七上1.2.2《享受学习》人教版道法课件+教案【课件研究所】
文档属性
| 名称 | 七上1.2.2《享受学习》人教版道法课件+教案【课件研究所】 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 542.6MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2023-09-28 00:00:00 | ||
文档简介
享受学习
本课主要包括三个部分,分别是学习带给我们的体会和感受、学会学习要求我们怎么做以及有哪些科学的学习方法,学习方法本来属于第二个知识点怎么学会学习的内容,但是关于学习方法是常考内容,所以单独拿出来加以强调,因此本课设计的时候按照三个主要知识点进行,分别设计三个小标题为体味学习、学会学习和掌握方法。
本着一案到底的原则,本课主要以张桂梅老师和她的女高学生的故事展开教学,首先从张老师在获得“七一勋章”时发言稿内与学习有关的部分内容引入新课。
在体味学习部分以张桂梅老师和女高学生的一段视频进行导入,根据视频抛出三个问题,分别是:①华坪女子高中的高考达到了百分百的上线率。假如你是女高的学生,对这样的上线率你会有怎样的感受?②通过视频中华坪女子高中学生们的日常作息,你能感受到什么?③视频中两个女孩的“现身说法”体现出学习带给她们什么样的感受?这三个问题分别对应对学习的三个感受,即学习中有快乐,学习中也有辛苦,学习是苦乐交织的。
学会学习版块首先是学习就自己感兴趣的科目和感兴趣的原因进行经验交流,分享怎样发现并保持对学习的兴趣。然后通过“时间都去哪了”的图片来说明学会学习需要合理安排时间,掌握科学的学习方法。接着通过备受网友争议的女高学生“填鸭式”学习来引导学生关于不同学习方式的思考,并就学习方式进行分享和交流。
掌握方法版块通过交流分享不同的学习方法,强调学习方法因人而异,适合自己的才是最后的,并且把记笔记的技巧分享给学生,希望能够对学生的学习有所帮助。
本节课的知识小结简洁明了,随堂练习部分依然贯彻一案到底的原则,设计的题目是关于华坪女高的,既对应前面内容,又保证了原创性,贴近学生生活和时事新闻,学生应该会比较感兴趣。(共31张PPT)
1、本课件由公众号课件研究所出品,受《中华人民共和国著作权法》的保护,其著作权归作者所有,您购买的是课件的使用权,仅限在个人课堂教学范围以内使用。
2、本课件仅供购买者一人使用,不得将购买的课件及其他素材用于再出售、出借、和他人共享、拼单、参赛、在其他平台发布或作为礼物赠送他人。如涉及以上条款,均属于侵犯我方权益,对于以上违法行为,我方将坚决采取法律武器维权。
3、本课件包含无法被查看到的隐藏水印,仅在维权时用于追踪侵权路径,不影响您的课堂使用。
Copyright 课件研究所
第二课
学习新天地
懂方法&享学习
享受学习
目录
CONTENT
01
学习带给我们的体会和感受
02
学会学习要求我们怎么做?
03
有哪些科学的学习方法?
Learning brings us experience and feeling
How do we learn to learn
What are the scientific learning methods
46年前,我从东北到云南支边,成为一名教师。在无数次家访中,看着一个个山区女孩因贫困失学,我心痛到无法呼吸。
我体会到,一个受教育的女性,能阻断贫困的代际传递,改变三代人的命运。于是,我决心创办免费女子高中,点亮贫困地区孩子们的梦想。
我们始终牢记习近平总书记“教育是国之大计、党之大计”的谆谆教导,坚持为党育人、为国育才。
01
体味学习
谈感受:华坪女子高中的高考达到了百分百的上线率。假如你是女高的学生,对这样的上线率你会有怎样的感受?
对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,发现自己的潜能时,……
我们都可以体会到学习带来的快乐。
学习带给我们的体会和感受
# 学习中有快乐
通过视频中华坪女子高中学生们的日常作息,你能感受到什么?
