2024届高考专题复习：文言文翻译——踩点意识 课件（30张PPT）

(共30张PPT)
——文言文翻译之踩点意识
有的放矢，步步为营
这些年我们见过的神翻译……
1.三岁为妇，靡室劳矣。
译：我三岁的时候嫁到你们家
2.守着窗儿，独自怎生得黑。
译：守着窗子（往外看），怎么只有我长得这么黑？
3.齐桓公好服紫，一国皆服紫。
译：齐桓公喜欢吃紫菜，整个国家的人都喜欢吃紫菜。
4.帝阴养死士三千人，散在人间。
译：皇帝在阴间养了三千个死人，散落在人间。
漏译
误译
乱译
评分标准：关键词句2-3分，句意1-2分。
今求地而缓与之，且不可，而又可却邪？（4分） 平均分0.96
翻译回头看
1、该背的背了，该做的做了，提高不明显；
2、翻译总是拿不到高分，感觉白练了；
3、有的字明明认识，放到句子里却无法解释；
4、有的字压根就不认识；
5、有的字认识，意思也大概知道，但翻出来就是不得分
…… ……
文言文翻译的“尴尬”
文言文翻译技巧
三条标准：信、达、雅
四个步骤：读、审、切、连
六种方法：留、删、换、调、补、变
两个原则：直译为主，意译为辅
五个注意：五种难句的翻译
一种意识：踩点得分意识
翻译六字诀：留、换、补、删、调、变
六字诀
（《京师新学案》P172-179）
翻译策略
字词：实词——动词、名词、形容词
高频虚词
句式: 特殊句式、固定句式
（判断、被动、状后、定后、宾前）
大意：联语境，找主干，补省略。
审出得分点
活动任务一：
真题演练，经验时习
要求：小组合作探究，审出得分点，运用翻译六步法完成高考真题。
1请先审出下面文段中画线句的得分点，然后翻译该句，并思考如何判断出得分点。
（2022新高考II卷）吴汉，字子颜，南阳人。……上既破邯郸，诛王郎，召邓禹宿，夜语曰：“吾欲北发幽州突骑，诸将谁可使者？”禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。汉遂斩幽州牧苗曾，上以禹为知人。
上时令人视吴公何为，还言方作战攻具，上常曰：“吴公差强人意，隐若一敌国矣。”封汉广平侯。吴汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”遂尽以分与昆弟外家。（节选自《东观汉记》）
一、高考真题
邓禹说：“吴汉可以。我多次和（他）交谈，这个人勇敢凶猛有智慧谋略，各将领中少有能比得上的。”
吴汉回来，责备他们说：“军队在外面，官兵（用度）不充足，为什么购买那么多田产宅业呢！”
做题人要有改卷人的心态。
每次做题的时候，你就把自己想象成评卷的老师，然后问问自己，你是不是对你自己手上正在做的东西都满意了呢？
如果不满意，又是在哪些地方不满意，然后及时改正。
要有出题人的心态。
站在出题人的视角，去审视题目，其实就已经把很多同学甩在后面了。每做一道题，如果能够知道出题人的意图为何？这类题型最容易在什么地方有“套路”？最容易在哪个地方丢分？长此以往的心态训练，必定训练成高手。
活动任务二：
尝试出题，能力提升
阅读下面文言材料，如果你当命题教师，找出适合命制翻译题的句子，拟出答案和得分点，并能说出理由。
2（ 2021年全国新高考Ⅱ卷）逖练兵积谷，为取河北之计。后赵王勒患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，置守冢二家，因与逖书，求通使及互市。逖不报书，而听其互市，收利十倍。禁诸将不使侵暴后赵之民。边境之间，稍得休息。四年秋七月，以尚书仆射戴渊为西将军，镇合肥，逖以已翦荆棘收河南地，而渊一旦来统之，意甚怏怏，又闻王敦与刘刁构隙，将有内难。知大功不遂，感激发病。九月，卒于雍丘。豫州士女若丧父母，谯、梁间皆为立祠。祖逖既卒，后赵屡寇河南，拔襄城、城父，围谯。豫州刺史祖约不能御，退屯寿春。后赵遂取陈留，梁、郑之间复骚然矣。
