一条射线长20厘米。 （ ）
19．左图中，∠1=140°。 （ ）
20．射线的长度是它所在直线的一半。 （ ）
21．电灯发出的光线可以看成是直线。 （ ）
22．圆形纸对折3次以后所形成的角是锐角。 （ ）
四、计算题(共3题；共19分)
23．（12分）直接写出得数。
210×20= 470000+360000= 24×50= 570+330=
900-390= 56×3= 110×2= 5600÷7=
88÷4= 780÷6= 80×22= 70°+37°=
24．（3分）如图，∠1＝120°，∠2＝130°，求∠3的度数。
25．（4分）已知，求∠2，∠3是多少度？
五、作图题(共4题；共17分)
26．（9分）按要求画一画，填一填。
（1）过点A画直线。
（2）过点B画射线。 （3）经过两点A、B画直线
（4）我发现：过一点可以画 条直线，可以画 条射线。经过两点只能画 条直线。
27．（4分）在钟面上画出时针与分针的夹角是60°的两个整时的角。
28．（2分）如图，纸上已经画好一个60°的角，请你用一个正方形硬纸板作工具，在纸上画出一个105°的角。
29．（2分）在下图中补一条射线，使其与已知射线形成一个50°的角。
六、解决问题(共4题；共18分)
30．（6分）如图，用线段表示0°到360°。
（1）请在线段上用点C标出直角、用点D标出平角的相应位置。
（2）点A表示 角，点B表示 角。
31．（3分）小亮星期天想到少年宫游玩，他可以有几种走法？把最近的路线在图上画出来。
他可以有（ ）种走法。
32．（5分）楼梯有的比较平缓，有的比较陡，这是怎么回事呢？
（1）量一量它们的底角分别是多少度。
∠1= ∠2=
（2）下面是3名同学得出的结论，请你判断他们说的是否正确。（在横线上填“对”或“错”）
33．（4分）求角的度数
（1）如图，已知∠1＝50°，那么∠2＝ 。
（2）如图，已知∠2＝35°，那么∠1＝ 。
参考答案
1．180
2．50°；55°
3．无数；1
4．90；90；90；2；4
5．24°
6．②；①⑥；③
7．两；直线（或射线）；一；没有；无限延伸
8．（答案不唯一）12；2
9．射线；∠1；∠O；∠AOB；角的两条边张开的程度
10．B
11．A
12．C
13．D
14．D
15．A
16．B
17．（1）正确
18．（1）错误
19．（1）正确
20．（1）错误
21．（1）错误
22．（1）正确
23．210×20=4200 470000+360000=830000 24×50=1200 570+330=900
900-390=510 56×3=168 110×2=220 5600÷7=800
88÷4=22 780÷6=130 80×22=1760 70°+37°=107°
24．解：∠3＝360°－∠1－∠2＝360°－120°－130°＝110°
25．解：∠2＝180°－135°＝45°
∠3=90°-∠1＝90°－45°＝45°
答：∠2＝45°；∠3＝45°。
26．（1）解：作图如下：
(画法不唯一)
（2）解：作图如下：
(画法不唯一)
（3）解：作图如下：
（4）无数；无数；一
27．解：
28．解：90°÷2=45°，60°+45°=105°
29．解：50°+20°=70°
30．（1）解：
（2）钝；锐
31．解：3×2=6（种）
答：他可以有6种走法；最近的路线是红线。
32．（1）35°；25°
（2）错；错；对
33．（1）80°
（2）55°
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四年级数学上册第三单元过关检测试卷
时间： 80分钟 满分： 100分
学校: __________姓名__________班级： __________考号： __________
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、填空题(每空1分；共26分)
1．把一个半圆平均分成 份，其中的1份所对的角的大小叫做1°。
2．看量角器上的刻度，填出每个角的度数。
3．过一点可以画 条直线，过两点能画 条直线。
4．锐角的度数小于 度，大于 度而小于180度的角叫做钝角， 度的角是直角，1个周角= 个平角= 个直角。
5． 如图，∠1＝48°，∠1是∠2的2倍，∠2＝ 。
6．下图中，直线是 ，射线是 ，线段是 。
7．线段有 个端点，是 的一部分；射线有 个端点；直线 端点，射线和直线都可以 ．
8．钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字 走到数字 。
9．如图，从点O出发引出两条 组成了角。这个角可以记作 ，还可以记作 或 。角的大小是由 决定的。
