3.1《别了不列颠尼亚》同步练习（含解析）统编版高中语文选择性必修上册
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| 名称 | 3.1《别了不列颠尼亚》同步练习（含解析）统编版高中语文选择性必修上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 41.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-09-28 09:32:55 | ||
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文档简介
3.1《别了不列颠尼亚》同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
别了，“不列颠尼亚”
新华社香港1997年7月1日电
①在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
②英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院。
③晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
④7点45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，一个叫爱德华 贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
⑤当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港政权交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。
⑥在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起，两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军，解放军开始接管香港防务。
⑦0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
材料二：
BBC香港1997年7月1日报道
①他们在回荡珠江两岸的号角声中离开，用挥手画下悠长告别的句点。这是“不列颠尼亚”号的最后一次航行，大英帝国的最终章。
②雨并没有造成太大影响。这位最后的香港总督离开总督府时，现场弥漫着情绪。这一刻他准备已久。当降旗的《最后岗位》号角声最后一次响起时，最后一任总督彭定康勉力维持住情绪。
③这位总督是苏格兰风笛的爱好者，这首《高地教堂》是他最喜欢的曲调。他必须离开代表这座城市的住所，象征这位最后总督的国旗也将随他回国。他的女儿们专注地见证这一历史性的一刻。
④总督离开时，他遵循传统，坐车绕行总督府三圈。这是中国人的传统，代表着承诺“我会回来”。
⑤英国占领香港，是在维多利亚女王统治之时。今晚，她的后代将把香港交还。
⑥夜空紧接着被点亮，伴随着隆隆的烟花声。帝国主义的最后一程在节庆般的烟花中画下句点。
⑦午夜来到，历史将香港从英国的怀抱中移开。英国国旗降下，一个半世纪的大英帝国统治随之结束。
⑧登上“不列颠尼亚”号，他给女儿温柔的碰触。
⑨看着今晚在我身后航行的“不列颠尼亚”号，很难想象英国人靠着木造船航行过半个世纪的时代。那时候，香港是个荒凉寂寞的地方，英国人的帝国主义冒险最不可能发生于此。当时香港还没有成为大英帝国最有价值的战利品。
材料三：
美联社香港1997年6月30日电
①随着午夜国旗的交换，焦虑不安和兴奋的香港今天摆脱了156年的殖民时代，并开始了在欢欣鼓舞的中国共产党主权下捉摸不定的新时代。
②香港剪贴簿上此时此刻展示的英国人结束、中国人开始的种种镜头，显示殖民主义逐渐衰落的图像，以其规模和速度使人眼花缭乱。
③英国查尔斯王储的游艇驶离香港。红旗取代了蓝旗。当大英帝国的太阳最终沉落时，天上下雨了。
④对英国来说，虽然查尔斯王储和彭定康设法把他们的撤退变成尊严和克制的英国爱国主义场面，但是，这个事件已通过使英国感到沮丧的方式提醒英国：英国在世界舞台上的作用已缩小。
⑤全世界通过电视观看的这个简单仪式给19世纪的殖民主义以致命的一击，并洗刷了中国一贯认为是根本的耻辱。
⑥对香港630万人民来说，这是未来的黎明。这一天是一个时代的结束，另一个新纪元的诞生。
1．概括《别了，“不列颠尼亚”》标题的含义。
2．下列对材料一第①段的分析，不正确的一项是（ ）
A．本段是这篇新闻的导语部分，概括了新闻的主要内容，即香港末任港督离开香港。
B．本段点题，点明英国降国旗后，“不列颠尼亚”号将最后一次完成接载英国查尔斯王子和离任港督撤离的使命，这样该游轮就象征了英国的衰落。
C．本段揭示了全文的主旨，在香港飘扬了150多年的英国米字旗降下，香港终于回归祖国的怀抱。
D．两个“最后”表明米字旗再也不会升起，中国政府将正式恢复对香港行使主权，字里行间洋溢着中国人扬眉吐气的欢快。
3．新闻讲究时效性、真实性，请分析这三则材料是如何体现的。
4．这三则材料的报道侧重点有什么不同？请结合材料加以分析。
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
我们对香港问题的基本立场①
①我们对香港问题的基本立场是明确的，这里主要有三个问题。一个是主权问题；再一个问题，是一九九七年后中国采取什么方式来管理香港，继续保持香港繁荣；第三个问题，是中国和英国两国政府妥善商谈如何使香港从现在到一九九七年的十五年中不出现大的波动。
②关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法。如果中国在一九九七年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府！我们等待了三十三年，再加上十五年，就是四十八年，我们是在人民充分信赖的基础上才能如此长期等待的。如果十五年后还不收回，人民就没有理由信任我们，任何中国政府都应该下野，自动退出政治舞台，没有别的选择。所以，现在，当然不是今天，但也不迟于一、二年的时间，中国就要正式宣布收回香港这个决策。我们可以再等一、二年宣布，但肯定不能拖延更长的时间了。
③中国宣布这个决策，从大的方面来讲，对英国也是有利的，因为这意味着届时英国将彻底地结束殖民统治时代，在世界公论面前会得到好评。所以英国政府应该赞成中国的这个决策。中英两国应该合作，共同来处理好香港问题。
④保持香港的繁荣，我们希望取得英国的合作，但这不是说，香港继续保持繁荣必须在英国的管辖之下才能实现。香港继续保持繁荣，根本上取决于中国收回香港后，在中国的管辖之下，实行适合于香港的政策。香港现行的政治、经济制度，甚至大部分法律都可以保留，当然，有些要加以改革。香港仍将实行资本主义，现行的许多适合的制度要保持。我们要同香港各界人士广泛交换意见，制定我们在十五年中的方针政策以及十五年后的方针政策。这些方针政策应该不仅是香港人民可以接受的，而且在香港的其他投资者首先是英国也能够接受，因为对他们也有好处。我们希望中英两国政府就此进行友好的磋商，我们将非常高兴地听取英国政府对我们提出的建议。这些都需要时间。为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
⑤至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动。我还要告诉夫人，中国政府在做出这个决策的时候，各种可能都估计到了。我们还考虑了我们不愿意考虑的一个问题，就是如果在十五年的过渡时期内香港发生严重的波动，怎么办？那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。如果说宣布要收回在港就会像夫人说的“带来灾难性的影响”，那我们要勇敢地面对这个灾难，做出决策。希望从夫人这次访问开始，两国政府官员通过外交途径进行很好的磋商，讨论如何避免这种灾难。我相信我们会制定出收回香港后应该实行的、能为各方面所接受的政策。我不担心这一点。我担心的是今后十五年过渡时期如何过渡好，担心在这个时期中会出现很大的混乱，而且这些混乱是人为的，这当中不光有外国人，也有中国人，而主要的是英国人。制造混乱是很容易的。我们进行磋商就是要解决这个问题。不单单是两国政府，而且包括政府要约束厂商及各行各业，不要做妨碍香港繁荣的事。不仅在这十五年的过渡时期内香港不要发生大的波动，一九九七年中国接管以后还要管理得更好。
⑥我们建议达成这样一个协议，即双方同意通过外交途径开始进行香港问题的磋商。前提是一九九七年中国收回香港，在这个基础上磋商解决今后十五年怎样过渡得好以及十五年以后香港怎么办的问题。
【注】①这是1982年邓小平同志会见英国首相撒切尔夫人时的谈话，选文有删节。
材料二：
新华社香港2月21日电“当日邓小平的讲话，直到今天对香港仍有很强的现实意义，港人应深思邓公的讲话内容，思考如何使‘一国两制’在香港全面落实。”香港特区全国政协委员李国强接受《大公报》记者专访时，忆述20年前在北京人民大会堂采访前国家领导人邓小平会见香港工商界人士时亲眼目睹的一幕，感慨万千。
1984年6月22日、23日，时任中央军委主席的邓小平分别会见香港工商界访京团和香港知名人士钟士元等人，成为内地与香港传媒的焦点。当年在香港刊物《广角镜》任总编辑的李国强随队上京采访，现场目睹了这历史性的一刻。
李国强忆述，邓公22日先会见香港工商界人士唐翔千等20多人，23日才见钟士元、邓莲如、利国伟3人。当时的港澳办主任姬鹏飞、副主任李后和秘书长鲁平也在场，翻译员是莫瑞琼，当时香港人不太懂普通话，邓公说一句，她翻译一句。
“邓公两日的表现有很明显的分别，和唐翔千等人谈笑风生，很亲切；对钟士元他们则严肃许多，气氛亦紧张。论新闻性，当时大家上京前都心里有数，22日肯定不及23日。84年6月，中英已进行过10多轮谈判，并开始进入关键时刻，逼近9月草签中英联合声明的时限，当时香港亲英人士却提出“三脚凳”的讲法，即香港前途问题，除了中方和英方官员外，还要有所谓的香港民意代表。当时香港便有一班人，像现在要求普选的一些人一样，以民意自居。邓公会见钟士元3人，一定是有重要讲话发表。”