(节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）逖不报书，而听其互市，收利十倍。
（2）知大功不遂，感激发病。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）题得分点有：报，答复；听，听凭；互市，互相贸易。
（2）题得分点有：遂，成；感激，情绪激动。
【参考答案】
（1）祖逖没有答复这封信，而听凭双方民间互相贸易，收取十倍的利润。
（2）祖逖知道大功不能告成，情绪激动引发重病。
锁定得分点的方法主要有：
(1)从文言知识点看，实词主要放在多义词、古今异义词、活用词及疑难词上；虚词主要放在高考常考的18个虚词上，尤其是高频虚词以、之、其、为、乃等；特殊句式主要放在判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、省略句上。
(2)从命题人角度看，主要在三个层面设得分点：字词层面，关键实词、虚词；句式层面，与现代汉语不同的特殊句式；语意层面，语意通顺，语气一致。
点拨关键
（2021·全国甲卷）．阅读下面的文言文，把画横线的句子翻译成现代汉语。
……契丹遂驻兵阳城淀，号二十万，每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。是时，故将王继忠为契丹言和好之利，契丹以为然，遣李兴议和。帝曰：“朕岂欲穷兵，惟思息战。如许通和，即当遣使。”冬十月，遣曹利用诣契丹军。十二月庚辰，契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰：“所言归地事极无名，若必邀求，朕当决战！若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。”契丹犹觊关南，遣其监门卫大将军姚东之持书复议，帝不许而去。利用竟以银十万两、绢二十万匹成约而还。
（节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》）
四、巩固训练
（1）每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。
（2）若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。
【答案】　
（1）（契丹）常常纵使游动骑兵抢劫掠夺，稍稍失利就撤退，来回游荡没有斗志。
（2）如果想要货物钱财，汉朝曾赐给匈奴单于玉帛，有先例，应当答应他们。
解析　本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。注意以下关键词：
（1）每：常常。纵：纵容，纵使。剽掠：抢劫掠夺。小：稍微。辄：总是，就。引去：撤退。徜徉：徘徊游荡。
（2）货财：货物钱财。故事：先例，旧例。宜：应该。许：答应。
语法现象：
1.积累性的
实词：疑难实词、通假字、偏义复词
多义词、古今异义词
虚词：重要虚词、固定结构
2.规律性的：
词类活用、特殊句式
一种意识
踩点得分意识
命题人常选择那些含有关键词语、特殊句式的句子来让考生翻译，同时也将其列为阅卷的采分点。
周德威，字镇远，朔州马邑人也。天复中，汴将氏叔琮来逼晋阳。时诸军未集，城中大恐，德威与李嗣昭选募锐兵出诸门，攻其垒，擒生斩馘（ guó ），汴人枝梧不暇，乃退。李思安之寇潞州也，汴军十万筑夹城，围潞州，内外断绝。德威以精骑薄之，进营高河，令游骑邀汴人。汴军闭壁不出，乃自东南山口筑甬道树栅以通夹城，德威之骑军，倒墙堙（yīn）堑，日数十战，前后俘馘，不可胜纪。
参考译文