学习不是轻而易举的事情,需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时可能会产生不良情绪……
这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
学习带给我们的体会和感受
# 学习中也有辛苦
视频中两个女孩的“现身说法”体现出学习带给她们什么样的感受?
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
学习带给我们的体会和感受
#苦乐交织,体验美好
谈感受:华坪女子高中的高考达到了百分百的上线率。假如你是女高的学生,对这样的上线率你会有怎样的感受?
对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,发现自己的潜能时,……
我们都可以体会到学习带来的快乐。
学习带给我们的体会和感受
# 学习中有快乐
通过视频中华坪女子高中学生们的日常作息,你能感受到什么?
学习不是轻而易举的事情,需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时可能会产生不良情绪……
这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
学习带给我们的体会和感受
# 学习中也有辛苦
视频中两个女孩的“现身说法”体现出学习带给她们什么样的感受?
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
学习带给我们的体会和感受
#苦乐交织,体验美好
学习带给我们的体会和感受
1
学习中有快乐。
2
学习中也有辛苦。
3
当我们经历学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
02
学会学习
你有没有过类似的经历:对某一科目的学习由原来的不喜欢到比较感兴趣?你是怎么发现这些科目的学习兴趣并保持下来的?
在平时的学习中,你对哪些科目的学习比较感兴趣?回忆一下你是为什么会对这些科目产生兴趣的?将你的经验分享给大家吧。
# 道德与法治 #
# 道德与法治 #
经验分享
# 数学 #
# 语文 #
# 英语 #
# 历史 #
# 生物 #
# 地理 #
# 生物 #
# 生物 #
# 英语 #
# 英语 #
# 数学 #
# 数学 #
# 语文 #
# 历史 #
# 语文 #
# 历史 #
# 数学 #
# 历史 #
# 生物 #
有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探究之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关。
即使对某些科目暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
知之者,不如好知者;好知者,不如乐之者。
学习兴趣
低效学习者的时间安排
重要
不重要
紧急
不紧急
15%
20%~30%
5%
50%~60%
无计划、无自律
重要
不重要
紧急
不紧急
50%~60%
20%~30%
5%
15%
有计划、有自律
高效学习者的时间安排
时间都去哪了?
掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
工欲善其事,必先利其器
学习兴趣
学习方法
学会学习要求我们怎样做?
视频华坪女高们的“填鸭式”学习方式备受争议,你认可这种学习方式吗?
1
你平时善于运用哪些学习方式?
2
可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。
可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
学习兴趣
学习方法
独学而无友,则孤陋而寡闻
学会学习,要善于运用不同的学习方式。
学习方式
学会学习
需要发现并保持对学习的兴趣
要善于运用不同的学习方式
需要掌握科学的学习方法
学会学习要求我们怎样做?
03
掌握方法
有哪些科学的学习方法?
讨论分享:在平时的学习中,你有哪些得心应手的好方法,说出来与大家分享吧!