李国强说，23日的情景，至今仍历历在目。“邓公由屏风走出来，不怒而威，向钟士元3人打过招呼景后便叫他们坐下来，然后说：没有‘三脚凳’这回事！如果还说香港人没有信心，这并不代表香港人的意愿。钟士元的神色紧张起来，浑身不自在似的，反而邓莲如仍能勉强地保持住笑容。我们一班记者则屏息静气，连呼吸也放轻力度，都为邓公那句为中国国体而说的理直气壮的话感到震慑。”
“邓公向钟士元3人论述‘一国两制’及‘港人治港’，是一气呵成完成，钟等人没有发一言，坐着聆听，整个过程持续约1小时。”李国强表示，“这么多年了，每次想起都仍历历在目。”
（节选自2004年2月21日《光明日报》）
5．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．为解决香港问题，中国愿意就主权问题、如何维持保持香港繁荣，如何避免在过渡期出现大的波动三方面展开讨论与磋商。
B．中国宣布收回香港的决策，对英国政府来说也是利大于弊的，因为这可以改变英国的国际形象。
C．香港回归之前的十五年及回归后的方针政策的制定，既要听取香港各界人士的意见，也会听取英国政府提出的建议。
D．中国宣布收回香港的决定后，在过渡期内香港会不会出现波动，取决于英国政府是否采取合作态度。
6．根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ）
A．中国政府经过不懈努力、艰难谈判，才迎来了如《别了，不列颠尼亚》一文所描述的顺利交接时刻。
B．如果在香港过渡时期香港发生严重波动，中国将会被迫采取另外的方式，做出决策，收回香港。
C．对材料二中所提到的香港实行“一国两制”的政策，在材料一中已经有了简要而明确的表述。
D．解决香港问题的外交谈判，是由中国政府、英国政府和香港民意代表三方共同参与进行的。
7．如果给材料二加一个新闻标题，最恰当的一项是（ ）
A．邓小平会见香港各界人士
B．邓小平讲话对香港仍有很强的现实意义
C．“一国两制”如何在香港全面落实？
D．香港前途在何方？
8．外交语言刚柔并济，上述材料中多处体现了这一特征，试作分析。
阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：
醒来
---我心，依然是中国心
北京中轴线北端，承载着百年大党峥嵘记忆的中国共产党历史展览馆巍然矗立。创设“一国两制”、恢复对港澳行使主权的展览，吸引无数参观者驻足沉思。
从1842年到1898年，英帝国主义通过《南京条约》《北京条约》《展拓香港界址专条》三个强盗条约，攫取了包括香港岛、九龙和“新界”在内的1092平方公里中国领土。
在长达一个半世纪多的时间里，英国殖民统治下的香港，曾是这样一幅不堪的图景：
港督权力无边，28任港督任命从不征求港人意见，施政无须向香港民众负责，彭定康更是企图把过去殖民150多年、从未讲过民主的香港，变成以英式代议制为招牌的独立或半独立的政治实体；制定歧视华人法律，以“盗贼横行为由”限制华人夜间行走，肆虐50多年后才被废止；自诩文明先进，但在香港直到20世纪70年代才实施免费小学教育、才使用社会保障的名称，比英国晚了差不多一个世纪。殖民统治下的香港，占人口98％的华人是名副其实的二等公民。
母子分离，割不断血脉相连。150多年间，备受煎热的香港民众从未忘却祖国，从未冷却炽热的爱国之情。
铮铮铁骨，可歌可泣。英帝国主义铁蹄刚踏上“新界”土地的1899年，就遭10万乡民奋起抗争。存放在香港历史博物馆的吉庆围大铁门，见证了这一惨烈壮举。
红色血脉，奔涌流淌。东江纵队港九独立大队与香港民众奋起抗日，在中国共产党领导下，突破严密封锁，成功营救出何香凝、邹韬奋、茅盾、梅兰芳、蔡楚生等数百名文化人士，被誉为“最伟大的抢救工作”，传诵至今。
拳拳之心，天地可鉴。在朝鲜战争艰难岁月，香港爱国商人冒着巨大风险，大义凛然向祖国发挥了举足轻重的作用，霍英东、曾宪梓、王宽诚等被授予“改革先锋”荣誉称号。
曾经，风起香江，歌动中国。1984年的央视春晚，香港歌手张明敏一首《我的中国心》，唱出对祖国的无限挚爱。此前此后，《万里长城永不倒》《勇敢的中国人》《东方之珠》等一大批爱国歌曲，经几代香港演艺人士倾心演绎，被无数华夏儿女接力传唱，唱出了中华民族生生不息的家国情怀。
曾经，一抹红色，感动中国。1949年10月1日，几乎与新中国升起第一面五星红旗同步，远在千里之外的香港培侨中学，也升起了五星红旗。自此以后每年的10月1日，学校都会举行相应国庆活动。
一首首爱国歌曲、一次次爱国升国旗仪式，折射出香港社会爱国情缘从未间断、游子盼归的渴望始终强烈。
（选自2022年7月3日《光明日报》）
材料二：
习近平主席强调：“在中央政府、香港特别行政区政府和社会各界的共同努力下，香港已实现由乱到治的重大转折，正处在由治及兴的关键时期。”砥砺奋进廿五载，携手再上新征程。在“一国两制”下，香港发展有着坚实基础。
被网友誉为“护国歌校长”的香港专业进修学校校长陈卓禧，不久前在香港报纸上发表了一篇题为《咖啡往上流》的文章，讲述年轻人经营一间咖啡小店，“虽然忙得天昏地暗，心里却是阳光满溢”。“咖啡往上流”，也是“青年朝前走”，更是“一起向未来”。站上历史新起点的香港凝心聚力再出发，充满“往上”“朝前”“向未来”的能量。正如习近平主席强调的：“香港同胞所拥有的爱国爱港、自强不息、拼搏向上、灵活应变的精神，是香港成功的关键所在。”
25年来，在中央支持下，香港抵御了亚洲金融危机、非典疫情、国际金融危机、新冠肺炎疫情的冲击；在“一国两制”下，资本自由流动、人才资源丰富、法治环境良好，依托祖国、面向世界、益以新创、联通内地与全球的独特地位愈加突出。“一国两制”政策使香港具有特殊地位，香港作为世界领先城市，体现了中国的国际形象和软实力。
形势在变化，时代在前进，“一国两制”的制度体系也在实践中不断加以完善。应对新变化，化解新挑战，这个过程也是彰显“一国两制”强大生命力和制度韧性的过程。
走过25年不平凡的历程，这座欣欣向荣的城市，正在新时代续写狮子山下发展新故事、繁荣新传奇。我们“相信自己、相信香港、相信国家”！
（选自2022年6月30日《人民日报》）
9．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．香港回归意义重大，它不仅意味着香港结束了一百五十多年屈辱的殖民地生活，更体现了我国综合国力的提升。
B．英国政府革故鼎新，在香港推行政治改革，建立了新的政治实体，让香港民众享有了公民基本权利。
C．经营咖啡小店的年轻人，自强不息、拼搏向上，传递着香港青年“阳光满溢”“一起向未来”的正能量。
D．自回归祖国以来，香港依托祖国、面向世界、益以新创，不断抵御风浪、战胜挑战，越发光华璀璨。
10．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．在长达一个半世纪的时间里，英国殖民统治下的香港民众备受煎熬，可他们从未冷却炽热的爱国之情。
B．如果中国没有实行“一国两制”，如果香港没有回归，香港很难具有今天的特殊地位，成为世界领先城市。
C．香港走出困境、实现由乱到治再到兴的事实说明，“一国两制”具有强大生命力，能够在实践中不断发展。
D．有繁荣昌盛的祖国做后盾，有25年打下的坚实基础，有香港同胞的团结奋斗，香港的未来必定充满希望。
11．下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ）
A．庆祝香港回归祖国25周年主题歌曲《前》，唱出了香港市民历经风雨见彩虹、携手同心向前进的共同心声。
B．1997年香港回归前夕，深圳和香港青年在深圳仙湖植物园，按照中国版图的轮廓种下1997棵土沉香树以志纪念。
C．建筑设计师严迅奇说：“我认为香港最大的魅力不在于鳞次栉比的高楼大厦，而在于城市的体态、密集和便利性。”
D．一法安香江，香港国安法就像阳光驱散了黑暗，成为维护香港繁荣稳定的“守护神”，给香港带来朗朗晴空。
12．材料一与《别了，“不列颠尼亚”》都有着独特的写作视角，请分别概括其视角特点。
13．两则材料“既有政治高度，又写出了人民心声”，请结合两则材料的内容谈谈你的理解。
二、语言运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
竹子，通常指禾本科竹亚科的植物，与同为禾本科的水稻、小麦等常见的低矮草本类作物是近亲。但这位亲戚在“身高”上独树一帜：亚热带地区广泛栽培的毛竹可高达20米，中国云南的一种巨龙竹“身高”可超过30米，同热带雨林的巨树一同竞争水分和阳光。
竹子的生长之快，堪称自然界最神奇的“魔术”之一。一个刚从土里探出“小脑袋”的竹子嫩芽（竹笋），一夜之间就能长成2米高的“参天大竹”。
那么， ① ？
首先是生长方式。通常，树木生长主要是靠树干顶端一些特殊细胞的不断分裂，一点点地把树顶加高；而竹子中，这种生长分裂的细胞不仅分布在枝干的顶端， ② 。如果说竹子是一辆驶向云霄的励力飞车，那么它的每个车厢（竹节）都有发动机，这就比只有一个“车头”带动生长的树的速度快多了。
其次，为了满足竹节里这些细胞高速分裂时的营养需求，竹节间还配备了“粮仓”。竹节间不仅装载了各种植物激素，还储备了很多糖和分解这些糖所需的催化剂。不仅如此，最新的基因组学研究显示：演化过程中，竹子体内 ③ ，这些新基因会合成更多的蛋白质帮助竹子生长。因此，这些充盈的“粮仓”让竹子毫无后顾之忧只管向上生长。
14．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
15．下列选项中的引号，和文中画横线的句子中引号的作用相同的一项是（ ）
A．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。（《包身工》）
B．我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水。”（《一个消逝了的山村》）