二、单选题(每题2分；共14分)
10．将线段的一端无限延长得到的是（ ）。
A．直线 B．射线 C．线段 D．无法确定
11．经过两点，可以画（ ）条线段。
A．1 B．2 C．无数条
12．钟面上分针旋转一周，时针旋转的角度是（ ）。
A．15° B．40° C．30° D．360°
13．同同用量角器测量角时，误把外圈刻度当成了内圈刻度，读出的度数是55°，这个角正确的度数是（ ）。
A．45° B．145° C．135° D．125°
14．用一副三角板不能拼出（ ）的角。
A．15° B．105° C．135° D．40°
15．A、B两点之间有四条连线，分别长8厘米、9厘米、10厘米、13厘米，其中有一条是线段，这条线段长（ ）。
A．8厘米 B．9厘米 C．10厘米 D．13厘米
16．，如果用这个10°角来度量，那么下图这个角可能是（ ）。
A．80° B．81° C．71°
三、判断题(每题1分；共6分)
17． 用一副三角尺能画出一个105°的角。 （ ）
18．小红量得一条射线长20厘米。 （ ）
19．左图中，∠1=140°。 （ ）
20．射线的长度是它所在直线的一半。 （ ）
21．电灯发出的光线可以看成是直线。 （ ）
22．圆形纸对折3次以后所形成的角是锐角。 （ ）
四、计算题(共3题；共19分)
23．（12分）直接写出得数。
210×20= 470000+360000= 24×50= 570+330=
900-390= 56×3= 110×2= 5600÷7=
88÷4= 780÷6= 80×22= 70°+37°=
24．（3分）如图，∠1＝120°，∠2＝130°，求∠3的度数。
25．（4分）已知，求∠2，∠3是多少度？
五、作图题(共4题；共17分)
26．（9分）按要求画一画，填一填。
（1）过点A画直线。
（2）过点B画射线。 （3）经过两点A、B画直线
（4）我发现：过一点可以画 条直线，可以画 条射线。经过两点只能画 条直线。
27．（4分）在钟面上画出时针与分针的夹角是60°的两个整时的角。
28．（2分）如图，纸上已经画好一个60°的角，请你用一个正方形硬纸板作工具，在纸上画出一个105°的角。
29．（2分）在下图中补一条射线，使其与已知射线形成一个50°的角。
六、解决问题(共4题；共18分)
30．（6分）如图，用线段表示0°到360°。
（1）请在线段上用点C标出直角、用点D标出平角的相应位置。
（2）点A表示 角，点B表示 角。
31．（3分）小亮星期天想到少年宫游玩，他可以有几种走法？把最近的路线在图上画出来。
他可以有（ ）种走法。
32．（5分）楼梯有的比较平缓，有的比较陡，这是怎么回事呢？
（1）量一量它们的底角分别是多少度。
∠1= ∠2=
（2）下面是3名同学得出的结论，请你判断他们说的是否正确。（在横线上填“对”或“错”）
33．（4分）求角的度数
（1）如图，已知∠1＝50°，那么∠2＝ 。
（2）如图，已知∠2＝35°，那么∠1＝ 。
参考答案
1．180
2．50°；55°
3．无数；1
4．90；90；90；2；4
5．24°
6．②；①⑥；③
7．两；直线（或射线）；一；没有；无限延伸
8．（答案不唯一）12；2
9．射线；∠1；∠O；∠AOB；角的两条边张开的程度
10．B
11．A
12．C
13．D
14．D
15．A
16．B
17．（1）正确
18．（1）错误
19．（1）正确
20．（1）错误
21．（1）错误
22．（1）正确
23．210×20=4200 470000+360000=830000 24×50=1200 570+330=900
900-390=510 56×3=168 110×2=220 5600÷7=800
88÷4=22 780÷6=130 80×22=1760 70°+37°=107°
24．解：∠3＝360°－∠1－∠2＝360°－120°－130°＝110°
25．解：∠2＝180°－135°＝45°
∠3=90°-∠1＝90°－45°＝45°
答：∠2＝45°；∠3＝45°。
26．（1）解：作图如下：
(画法不唯一)
（2）解：作图如下：
(画法不唯一)
（3）解：作图如下：
（4）无数；无数；一
27．解：
28．解：90°÷2=45°，60°+45°=105°
29．解：50°+20°=70°
30．（1）解：
（2）钝；锐
31．解：3×2=6（种）
答：他可以有6种走法；最近的路线是红线。
32．（1）35°；25°
（2）错；错；对
33．（1）80°
（2）55°
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