1
合理安排时间,提高学习效率。养成好的学习习惯。
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法因人而异,适合自己的才是最好的。
2
学会记笔记,掌握课堂记笔记测策略。
3
好记性不如烂笔头。研究发现,记笔记的主要作用包括:
1)保持学习者的注意和兴趣;
2)有效地组织材料。
课堂记笔记策略
记笔记的方法有很多种。
课前准备。准备好适合学科学习的笔记本,可以提前分栏和编号。听课前,先复习前面的笔记。
课中记录。笔记要反映一堂课讲述的时间顺序和内容结构。课堂上应以听讲为主。
课后补充。通读笔记,补充完善。结合笔记,定期复习。
04
知识小结
享受学习
体味学习
学习中有快乐。
学习中也有辛苦。
学习是苦乐交织的过程,应该学会体验美好。
需要发现并保持对学习的兴趣。
需要掌握科学的学习方法。
要善于运用不同的学习方式。
合理安排时间,养成好的学习习惯。
不同学科,不同人的方法不同。
学会记笔记。
学会学习
掌握方法
随堂练习
随堂练习
1.华坪女高的学生们学习时间非常紧张,经常五点多就起床读书,到深夜才熄灯休息,但是很多女孩都感慨道,自己最幸运的事情就是遇见张老师,被女高录取。她们之所以说自己幸运是因为( )
A.学习中只有快乐 B.学习中只有痛苦
C.学习是苦乐相伴的 D.学习没有终点
C
随堂练习
随堂练习
2.张桂梅老师拒绝某大学对贫困学生在录取分数上的照顾,说我们要靠自己“硬考”,靠自己的实力考好的学校,好的专业。下列有助于实现这个目标的是( )
① 合理利用时间,提高学习效率 ②照搬“学霸”的学习方法
③养成良好的学习习惯,提高学习能力 ④掌握记笔记的策略
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
C
随堂练习
随堂练习
3.华坪女高们的高考录取上线率一直居高不下,这自然与女高们的刻苦拼搏分不开,除此之外,女高的学生还掌握了学会学习的技巧,你认为下列不符合要求的是哪一项( )
A.发现并且保持对学习的兴趣
B.一味地死记硬背
C.掌握科学的学习方法
D.运用不同的学习方式
B
随堂练习
随堂练习
4.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话启示我们在学习的时候要做到( )
A.刻苦钻研 B.独立思考
C.相互帮助 D.不断质疑
C
我生来就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑。
我生来就是人杰,而非草芥。我站在伟人之肩,藐视卑微的懦夫!
学习是苦乐交织的过程,如果我们能够学会学习,并享受学习,那么我们就能站在巨人的肩膀上看世界,会拥有不一样的眼界和见识,会拥有不一样的胸襟和气度,也会拥有不一样的人生和梦想。
本课主要包括三个部分,分别是学习带给我们的体会和感受、学会学习要求我们怎么做以及有哪些科学的学习方法,学习方法本来属于第二个知识点怎么学会学习的内容,但是关于学习方法是常考内容,所以单独拿出来加以强调,因此本课设计的时候按照三个主要知识点进行,分别设计三个小标题为体味学习、学会学习和掌握方法。
本着一案到底的原则,本课主要以张桂梅老师和她的女高学生的故事展开教学,首先从张老师在获得“七一勋章”时发言稿内与学习有关的部分内容引入新课。
在体味学习部分以张桂梅老师和女高学生的一段视频进行导入,根据视频抛出三个问题,分别是:①华坪女子高中的高考达到了百分百的上线率。假如你是女高的学生,对这样的上线率你会有怎样的感受?②通过视频中华坪女子高中学生们的日常作息,你能感受到什么?③视频中两个女孩的“现身说法”体现出学习带给她们什么样的感受?这三个问题分别对应对学习的三个感受,即学习中有快乐,学习中也有辛苦,学习是苦乐交织的。
学会学习版块首先是学习就自己感兴趣的科目和感兴趣的原因进行经验交流,分享怎样发现并保持对学习的兴趣。然后通过“时间都去哪了”的图片来说明学会学习需要合理安排时间,掌握科学的学习方法。接着通过备受网友争议的女高学生“填鸭式”学习来引导学生关于不同学习方式的思考,并就学习方式进行分享和交流。
掌握方法版块通过交流分享不同的学习方法,强调学习方法因人而异,适合自己的才是最后的,并且把记笔记的技巧分享给学生,希望能够对学生的学习有所帮助。
本节课的知识小结简洁明了,随堂练习部分依然贯彻一案到底的原则,设计的题目是关于华坪女高的,既对应前面内容,又保证了原创性,贴近学生生活和时事新闻,学生应该会比较感兴趣。(共31张PPT)
1、本课件由公众号课件研究所出品,受《中华人民共和国著作权法》的保护,其著作权归作者所有,您购买的是课件的使用权,仅限在个人课堂教学范围以内使用。
2、本课件仅供购买者一人使用,不得将购买的课件及其他素材用于再出售、出借、和他人共享、拼单、参赛、在其他平台发布或作为礼物赠送他人。如涉及以上条款,均属于侵犯我方权益,对于以上违法行为,我方将坚决采取法律武器维权。
3、本课件包含无法被查看到的隐藏水印,仅在维权时用于追踪侵权路径,不影响您的课堂使用。
Copyright 课件研究所
第二课
学习新天地
懂方法&享学习
享受学习
目录
CONTENT
01
学习带给我们的体会和感受
02
学会学习要求我们怎么做?