C．晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家邮轮和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成了这个“日落仪式”的背景。（《别了，“不列颠尼亚”》）
D．检验真理的标准是什么？这是早被无产阶级的革命导师解决了的问题。但是这些年来，由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传，把这个问题搞得混乱不堪。（《实践是检验真理的唯一标准》）
阅读下面的文字，完成下面小题。
你看那弯弓射鸟的画像砖，你看那长袖善舞的陶俑，你看那奔驰的马，你看那说书的人，你看那刺秦王的图景，你看那车马战斗的情节，你看那卜千秋墓壁画中的人神动物的行进行列……这里统统没有细节，没有修饰，没有个性表达，也没有主观抒情。相反，突出的是高度夸张的形体姿态，是手舞足蹈的大动作，是异常单纯简洁的整体形象。这是一种粗线条粗轮廓的图景形象，然而，整个汉代艺术生命也就在这里。就在这不事细节修饰的夸张姿态和大型动作中，就在这种粗轮廓的整体形象的飞扬流动中，表现出力量、运动以及由之而形成的“气势”的美。在汉代艺术中，运动、力量、“气势”就是它的本质。这种“气势”甚至经常表现为速度感。而所谓速度感，不正是以动荡而流逝的瞬间状态集中表现着运动加力量吗？你看那著名的“马踏飞燕”，不就是速度吗？你看那“荆轲刺秦王”，匕首插入柱中的一瞬间，那不也是速度吗？激烈紧张的各种战斗，戏剧性的场面、故事，都是在一种速度和力量中以展现磅礴的“气势”。
16．文中画波浪线的句子用了多个“你看”，这样写有什么表达效果？
17．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增减词语，不得改变原意。
18．下列各句中的引号，与文中加点处引号作用相同的一项是（ ）
A．将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。（《别了，“不列颠尼亚”》）
B．她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。（《记念刘和珍君》）
C．从八方驰援的物质洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情。（《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》）
D．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。（《包身工》）
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．标题表示随着查尔斯王子和离任港督乘“不列颠尼亚”号离开，英国在香港的殖民统治终结了，中华民族的一段耻辱历史终于被洗刷；还寄托了殖民统治永远不再发生之意。“别了，‘不列颠尼亚’”既是作别真实的“不列颠尼亚”号，又是作别其所象征的英国殖民统治。 2．B 3．（1）时效性：事件发生的具体时间是6月30日下午到7月1日0时，而这三则材料的发表时间“新华社香港1997年7月1日电”“BBC香港1997年7月1日报道”“美联社香港1997年6月30日电”体现了新闻的时效性。
（2）真实性：一是这三则材料中提到了事件发生的具体时间、地点，以及具体人物、事件经过，如“7点45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式”等；二是这三则材料中穿插了真实的史料，如“156年前，一个叫爱德华 贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗”；三是这三则材料中提供了许多准确的数据，如“晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行”。 4．①材料一是中国官方媒体的报道，按照时间顺序记录了香港回归这一重大历史事件，侧重历史回顾，展现了强烈的民族自豪感。②材料二是英国媒体的报道，从最后一任港督彭定康的角度表现他们经历的这一历史时刻，并表明了英国对香港的贡献。③材料三是美国媒体的报道，从第三方的角度幸灾乐祸地报道了这一历史时刻，语带嘲讽地揭示了英国的没落。
【解析】1．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。
标题有两层意思。
从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景。“别了”是作别真实的“不列颠尼亚”号。
另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终告洗刷。“别了”又是作别其所象征的英国殖民统治。
2．本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。
B.“将最后一次完成接载英国查尔斯王子和离任港督撤离的使命”“该游轮就象征了英国的衰落”错误，“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾，标志着是英国撤离香港，不是最后一次完成接载英国查尔斯王子和离任港督撤离的使命，也不能象征英国的衰落。应该是“不列颠尼亚”号的离去象征着英国殖民统治在香港的结束。
故选B。
3．本题考查学生分析文章体裁特点的能力。
新闻中事件发生的具体时间是6月30日下午到7月1日0时，由“新华社香港1997年7月1日电”“BBC香港1997年7月1日报道”“美联社香港1997年6月30日电”可知这三则材料的发表时间充分体现了新闻的时效性。
真实性体现在以下几个方面：
由材料一“英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的”“晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行”“7点45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式”“0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上‘不列颠尼亚’号的甲板”材料二“午夜来到，历史将香港从英国的怀抱中移开。英国国旗降下，一个半世纪的大英帝国统治随之结束”材料三“英国查尔斯王储的游艇驶离香港。红旗取代了蓝旗。当大英帝国的太阳最终沉落时，天上下雨了”可知都有具体时间、地点，以及具体人物、事件经过；
由材料一“156年前，一个叫爱德华 贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在‘威尔士亲王’军营旁的这个地方降下了米字旗”材料二“英国占领香港，是在维多利亚女王统治之时”材料三“全世界通过电视观看的这个简单仪式给19世纪的殖民主义以致命的一击，并洗刷了中国一贯认为是根本的耻辱”可知材料中穿插的史实都是一些真实的材料；
由材料一“在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后”“在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院”“156年前……”材料二“总督离开时，他遵循传统，坐车绕行总督府三圈”材料三“随着午夜国旗的交换，焦虑不安和兴奋的香港今天摆脱了156年的殖民时代”“对香港630万人民来说，这是未来的黎明”可知材料中提供了许多准确的数据。
4．本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
根据材料一“新华社香港1997年7月1日电”，可知材料一是中国政府的报道；据“晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在……添马舰东面举行”“7时45分，……开始了当天港岛上的第二次降旗仪式”“0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上‘不列颠尼亚’号的甲板”等语句可知，材料一以时间为序，记录了“香港回归”这一重大历史事件；据“156年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗”可知，材料一通过回顾历史，表明了香港回归后强烈的民族自豪感。
根据材料二“BBC香港1997年7月1日报道”，可知材料二是英国政府的报道；据“这位最后的香港总督离开总督府时，……这一刻他准备已久”“总督离开时，他遵循传统，坐车绕行总督府三圈”“登上‘不列颠尼亚’号，他给女儿温柔的碰触”等可知，材料二从最后一任港督彭定康的角度来表现这一历史时刻，并表明了英国对香港的贡献。
根据材料三“美联社香港1997年6月30日电”，可知材料三是美国政府的报道；据“开始了在欢欣鼓舞的共产党中国主权下捉摸不定的新时代”“但是，这个事件已通过使英国感到沮丧的方式提醒英国：英国在世界舞台上的作用已缩小”等语句可知，材料三从第三方的角度幸灾乐祸地报道了这一历史时刻，语带嘲讽地揭示了英国的没落。
5．C 6．D 7．B 8．①材料一第2段明确主权问题没有回旋余地，表明收回香港的决心，体现了坚定的原则性，但同时行文中又有转折，“当然不是今天”“我们可以再等一两年”，留有磋商的余地。
②材料一第5段“至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动”，对于英方的威胁，以委婉的措辞，给予恰当的回击。
③材料一第5段“那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑”，既态度坚决，责任明确，又措辞委婉。
④材料二中，“和唐翔千等人谈笑风生，很亲切；对钟士元他们则严肃许多，气氛亦紧张”，“没有‘三角凳’这回事！如果还说香港人没有信心，这并不代表香港人的意愿”等处，不同对象、不同谈话内容，采用不同的态度、语气，体现刚柔并济。
【解析】5．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
A.“中国愿意就主权问题”错误，曲解文意。由原文“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题”可知，主权问题不容谈判。
B.“对英国政府来说也是利大于弊的”错误，于文无据。由原文“中国宣布这个决策，从大的方面来讲，对英国也是有利的”可知，对英国政府来说也是利大于弊属于无中生有，应是对英国也是有利的。
D.“取决于英国政府是否采取合作态度”错误，以偏概全。由原文“如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动”可知，出现波动是多方面的，不仅仅取决于英国政府的态度。
故选C。
6．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
D.“由中国政府、英国政府和香港民意代表三方共同参与进行的”错误，曲解文意。由原文“然后说：没有‘三脚凳’这回事！如果还说香港人没有信心，这并不代表香港人的意愿”可知，参与外交谈判的只能是中英双方。
故选D。
7．本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。
新闻开头的第一段或第一句话是新闻的导语，它简要地揭示新闻的核心内容。
由第一段“当日邓小平的讲话，直到今天对香港仍有很强的现实意义，港人应深思邓公的讲话内容，思考如何使‘一国两制’在香港全面落实”可概括出：邓小平的讲话直到今天对香港仍有很强的现实意义。再由新闻内容可知，全文回顾邓小平讲话，强调邓小平讲话对香港的现实意义。
故选B。
8．本题考查学生体会文章语言特色以及筛选并概括信息的能力。
由原文“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题”可知，这里明确主权问题没有回旋余地，表明收回香港的决心，体现了坚定的原则性；由原文“现在，当然不是今天，但也不迟于一、二年的时间，中国就要正式宣布收回香港这个决策。我们可以再等一、二年宣布，但肯定不能拖延更长的时间了”可知，“当然不是今天”“我们可以再等一两年”，留有磋商的余地。
由原文“如果说宣布要收回香港就会像夫人说的‘带来灾难性的影响’”可知，对于收回香港问题英方对中方进行威胁；由原文“至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动”可知，对于英方的威胁，中方以委婉的措辞，给予恰当的回击。
由原文“我们还考虑了我们不愿意考虑的一个问题，就是如果在十五年的过渡时期内香港发生严重的波动，怎么办？那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑”可知，“被迫”“不得不”“另作考虑” 等词，既态度坚决，责任明确，又措辞委婉。
由原文“邓公两日的表现有很明显的分别，和唐翔千等人谈笑风生，很亲切；对钟士元他们则严肃许多，气氛亦紧张”“向钟士元3人打过招呼后便叫他们坐下来，然后说：没有‘三脚凳’这回事！如果还说香港人没有信心，这并不代表香港人的意愿”可知，不同对象、不同谈话内容，采用不同的态度、语气，体现刚柔并济。
9．B 10．C 11．D 12．①材料一：围绕香港民众的爱国行为，表现香港民众炽热的爱国之情。
②《别了，“不列颠尼亚”》：抓住几个重要时刻，真实再现了香港回归祖国的历史画面。 13．①两则材料都写于香港回归25周年之际，紧扣香港回归这一大主题，有政治高度。②材料一主要写香港民众对祖国的热爱，表达了人民的心声；材料二主要写香港回归后的巨大变化和繁荣昌盛，表达了人民共同奋斗、团结一体的心声。
【解析】9．本题考查学生理解和分析材料内容的能力。
B.“让香港民众享有了公民基本权利”错，根据材料一第四段可知，“香港民众没有公民基本权利”。
故选B。
10．本题考查学生分析和概括材料内容和观点的能力。
C. “实现由乱到治再到兴的事实”错，根据材料二第一段可知，香港“正处在由治及兴的关键时期”。
故选C。
11．本题考查学生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。
材料二重在强调香港在祖国的带领下正繁荣发展，ABC均未涉及发展。
D.“香港国安法就像阳光驱散了黑暗，成为维护香港繁荣稳定的‘守护神’，给香港带来朗朗晴空”属于香港繁荣发展的内容，符合材料二的观点。
故选D。
12．本题考查学生分析文章写作视角的能力。
《别了，“不列颠尼亚”》主要是运用类似于电影特写镜头的手法反映事实，抓住几个重要时刻，真实再现了香港回归祖国的历史画面。本文就是由四个主要场景构成：第一个场景——下午4点30分，末任港督告别港督府，降下港督旗帜；第二个场景——晚上6点15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国管治结束的告别仪式；第三个场景——子夜时分，举行中英香港政权交接仪式，米字旗在香港最后一次降下，五星红旗冉冉升起；第四个场景——1997年7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。通过对四个特定的场景的描述，真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻，含蓄地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严与喜悦的心情。
本文是围绕香港民众的爱国行为，表现香港民众炽热的爱国之情：“英帝国主义铁蹄刚踏上‘新果’土地的1899年，就道10万乡民奋起抗争”“东江纵队港九独立大队与香港民众奋起抗日，在中国共产党领导下，突破严密封锁，成功营救出何香凝、邹韬奋、茅盾、梅兰芳、蔡楚生等数百名文化人士”“在朝鲜战争艰难岁月，香港爱国商人冒着巨大风险，大义凛然向祖国发挥了举足轻重的作用”“香港歌手张明敏一首《我的中国心》，唱出对祖国的无限挚爱。此前此后，《万里长城永不倒》《勇敢的中国人》《东方之珠》等一大批爱国歌曲……唱出了中华民族生生不息的家国情怀”“1949年10月1日，几乎与新中国升起第一面五星红旗同步，远在千里之外的香港培侨中学，也升起了五星红旗。自此以后每年的10月1日，学校都会举行相应国庆活动”。
13．本题考查学生多角度探究文章意蕴的能力。
首先，从政治高度上看，两则材料分别写于2022年7月3日和2022年6月30日，都写于香港回归25周年之际，且紧扣香港回归这一大主题，有政治高度。
此外，从内容上看，材料一围绕香港民众的爱国行为——“英帝国主义铁蹄刚踏上‘新界’土地的1899年，就遭10万乡民奋起抗争”“东江纵队港九独立大队与香港民众奋起抗日，在中国共产党领导下，突破严密封锁，成功营救出何香凝、邹韬奋、茅盾、梅兰芳、蔡楚生等数百名文化人士”“在朝鲜战争艰难岁月，香港爱国商人冒着巨大风险，大义凛然向祖国发挥了举足轻重的作用”“香港歌手张明敏一首《我的中国心》，唱出对祖国的无限挚爱。此前此后，《万里长城永不倒》《勇敢的中国人》《东方之珠》等一大批爱国歌曲……唱出了中华民族生生不息的家国情怀”“1949年10月1日，几乎与新中国升起第一面五星红旗同步，远在千里之外的香港培侨中学，也升起了五星红旗。自此以后每年的10月1日，学校都会举行相应国庆活动”，表现香港民众炽热的爱国之情；材料二写香港回归祖国25年间的巨大变化和繁荣昌盛——“在中央政府、香港特别行政区政府和社会各界的共同努力下，香港已实现由乱到治的重大转折，正处在由治及兴的关键时期”“‘咖啡往上流’，也是‘青年朝前走’，更是‘一起向未来’。站上历史新起点的香港凝心聚力再出发，充满‘往上’‘朝前’‘向未来’的能量”“25年来，在中央支持下，香港……在‘一国两制’下……依托祖国、面向世界、益以新创、联通内地与全球的独特地位愈加突出”，表达了人民共同奋斗、团结一体的心声。
14．①竹子为什么能长这么快
②还分布在每个竹节里
③会产生更多的新基因 15．C
【解析】14．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，由后文“首先是生长方式……其次，为了满足竹节里这些细胞高速分裂时的营养需求……”可知，此处的问题是探究竹子长得快的原因，故填“竹子为什么能长这么快”。
第二空，由前文“而竹子中，这种生长分裂的细胞不仅分布在枝干的顶端”可知，此处表达竹子中生长分裂的细胞的分布范围，故填“还分布在每个竹节里”。
第三空，由后文“这些新基因会合成更多的蛋白质帮助竹子生长”可知，此处强调新基因的产生，故填“会产生更多的新基因”。
15．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中画线句中的“粮仓”的引号是表示特殊意义，指竹节里面存储营养的地方。
A.引号的作用是反语，表示讽刺或否定。
B.引号的作用是直接引用古诗词里面的句子。
C.引号的作用是表示特殊意义，在交接仪式上，英国把香港主权归还给中国，也就意味着殖民地的丧失。所以说“日落仪式”，意指英国殖民势力的丧失。
D.引号的作用是特定称谓。
故选C。
16．①“你看”，提示读者注意，让读者的眼光跟随作者。②多个“你看”反复使用，加强语势，读者可以感受到作者沉浸在美的享受中。 17．各种激烈紧张的战斗，戏剧性的场面、故事，都是在一种速度和力量中展现磅礴的“气势”。（或“各种激烈紧张的战斗，戏剧性的场面、故事，都是以一种速度和力量来展现磅礴的‘气势’。”） 18．A
【解析】16．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
①“你看”的“你”是第二人称代词，有亲切感，拉近了与读者的距离；“你看”有提示读者注意的作用，让读者的眼光跟随作者。
②多个“你看”反复使用，从修辞手法看，运用了排比修辞，句式整齐，增强了语势和节奏感；从内容看，“你看”的内容都是作者看到的、感受到的并欣赏的汉代图景，读者可以感受到作者沉浸在美的享受中。
17．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有：
语序不当，“各种”是数量词，应放在“激烈紧张”的前面；