03
有哪些科学的学习方法?
Learning brings us experience and feeling
How do we learn to learn
What are the scientific learning methods
46年前,我从东北到云南支边,成为一名教师。在无数次家访中,看着一个个山区女孩因贫困失学,我心痛到无法呼吸。
我体会到,一个受教育的女性,能阻断贫困的代际传递,改变三代人的命运。于是,我决心创办免费女子高中,点亮贫困地区孩子们的梦想。
我们始终牢记习近平总书记“教育是国之大计、党之大计”的谆谆教导,坚持为党育人、为国育才。
01
体味学习
谈感受:华坪女子高中的高考达到了百分百的上线率。假如你是女高的学生,对这样的上线率你会有怎样的感受?
对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,发现自己的潜能时,……
我们都可以体会到学习带来的快乐。
学习带给我们的体会和感受
# 学习中有快乐
通过视频中华坪女子高中学生们的日常作息,你能感受到什么?
学习不是轻而易举的事情,需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时可能会产生不良情绪……
这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
学习带给我们的体会和感受
# 学习中也有辛苦
视频中两个女孩的“现身说法”体现出学习带给她们什么样的感受?
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
学习带给我们的体会和感受
#苦乐交织,体验美好
谈感受:华坪女子高中的高考达到了百分百的上线率。假如你是女高的学生,对这样的上线率你会有怎样的感受?
对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,发现自己的潜能时,……
我们都可以体会到学习带来的快乐。
学习带给我们的体会和感受
# 学习中有快乐
通过视频中华坪女子高中学生们的日常作息,你能感受到什么?
学习不是轻而易举的事情,需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时可能会产生不良情绪……
这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
学习带给我们的体会和感受
# 学习中也有辛苦
视频中两个女孩的“现身说法”体现出学习带给她们什么样的感受?
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
学习带给我们的体会和感受
#苦乐交织,体验美好
学习带给我们的体会和感受
1
学习中有快乐。
2
学习中也有辛苦。
3
当我们经历学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
02
学会学习
你有没有过类似的经历:对某一科目的学习由原来的不喜欢到比较感兴趣?你是怎么发现这些科目的学习兴趣并保持下来的?
在平时的学习中,你对哪些科目的学习比较感兴趣?回忆一下你是为什么会对这些科目产生兴趣的?将你的经验分享给大家吧。
# 道德与法治 #
# 道德与法治 #
经验分享
# 数学 #
# 语文 #
# 英语 #
# 历史 #
# 生物 #
# 地理 #
# 生物 #
# 生物 #
# 英语 #
# 英语 #
# 数学 #
# 数学 #
# 语文 #
# 历史 #
# 语文 #
# 历史 #
# 数学 #
# 历史 #
# 生物 #
有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探究之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关。
即使对某些科目暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
知之者,不如好知者;好知者,不如乐之者。
学习兴趣
低效学习者的时间安排
重要
不重要
紧急
不紧急
15%
20%~30%
5%
50%~60%
无计划、无自律
重要
不重要
紧急
不紧急
50%~60%
20%~30%
5%
15%
有计划、有自律
高效学习者的时间安排
时间都去哪了?
掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
工欲善其事,必先利其器
学习兴趣
学习方法
学会学习要求我们怎样做?
视频华坪女高们的“填鸭式”学习方式备受争议,你认可这种学习方式吗?
1
你平时善于运用哪些学习方式?
2
可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。
可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
学习兴趣
学习方法
独学而无友,则孤陋而寡闻
学会学习,要善于运用不同的学习方式。
学习方式
学会学习
需要发现并保持对学习的兴趣
要善于运用不同的学习方式
需要掌握科学的学习方法
学会学习要求我们怎样做?
03
掌握方法
有哪些科学的学习方法?
讨论分享:在平时的学习中,你有哪些得心应手的好方法,说出来与大家分享吧!
1
合理安排时间,提高学习效率。养成好的学习习惯。
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法因人而异,适合自己的才是最好的。
2
学会记笔记,掌握课堂记笔记测策略。
3
好记性不如烂笔头。研究发现,记笔记的主要作用包括:
1)保持学习者的注意和兴趣;
2)有效地组织材料。
课堂记笔记策略
记笔记的方法有很多种。
课前准备。准备好适合学科学习的笔记本,可以提前分栏和编号。听课前,先复习前面的笔记。
课中记录。笔记要反映一堂课讲述的时间顺序和内容结构。课堂上应以听讲为主。
课后补充。通读笔记,补充完善。结合笔记,定期复习。
04
知识小结
享受学习
体味学习
学习中有快乐。
学习中也有辛苦。
学习是苦乐交织的过程,应该学会体验美好。
需要发现并保持对学习的兴趣。
需要掌握科学的学习方法。
要善于运用不同的学习方式。
合理安排时间,养成好的学习习惯。
不同学科,不同人的方法不同。
学会记笔记。
学会学习
掌握方法
随堂练习
随堂练习
1.华坪女高的学生们学习时间非常紧张,经常五点多就起床读书,到深夜才熄灯休息,但是很多女孩都感慨道,自己最幸运的事情就是遇见张老师,被女高录取。她们之所以说自己幸运是因为( )
A.学习中只有快乐 B.学习中只有痛苦
C.学习是苦乐相伴的 D.学习没有终点
C
随堂练习
随堂练习
2.张桂梅老师拒绝某大学对贫困学生在录取分数上的照顾,说我们要靠自己“硬考”,靠自己的实力考好的学校,好的专业。下列有助于实现这个目标的是( )
① 合理利用时间,提高学习效率 ②照搬“学霸”的学习方法
③养成良好的学习习惯,提高学习能力 ④掌握记笔记的策略
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
C
随堂练习
随堂练习
3.华坪女高们的高考录取上线率一直居高不下,这自然与女高们的刻苦拼搏分不开,除此之外,女高的学生还掌握了学会学习的技巧,你认为下列不符合要求的是哪一项( )
A.发现并且保持对学习的兴趣
B.一味地死记硬背
C.掌握科学的学习方法
D.运用不同的学习方式
B
随堂练习
随堂练习
4.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话启示我们在学习的时候要做到( )
A.刻苦钻研 B.独立思考
C.相互帮助 D.不断质疑
C
我生来就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑。
我生来就是人杰,而非草芥。我站在伟人之肩,藐视卑微的懦夫!
学习是苦乐交织的过程,如果我们能够学会学习,并享受学习,那么我们就能站在巨人的肩膀上看世界,会拥有不一样的眼界和见识,会拥有不一样的胸襟和气度,也会拥有不一样的人生和梦想。
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 542.6MB。
文档主要包含哪些内容?
享受学习本课主要包括三个部分,分别是学习带给我们的体会和感受、学会学习要求我们怎么做以及有哪些科学的学习方法,学习方法本来属于第二个知识点怎么学会学习的内容,但是关于学习方法是常考内容,所以单独拿出来加以强调,因此本课设计的时候按照三个主要…
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