句式杂糅，“在……中以……”，删掉“以”，或改为“以……来展现……”。
18．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中加点处引号作用特定称谓。
A.表示特定称谓；
B.表示强调；
C.表示引用；
D.表示反语。
故选A。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
别了，“不列颠尼亚”
新华社香港1997年7月1日电
①在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
②英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院。
③晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
④7点45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，一个叫爱德华 贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
⑤当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港政权交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。
⑥在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起，两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军，解放军开始接管香港防务。
⑦0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
材料二：
BBC香港1997年7月1日报道
①他们在回荡珠江两岸的号角声中离开，用挥手画下悠长告别的句点。这是“不列颠尼亚”号的最后一次航行，大英帝国的最终章。
②雨并没有造成太大影响。这位最后的香港总督离开总督府时，现场弥漫着情绪。这一刻他准备已久。当降旗的《最后岗位》号角声最后一次响起时，最后一任总督彭定康勉力维持住情绪。
③这位总督是苏格兰风笛的爱好者，这首《高地教堂》是他最喜欢的曲调。他必须离开代表这座城市的住所，象征这位最后总督的国旗也将随他回国。他的女儿们专注地见证这一历史性的一刻。
④总督离开时，他遵循传统，坐车绕行总督府三圈。这是中国人的传统，代表着承诺“我会回来”。
⑤英国占领香港，是在维多利亚女王统治之时。今晚，她的后代将把香港交还。
⑥夜空紧接着被点亮，伴随着隆隆的烟花声。帝国主义的最后一程在节庆般的烟花中画下句点。
⑦午夜来到，历史将香港从英国的怀抱中移开。英国国旗降下，一个半世纪的大英帝国统治随之结束。
⑧登上“不列颠尼亚”号，他给女儿温柔的碰触。
⑨看着今晚在我身后航行的“不列颠尼亚”号，很难想象英国人靠着木造船航行过半个世纪的时代。那时候，香港是个荒凉寂寞的地方，英国人的帝国主义冒险最不可能发生于此。当时香港还没有成为大英帝国最有价值的战利品。
材料三：
美联社香港1997年6月30日电
①随着午夜国旗的交换，焦虑不安和兴奋的香港今天摆脱了156年的殖民时代，并开始了在欢欣鼓舞的中国共产党主权下捉摸不定的新时代。
②香港剪贴簿上此时此刻展示的英国人结束、中国人开始的种种镜头，显示殖民主义逐渐衰落的图像，以其规模和速度使人眼花缭乱。
③英国查尔斯王储的游艇驶离香港。红旗取代了蓝旗。当大英帝国的太阳最终沉落时，天上下雨了。
④对英国来说，虽然查尔斯王储和彭定康设法把他们的撤退变成尊严和克制的英国爱国主义场面，但是，这个事件已通过使英国感到沮丧的方式提醒英国：英国在世界舞台上的作用已缩小。
⑤全世界通过电视观看的这个简单仪式给19世纪的殖民主义以致命的一击，并洗刷了中国一贯认为是根本的耻辱。
⑥对香港630万人民来说，这是未来的黎明。这一天是一个时代的结束，另一个新纪元的诞生。
1．概括《别了，“不列颠尼亚”》标题的含义。
2．下列对材料一第①段的分析，不正确的一项是（ ）
A．本段是这篇新闻的导语部分，概括了新闻的主要内容，即香港末任港督离开香港。
B．本段点题，点明英国降国旗后，“不列颠尼亚”号将最后一次完成接载英国查尔斯王子和离任港督撤离的使命，这样该游轮就象征了英国的衰落。
C．本段揭示了全文的主旨，在香港飘扬了150多年的英国米字旗降下，香港终于回归祖国的怀抱。
D．两个“最后”表明米字旗再也不会升起，中国政府将正式恢复对香港行使主权，字里行间洋溢着中国人扬眉吐气的欢快。
3．新闻讲究时效性、真实性，请分析这三则材料是如何体现的。
4．这三则材料的报道侧重点有什么不同？请结合材料加以分析。
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
我们对香港问题的基本立场①
①我们对香港问题的基本立场是明确的，这里主要有三个问题。一个是主权问题；再一个问题，是一九九七年后中国采取什么方式来管理香港，继续保持香港繁荣；第三个问题，是中国和英国两国政府妥善商谈如何使香港从现在到一九九七年的十五年中不出现大的波动。
②关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法。如果中国在一九九七年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府！我们等待了三十三年，再加上十五年，就是四十八年，我们是在人民充分信赖的基础上才能如此长期等待的。如果十五年后还不收回，人民就没有理由信任我们，任何中国政府都应该下野，自动退出政治舞台，没有别的选择。所以，现在，当然不是今天，但也不迟于一、二年的时间，中国就要正式宣布收回香港这个决策。我们可以再等一、二年宣布，但肯定不能拖延更长的时间了。
③中国宣布这个决策，从大的方面来讲，对英国也是有利的，因为这意味着届时英国将彻底地结束殖民统治时代，在世界公论面前会得到好评。所以英国政府应该赞成中国的这个决策。中英两国应该合作，共同来处理好香港问题。
④保持香港的繁荣，我们希望取得英国的合作，但这不是说，香港继续保持繁荣必须在英国的管辖之下才能实现。香港继续保持繁荣，根本上取决于中国收回香港后，在中国的管辖之下，实行适合于香港的政策。香港现行的政治、经济制度，甚至大部分法律都可以保留，当然，有些要加以改革。香港仍将实行资本主义，现行的许多适合的制度要保持。我们要同香港各界人士广泛交换意见，制定我们在十五年中的方针政策以及十五年后的方针政策。这些方针政策应该不仅是香港人民可以接受的，而且在香港的其他投资者首先是英国也能够接受，因为对他们也有好处。我们希望中英两国政府就此进行友好的磋商，我们将非常高兴地听取英国政府对我们提出的建议。这些都需要时间。为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
⑤至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动。我还要告诉夫人，中国政府在做出这个决策的时候，各种可能都估计到了。我们还考虑了我们不愿意考虑的一个问题，就是如果在十五年的过渡时期内香港发生严重的波动，怎么办？那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。如果说宣布要收回在港就会像夫人说的“带来灾难性的影响”，那我们要勇敢地面对这个灾难，做出决策。希望从夫人这次访问开始，两国政府官员通过外交途径进行很好的磋商，讨论如何避免这种灾难。我相信我们会制定出收回香港后应该实行的、能为各方面所接受的政策。我不担心这一点。我担心的是今后十五年过渡时期如何过渡好，担心在这个时期中会出现很大的混乱，而且这些混乱是人为的，这当中不光有外国人，也有中国人，而主要的是英国人。制造混乱是很容易的。我们进行磋商就是要解决这个问题。不单单是两国政府，而且包括政府要约束厂商及各行各业，不要做妨碍香港繁荣的事。不仅在这十五年的过渡时期内香港不要发生大的波动，一九九七年中国接管以后还要管理得更好。
⑥我们建议达成这样一个协议，即双方同意通过外交途径开始进行香港问题的磋商。前提是一九九七年中国收回香港，在这个基础上磋商解决今后十五年怎样过渡得好以及十五年以后香港怎么办的问题。
【注】①这是1982年邓小平同志会见英国首相撒切尔夫人时的谈话，选文有删节。
材料二：
新华社香港2月21日电“当日邓小平的讲话，直到今天对香港仍有很强的现实意义，港人应深思邓公的讲话内容，思考如何使‘一国两制’在香港全面落实。”香港特区全国政协委员李国强接受《大公报》记者专访时，忆述20年前在北京人民大会堂采访前国家领导人邓小平会见香港工商界人士时亲眼目睹的一幕，感慨万千。
1984年6月22日、23日，时任中央军委主席的邓小平分别会见香港工商界访京团和香港知名人士钟士元等人，成为内地与香港传媒的焦点。当年在香港刊物《广角镜》任总编辑的李国强随队上京采访，现场目睹了这历史性的一刻。
李国强忆述，邓公22日先会见香港工商界人士唐翔千等20多人，23日才见钟士元、邓莲如、利国伟3人。当时的港澳办主任姬鹏飞、副主任李后和秘书长鲁平也在场，翻译员是莫瑞琼，当时香港人不太懂普通话，邓公说一句，她翻译一句。
“邓公两日的表现有很明显的分别，和唐翔千等人谈笑风生，很亲切；对钟士元他们则严肃许多，气氛亦紧张。论新闻性，当时大家上京前都心里有数，22日肯定不及23日。84年6月，中英已进行过10多轮谈判，并开始进入关键时刻，逼近9月草签中英联合声明的时限，当时香港亲英人士却提出“三脚凳”的讲法，即香港前途问题，除了中方和英方官员外，还要有所谓的香港民意代表。当时香港便有一班人，像现在要求普选的一些人一样，以民意自居。邓公会见钟士元3人，一定是有重要讲话发表。”
李国强说，23日的情景，至今仍历历在目。“邓公由屏风走出来，不怒而威，向钟士元3人打过招呼景后便叫他们坐下来，然后说：没有‘三脚凳’这回事！如果还说香港人没有信心，这并不代表香港人的意愿。钟士元的神色紧张起来，浑身不自在似的，反而邓莲如仍能勉强地保持住笑容。我们一班记者则屏息静气，连呼吸也放轻力度，都为邓公那句为中国国体而说的理直气壮的话感到震慑。”
“邓公向钟士元3人论述‘一国两制’及‘港人治港’，是一气呵成完成，钟等人没有发一言，坐着聆听，整个过程持续约1小时。”李国强表示，“这么多年了，每次想起都仍历历在目。”
（节选自2004年2月21日《光明日报》）
5．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．为解决香港问题，中国愿意就主权问题、如何维持保持香港繁荣，如何避免在过渡期出现大的波动三方面展开讨论与磋商。
B．中国宣布收回香港的决策，对英国政府来说也是利大于弊的，因为这可以改变英国的国际形象。
C．香港回归之前的十五年及回归后的方针政策的制定，既要听取香港各界人士的意见，也会听取英国政府提出的建议。
D．中国宣布收回香港的决定后，在过渡期内香港会不会出现波动，取决于英国政府是否采取合作态度。
6．根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ）
A．中国政府经过不懈努力、艰难谈判，才迎来了如《别了，不列颠尼亚》一文所描述的顺利交接时刻。
B．如果在香港过渡时期香港发生严重波动，中国将会被迫采取另外的方式，做出决策，收回香港。
C．对材料二中所提到的香港实行“一国两制”的政策，在材料一中已经有了简要而明确的表述。
D．解决香港问题的外交谈判，是由中国政府、英国政府和香港民意代表三方共同参与进行的。
7．如果给材料二加一个新闻标题，最恰当的一项是（ ）
A．邓小平会见香港各界人士
B．邓小平讲话对香港仍有很强的现实意义
C．“一国两制”如何在香港全面落实？
D．香港前途在何方？
8．外交语言刚柔并济，上述材料中多处体现了这一特征，试作分析。
阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：
醒来
---我心，依然是中国心
北京中轴线北端，承载着百年大党峥嵘记忆的中国共产党历史展览馆巍然矗立。创设“一国两制”、恢复对港澳行使主权的展览，吸引无数参观者驻足沉思。
从1842年到1898年，英帝国主义通过《南京条约》《北京条约》《展拓香港界址专条》三个强盗条约，攫取了包括香港岛、九龙和“新界”在内的1092平方公里中国领土。
在长达一个半世纪多的时间里，英国殖民统治下的香港，曾是这样一幅不堪的图景：
港督权力无边，28任港督任命从不征求港人意见，施政无须向香港民众负责，彭定康更是企图把过去殖民150多年、从未讲过民主的香港，变成以英式代议制为招牌的独立或半独立的政治实体；制定歧视华人法律，以“盗贼横行为由”限制华人夜间行走，肆虐50多年后才被废止；自诩文明先进，但在香港直到20世纪70年代才实施免费小学教育、才使用社会保障的名称，比英国晚了差不多一个世纪。殖民统治下的香港，占人口98％的华人是名副其实的二等公民。
母子分离，割不断血脉相连。150多年间，备受煎热的香港民众从未忘却祖国，从未冷却炽热的爱国之情。
铮铮铁骨，可歌可泣。英帝国主义铁蹄刚踏上“新界”土地的1899年，就遭10万乡民奋起抗争。存放在香港历史博物馆的吉庆围大铁门，见证了这一惨烈壮举。
红色血脉，奔涌流淌。东江纵队港九独立大队与香港民众奋起抗日，在中国共产党领导下，突破严密封锁，成功营救出何香凝、邹韬奋、茅盾、梅兰芳、蔡楚生等数百名文化人士，被誉为“最伟大的抢救工作”，传诵至今。
拳拳之心，天地可鉴。在朝鲜战争艰难岁月，香港爱国商人冒着巨大风险，大义凛然向祖国发挥了举足轻重的作用，霍英东、曾宪梓、王宽诚等被授予“改革先锋”荣誉称号。
曾经，风起香江，歌动中国。1984年的央视春晚，香港歌手张明敏一首《我的中国心》，唱出对祖国的无限挚爱。此前此后，《万里长城永不倒》《勇敢的中国人》《东方之珠》等一大批爱国歌曲，经几代香港演艺人士倾心演绎，被无数华夏儿女接力传唱，唱出了中华民族生生不息的家国情怀。
曾经，一抹红色，感动中国。1949年10月1日，几乎与新中国升起第一面五星红旗同步，远在千里之外的香港培侨中学，也升起了五星红旗。自此以后每年的10月1日，学校都会举行相应国庆活动。
一首首爱国歌曲、一次次爱国升国旗仪式，折射出香港社会爱国情缘从未间断、游子盼归的渴望始终强烈。
（选自2022年7月3日《光明日报》）
材料二：
习近平主席强调：“在中央政府、香港特别行政区政府和社会各界的共同努力下，香港已实现由乱到治的重大转折，正处在由治及兴的关键时期。”砥砺奋进廿五载，携手再上新征程。在“一国两制”下，香港发展有着坚实基础。
被网友誉为“护国歌校长”的香港专业进修学校校长陈卓禧，不久前在香港报纸上发表了一篇题为《咖啡往上流》的文章，讲述年轻人经营一间咖啡小店，“虽然忙得天昏地暗，心里却是阳光满溢”。“咖啡往上流”，也是“青年朝前走”，更是“一起向未来”。站上历史新起点的香港凝心聚力再出发，充满“往上”“朝前”“向未来”的能量。正如习近平主席强调的：“香港同胞所拥有的爱国爱港、自强不息、拼搏向上、灵活应变的精神，是香港成功的关键所在。”
25年来，在中央支持下，香港抵御了亚洲金融危机、非典疫情、国际金融危机、新冠肺炎疫情的冲击；在“一国两制”下，资本自由流动、人才资源丰富、法治环境良好，依托祖国、面向世界、益以新创、联通内地与全球的独特地位愈加突出。“一国两制”政策使香港具有特殊地位，香港作为世界领先城市，体现了中国的国际形象和软实力。
形势在变化，时代在前进，“一国两制”的制度体系也在实践中不断加以完善。应对新变化，化解新挑战，这个过程也是彰显“一国两制”强大生命力和制度韧性的过程。
走过25年不平凡的历程，这座欣欣向荣的城市，正在新时代续写狮子山下发展新故事、繁荣新传奇。我们“相信自己、相信香港、相信国家”！
（选自2022年6月30日《人民日报》）
9．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．香港回归意义重大，它不仅意味着香港结束了一百五十多年屈辱的殖民地生活，更体现了我国综合国力的提升。
B．英国政府革故鼎新，在香港推行政治改革，建立了新的政治实体，让香港民众享有了公民基本权利。
C．经营咖啡小店的年轻人，自强不息、拼搏向上，传递着香港青年“阳光满溢”“一起向未来”的正能量。
D．自回归祖国以来，香港依托祖国、面向世界、益以新创，不断抵御风浪、战胜挑战，越发光华璀璨。
10．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．在长达一个半世纪的时间里，英国殖民统治下的香港民众备受煎熬，可他们从未冷却炽热的爱国之情。
B．如果中国没有实行“一国两制”，如果香港没有回归，香港很难具有今天的特殊地位，成为世界领先城市。
C．香港走出困境、实现由乱到治再到兴的事实说明，“一国两制”具有强大生命力，能够在实践中不断发展。
D．有繁荣昌盛的祖国做后盾，有25年打下的坚实基础，有香港同胞的团结奋斗，香港的未来必定充满希望。
11．下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ）
A．庆祝香港回归祖国25周年主题歌曲《前》，唱出了香港市民历经风雨见彩虹、携手同心向前进的共同心声。
B．1997年香港回归前夕，深圳和香港青年在深圳仙湖植物园，按照中国版图的轮廓种下1997棵土沉香树以志纪念。
C．建筑设计师严迅奇说：“我认为香港最大的魅力不在于鳞次栉比的高楼大厦，而在于城市的体态、密集和便利性。”
D．一法安香江，香港国安法就像阳光驱散了黑暗，成为维护香港繁荣稳定的“守护神”，给香港带来朗朗晴空。
12．材料一与《别了，“不列颠尼亚”》都有着独特的写作视角，请分别概括其视角特点。
13．两则材料“既有政治高度，又写出了人民心声”，请结合两则材料的内容谈谈你的理解。
二、语言运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
竹子，通常指禾本科竹亚科的植物，与同为禾本科的水稻、小麦等常见的低矮草本类作物是近亲。但这位亲戚在“身高”上独树一帜：亚热带地区广泛栽培的毛竹可高达20米，中国云南的一种巨龙竹“身高”可超过30米，同热带雨林的巨树一同竞争水分和阳光。
竹子的生长之快，堪称自然界最神奇的“魔术”之一。一个刚从土里探出“小脑袋”的竹子嫩芽（竹笋），一夜之间就能长成2米高的“参天大竹”。
那么， ① ？
首先是生长方式。通常，树木生长主要是靠树干顶端一些特殊细胞的不断分裂，一点点地把树顶加高；而竹子中，这种生长分裂的细胞不仅分布在枝干的顶端， ② 。如果说竹子是一辆驶向云霄的励力飞车，那么它的每个车厢（竹节）都有发动机，这就比只有一个“车头”带动生长的树的速度快多了。
其次，为了满足竹节里这些细胞高速分裂时的营养需求，竹节间还配备了“粮仓”。竹节间不仅装载了各种植物激素，还储备了很多糖和分解这些糖所需的催化剂。不仅如此，最新的基因组学研究显示：演化过程中，竹子体内 ③ ，这些新基因会合成更多的蛋白质帮助竹子生长。因此，这些充盈的“粮仓”让竹子毫无后顾之忧只管向上生长。
14．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
15．下列选项中的引号，和文中画横线的句子中引号的作用相同的一项是（ ）
A．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。（《包身工》）
B．我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水。”（《一个消逝了的山村》）
C．晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家邮轮和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成了这个“日落仪式”的背景。（《别了，“不列颠尼亚”》）
D．检验真理的标准是什么？这是早被无产阶级的革命导师解决了的问题。但是这些年来，由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传，把这个问题搞得混乱不堪。（《实践是检验真理的唯一标准》）
阅读下面的文字，完成下面小题。
你看那弯弓射鸟的画像砖，你看那长袖善舞的陶俑，你看那奔驰的马，你看那说书的人，你看那刺秦王的图景，你看那车马战斗的情节，你看那卜千秋墓壁画中的人神动物的行进行列……这里统统没有细节，没有修饰，没有个性表达，也没有主观抒情。相反，突出的是高度夸张的形体姿态，是手舞足蹈的大动作，是异常单纯简洁的整体形象。这是一种粗线条粗轮廓的图景形象，然而，整个汉代艺术生命也就在这里。就在这不事细节修饰的夸张姿态和大型动作中，就在这种粗轮廓的整体形象的飞扬流动中，表现出力量、运动以及由之而形成的“气势”的美。在汉代艺术中，运动、力量、“气势”就是它的本质。这种“气势”甚至经常表现为速度感。而所谓速度感，不正是以动荡而流逝的瞬间状态集中表现着运动加力量吗？你看那著名的“马踏飞燕”，不就是速度吗？你看那“荆轲刺秦王”，匕首插入柱中的一瞬间，那不也是速度吗？激烈紧张的各种战斗，戏剧性的场面、故事，都是在一种速度和力量中以展现磅礴的“气势”。
16．文中画波浪线的句子用了多个“你看”，这样写有什么表达效果？
17．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增减词语，不得改变原意。
18．下列各句中的引号，与文中加点处引号作用相同的一项是（ ）
A．将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。（《别了，“不列颠尼亚”》）
B．她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。（《记念刘和珍君》）
C．从八方驰援的物质洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情。（《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》）
D．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。（《包身工》）
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．标题表示随着查尔斯王子和离任港督乘“不列颠尼亚”号离开，英国在香港的殖民统治终结了，中华民族的一段耻辱历史终于被洗刷；还寄托了殖民统治永远不再发生之意。“别了，‘不列颠尼亚’”既是作别真实的“不列颠尼亚”号，又是作别其所象征的英国殖民统治。 2．B 3．（1）时效性：事件发生的具体时间是6月30日下午到7月1日0时，而这三则材料的发表时间“新华社香港1997年7月1日电”“BBC香港1997年7月1日报道”“美联社香港1997年6月30日电”体现了新闻的时效性。
（2）真实性：一是这三则材料中提到了事件发生的具体时间、地点，以及具体人物、事件经过，如“7点45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式”等；二是这三则材料中穿插了真实的史料，如“156年前，一个叫爱德华 贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗”；三是这三则材料中提供了许多准确的数据，如“晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行”。 4．①材料一是中国官方媒体的报道，按照时间顺序记录了香港回归这一重大历史事件，侧重历史回顾，展现了强烈的民族自豪感。②材料二是英国媒体的报道，从最后一任港督彭定康的角度表现他们经历的这一历史时刻，并表明了英国对香港的贡献。③材料三是美国媒体的报道，从第三方的角度幸灾乐祸地报道了这一历史时刻，语带嘲讽地揭示了英国的没落。
【解析】1．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。
标题有两层意思。
从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景。“别了”是作别真实的“不列颠尼亚”号。
另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终告洗刷。“别了”又是作别其所象征的英国殖民统治。
2．本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。
B.“将最后一次完成接载英国查尔斯王子和离任港督撤离的使命”“该游轮就象征了英国的衰落”错误，“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾，标志着是英国撤离香港，不是最后一次完成接载英国查尔斯王子和离任港督撤离的使命，也不能象征英国的衰落。应该是“不列颠尼亚”号的离去象征着英国殖民统治在香港的结束。
故选B。
3．本题考查学生分析文章体裁特点的能力。
新闻中事件发生的具体时间是6月30日下午到7月1日0时，由“新华社香港1997年7月1日电”“BBC香港1997年7月1日报道”“美联社香港1997年6月30日电”可知这三则材料的发表时间充分体现了新闻的时效性。
真实性体现在以下几个方面：
由材料一“英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的”“晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行”“7点45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式”“0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上‘不列颠尼亚’号的甲板”材料二“午夜来到，历史将香港从英国的怀抱中移开。英国国旗降下，一个半世纪的大英帝国统治随之结束”材料三“英国查尔斯王储的游艇驶离香港。红旗取代了蓝旗。当大英帝国的太阳最终沉落时，天上下雨了”可知都有具体时间、地点，以及具体人物、事件经过；
由材料一“156年前，一个叫爱德华 贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在‘威尔士亲王’军营旁的这个地方降下了米字旗”材料二“英国占领香港，是在维多利亚女王统治之时”材料三“全世界通过电视观看的这个简单仪式给19世纪的殖民主义以致命的一击，并洗刷了中国一贯认为是根本的耻辱”可知材料中穿插的史实都是一些真实的材料；
由材料一“在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后”“在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院”“156年前……”材料二“总督离开时，他遵循传统，坐车绕行总督府三圈”材料三“随着午夜国旗的交换，焦虑不安和兴奋的香港今天摆脱了156年的殖民时代”“对香港630万人民来说，这是未来的黎明”可知材料中提供了许多准确的数据。
4．本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
根据材料一“新华社香港1997年7月1日电”，可知材料一是中国政府的报道；据“晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在……添马舰东面举行”“7时45分，……开始了当天港岛上的第二次降旗仪式”“0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上‘不列颠尼亚’号的甲板”等语句可知，材料一以时间为序，记录了“香港回归”这一重大历史事件；据“156年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗”可知，材料一通过回顾历史，表明了香港回归后强烈的民族自豪感。
根据材料二“BBC香港1997年7月1日报道”，可知材料二是英国政府的报道；据“这位最后的香港总督离开总督府时，……这一刻他准备已久”“总督离开时，他遵循传统，坐车绕行总督府三圈”“登上‘不列颠尼亚’号，他给女儿温柔的碰触”等可知，材料二从最后一任港督彭定康的角度来表现这一历史时刻，并表明了英国对香港的贡献。
根据材料三“美联社香港1997年6月30日电”，可知材料三是美国政府的报道；据“开始了在欢欣鼓舞的共产党中国主权下捉摸不定的新时代”“但是，这个事件已通过使英国感到沮丧的方式提醒英国：英国在世界舞台上的作用已缩小”等语句可知，材料三从第三方的角度幸灾乐祸地报道了这一历史时刻，语带嘲讽地揭示了英国的没落。
5．C 6．D 7．B 8．①材料一第2段明确主权问题没有回旋余地，表明收回香港的决心，体现了坚定的原则性，但同时行文中又有转折，“当然不是今天”“我们可以再等一两年”，留有磋商的余地。
②材料一第5段“至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动”，对于英方的威胁，以委婉的措辞，给予恰当的回击。
③材料一第5段“那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑”，既态度坚决，责任明确，又措辞委婉。
④材料二中，“和唐翔千等人谈笑风生，很亲切；对钟士元他们则严肃许多，气氛亦紧张”，“没有‘三角凳’这回事！如果还说香港人没有信心，这并不代表香港人的意愿”等处，不同对象、不同谈话内容，采用不同的态度、语气，体现刚柔并济。
【解析】5．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
A.“中国愿意就主权问题”错误，曲解文意。由原文“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题”可知，主权问题不容谈判。
B.“对英国政府来说也是利大于弊的”错误，于文无据。由原文“中国宣布这个决策，从大的方面来讲，对英国也是有利的”可知，对英国政府来说也是利大于弊属于无中生有，应是对英国也是有利的。
D.“取决于英国政府是否采取合作态度”错误，以偏概全。由原文“如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动”可知，出现波动是多方面的，不仅仅取决于英国政府的态度。
故选C。
6．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
D.“由中国政府、英国政府和香港民意代表三方共同参与进行的”错误，曲解文意。由原文“然后说：没有‘三脚凳’这回事！如果还说香港人没有信心，这并不代表香港人的意愿”可知，参与外交谈判的只能是中英双方。
故选D。
7．本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。
新闻开头的第一段或第一句话是新闻的导语，它简要地揭示新闻的核心内容。
由第一段“当日邓小平的讲话，直到今天对香港仍有很强的现实意义，港人应深思邓公的讲话内容，思考如何使‘一国两制’在香港全面落实”可概括出：邓小平的讲话直到今天对香港仍有很强的现实意义。再由新闻内容可知，全文回顾邓小平讲话，强调邓小平讲话对香港的现实意义。
故选B。
8．本题考查学生体会文章语言特色以及筛选并概括信息的能力。
由原文“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题”可知，这里明确主权问题没有回旋余地，表明收回香港的决心，体现了坚定的原则性；由原文“现在，当然不是今天，但也不迟于一、二年的时间，中国就要正式宣布收回香港这个决策。我们可以再等一、二年宣布，但肯定不能拖延更长的时间了”可知，“当然不是今天”“我们可以再等一两年”，留有磋商的余地。
由原文“如果说宣布要收回香港就会像夫人说的‘带来灾难性的影响’”可知，对于收回香港问题英方对中方进行威胁；由原文“至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动”可知，对于英方的威胁，中方以委婉的措辞，给予恰当的回击。
由原文“我们还考虑了我们不愿意考虑的一个问题，就是如果在十五年的过渡时期内香港发生严重的波动，怎么办？那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑”可知，“被迫”“不得不”“另作考虑” 等词，既态度坚决，责任明确，又措辞委婉。
由原文“邓公两日的表现有很明显的分别，和唐翔千等人谈笑风生，很亲切；对钟士元他们则严肃许多，气氛亦紧张”“向钟士元3人打过招呼后便叫他们坐下来，然后说：没有‘三脚凳’这回事！如果还说香港人没有信心，这并不代表香港人的意愿”可知，不同对象、不同谈话内容，采用不同的态度、语气，体现刚柔并济。
9．B 10．C 11．D 12．①材料一：围绕香港民众的爱国行为，表现香港民众炽热的爱国之情。
②《别了，“不列颠尼亚”》：抓住几个重要时刻，真实再现了香港回归祖国的历史画面。 13．①两则材料都写于香港回归25周年之际，紧扣香港回归这一大主题，有政治高度。②材料一主要写香港民众对祖国的热爱，表达了人民的心声；材料二主要写香港回归后的巨大变化和繁荣昌盛，表达了人民共同奋斗、团结一体的心声。
【解析】9．本题考查学生理解和分析材料内容的能力。
B.“让香港民众享有了公民基本权利”错，根据材料一第四段可知，“香港民众没有公民基本权利”。
故选B。
10．本题考查学生分析和概括材料内容和观点的能力。
C. “实现由乱到治再到兴的事实”错，根据材料二第一段可知，香港“正处在由治及兴的关键时期”。
故选C。
11．本题考查学生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。
材料二重在强调香港在祖国的带领下正繁荣发展，ABC均未涉及发展。
D.“香港国安法就像阳光驱散了黑暗，成为维护香港繁荣稳定的‘守护神’，给香港带来朗朗晴空”属于香港繁荣发展的内容，符合材料二的观点。
故选D。
12．本题考查学生分析文章写作视角的能力。
《别了，“不列颠尼亚”》主要是运用类似于电影特写镜头的手法反映事实，抓住几个重要时刻，真实再现了香港回归祖国的历史画面。本文就是由四个主要场景构成：第一个场景——下午4点30分，末任港督告别港督府，降下港督旗帜；第二个场景——晚上6点15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国管治结束的告别仪式；第三个场景——子夜时分，举行中英香港政权交接仪式，米字旗在香港最后一次降下，五星红旗冉冉升起；第四个场景——1997年7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。通过对四个特定的场景的描述，真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻，含蓄地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严与喜悦的心情。
本文是围绕香港民众的爱国行为，表现香港民众炽热的爱国之情：“英帝国主义铁蹄刚踏上‘新果’土地的1899年，就道10万乡民奋起抗争”“东江纵队港九独立大队与香港民众奋起抗日，在中国共产党领导下，突破严密封锁，成功营救出何香凝、邹韬奋、茅盾、梅兰芳、蔡楚生等数百名文化人士”“在朝鲜战争艰难岁月，香港爱国商人冒着巨大风险，大义凛然向祖国发挥了举足轻重的作用”“香港歌手张明敏一首《我的中国心》，唱出对祖国的无限挚爱。此前此后，《万里长城永不倒》《勇敢的中国人》《东方之珠》等一大批爱国歌曲……唱出了中华民族生生不息的家国情怀”“1949年10月1日，几乎与新中国升起第一面五星红旗同步，远在千里之外的香港培侨中学，也升起了五星红旗。自此以后每年的10月1日，学校都会举行相应国庆活动”。
13．本题考查学生多角度探究文章意蕴的能力。
首先，从政治高度上看，两则材料分别写于2022年7月3日和2022年6月30日，都写于香港回归25周年之际，且紧扣香港回归这一大主题，有政治高度。
此外，从内容上看，材料一围绕香港民众的爱国行为——“英帝国主义铁蹄刚踏上‘新界’土地的1899年，就遭10万乡民奋起抗争”“东江纵队港九独立大队与香港民众奋起抗日，在中国共产党领导下，突破严密封锁，成功营救出何香凝、邹韬奋、茅盾、梅兰芳、蔡楚生等数百名文化人士”“在朝鲜战争艰难岁月，香港爱国商人冒着巨大风险，大义凛然向祖国发挥了举足轻重的作用”“香港歌手张明敏一首《我的中国心》，唱出对祖国的无限挚爱。此前此后，《万里长城永不倒》《勇敢的中国人》《东方之珠》等一大批爱国歌曲……唱出了中华民族生生不息的家国情怀”“1949年10月1日，几乎与新中国升起第一面五星红旗同步，远在千里之外的香港培侨中学，也升起了五星红旗。自此以后每年的10月1日，学校都会举行相应国庆活动”，表现香港民众炽热的爱国之情；材料二写香港回归祖国25年间的巨大变化和繁荣昌盛——“在中央政府、香港特别行政区政府和社会各界的共同努力下，香港已实现由乱到治的重大转折，正处在由治及兴的关键时期”“‘咖啡往上流’，也是‘青年朝前走’，更是‘一起向未来’。站上历史新起点的香港凝心聚力再出发，充满‘往上’‘朝前’‘向未来’的能量”“25年来，在中央支持下，香港……在‘一国两制’下……依托祖国、面向世界、益以新创、联通内地与全球的独特地位愈加突出”，表达了人民共同奋斗、团结一体的心声。
14．①竹子为什么能长这么快
②还分布在每个竹节里
③会产生更多的新基因 15．C
【解析】14．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，由后文“首先是生长方式……其次，为了满足竹节里这些细胞高速分裂时的营养需求……”可知，此处的问题是探究竹子长得快的原因，故填“竹子为什么能长这么快”。
第二空，由前文“而竹子中，这种生长分裂的细胞不仅分布在枝干的顶端”可知，此处表达竹子中生长分裂的细胞的分布范围，故填“还分布在每个竹节里”。
第三空，由后文“这些新基因会合成更多的蛋白质帮助竹子生长”可知，此处强调新基因的产生，故填“会产生更多的新基因”。
15．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中画线句中的“粮仓”的引号是表示特殊意义，指竹节里面存储营养的地方。
A.引号的作用是反语，表示讽刺或否定。
B.引号的作用是直接引用古诗词里面的句子。
C.引号的作用是表示特殊意义，在交接仪式上，英国把香港主权归还给中国，也就意味着殖民地的丧失。所以说“日落仪式”，意指英国殖民势力的丧失。
D.引号的作用是特定称谓。
故选C。
16．①“你看”，提示读者注意，让读者的眼光跟随作者。②多个“你看”反复使用，加强语势，读者可以感受到作者沉浸在美的享受中。 17．各种激烈紧张的战斗，戏剧性的场面、故事，都是在一种速度和力量中展现磅礴的“气势”。（或“各种激烈紧张的战斗，戏剧性的场面、故事，都是以一种速度和力量来展现磅礴的‘气势’。”） 18．A
【解析】16．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
①“你看”的“你”是第二人称代词，有亲切感，拉近了与读者的距离；“你看”有提示读者注意的作用，让读者的眼光跟随作者。
②多个“你看”反复使用，从修辞手法看，运用了排比修辞，句式整齐，增强了语势和节奏感；从内容看，“你看”的内容都是作者看到的、感受到的并欣赏的汉代图景，读者可以感受到作者沉浸在美的享受中。
17．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有：
语序不当，“各种”是数量词，应放在“激烈紧张”的前面；
句式杂糅，“在……中以……”，删掉“以”，或改为“以……来展现……”。
18．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中加点处引号作用特定称谓。
A.表示特定称谓；
B.表示强调；
C.表示引用；
D.表示反语。
故选A。
答案第1页，共2页
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