周德威，字镇远，朔州马邑人。天复年间，汴将氏叔琮逼近晋阳。当时各军还没集合起来，晋阳城中大为恐慌，周德威和李嗣昭选招精锐士兵从各座城门出击，攻打敌营，擒获斩杀，汴军来不及抗拒，于是退走。李思安侵犯潞州时，汴军十万人修筑夹城，围住潞州，城内外断绝来往。周德威率领精锐骑兵逼近汴军，进军在高河扎营，派游击骑兵半路拦截汴人。汴军关闭城门不敢出来，就从东南山口修筑甬道、栅栏和夹城相通，周德威的骑兵，推倒城墙填塞沟堑，每天作战几十次，前前后后俘虏和斩杀的敌人不可计数。
周德威，字镇远，朔州马邑人也。天复中，汴将氏叔琮来逼晋阳。时诸军未集，城中大恐，德威与李嗣昭选募锐兵出诸门，攻其垒，擒生斩馘，汴人枝梧不暇，乃退。李思安之寇潞州也，汴军十万筑夹城，围潞州，内外断绝。德威以精骑薄之，进营高河，令游骑邀汴人。汴军闭壁不出，乃自东南山口筑甬道树栅以通夹城，德威之骑军，倒墙堙堑，日数十战，前后俘馘，不可胜纪。
找 句 子
周德威，字镇远，朔州马邑人也。天复中，汴将氏叔琮来逼晋阳。时诸军未集，城中大恐，德威与李嗣昭选募锐兵出诸门，攻其垒，擒生斩馘，汴人枝梧不暇，乃退。李思安之寇潞州也，汴军十万筑夹城，围潞州，内外断绝。德威以精骑薄之，进营高河，令游骑邀汴人。汴军闭壁不出，乃自东南山口筑甬道树栅以通夹城，德威之骑军，倒墙堙堑，日数十战，前后俘馘，不可胜纪。
　　周德威率领精锐骑兵逼近汴军，进军在高河扎营，派游击骑兵半路拦截汴人。(以：率领。薄：逼近。邀：拦截。营高河：状语后置句，译为“在高河扎营”。)
拟答案，定得分点
德威以精骑薄之，进营高河，令游骑邀汴人。
　　周德威率领精锐骑兵逼近汴军，进军在高河扎营，派游击骑兵半路拦截汴人。
采分点：
以：率领。（虚词）
薄：逼近。（多义实词）
邀：拦截。（疑难词）
营高河：状语后置句，译为“在高河扎营”。（特殊句式）
说 理 由
锁定采分点的方法，主要有：
(1)从文言知识点看，实词主要放在多义词、古今异义词、活用词及疑难词上；虚词主要放在高考常考的18个虚词上，尤其是高频虚词以、之、其、为、乃等；特殊句式主要放在判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、省略句上。
(2)从命题人角度看，主要在三个层面设得分点：字词层面，关键实词、虚词；句式层面，与现代汉语不同的特殊句式；语意层面，语意通顺，语气一致。
点拨关键
(3)从批改实践看，主要是句中的动词、形容词、名词及省略的句子成分(因为省略关乎语意通顺)；3～4个关键词语，1处特殊句式，1～2处文意通顺。
(4)从答题者角度看，翻译时难住你的地方，可能就是采分点。
活动继续：
阅读下面文言材料，如果你当命题教师，找出适合命制翻译题的句子，拟出答案和采分点，并能说出理由。
七年十二月，帝亲征，进薄汴营，营于野河上。汴将韩勍（qíng）率精兵三万，铠甲皆被缯（ zēng ）绮，金银炫曜，望之森然，我军惧形于色。德威谓李存璋曰：“贼结阵而来，观其形势，志不在战，欲以兵甲耀威耳。此时不挫其锐，吾军不振矣！”乃遣存璋谕诸军曰：“尔见此贼军否？是汴州天武健儿，皆屠沽佣贩，纵被精甲，十不当（dàng）一。”德威自率精骑击其两偏，左驰右决，出没数四。是日，获贼百余人，贼渡河而退。
参考译文：
七年十二月，庄宗亲自出征，进逼梁军营地，在野河上扎营。汴将韩勍率领三万精兵，铠甲上都披上丝绸，金银闪烁，望去一片森然，晋军士兵害怕得变了脸色。周德威对李存璋说：“敌人结成阵势而来，看这种形势，目的不在作战，而是用兵甲炫耀一下。这时不挫败他们的锐气，我军就不能振作了！”于是派李存璋对各军说：“你们看见这些敌人了吗？这些汴州的英武健儿，都是杀猪卖酒做仆人小贩的(地位卑下的人)，即使穿上精甲，十个也抵不上我们一个。”周德威亲自率精锐骑兵攻击敌军两翼，左冲右杀，多次进出。这一天，俘敌一百多，敌人渡河退走。
七年十二月，帝亲征，进薄汴营，营于野河上。汴将韩勍率精兵三万，铠甲皆被缯绮，金银炫曜，望之森然，我军惧形于色。德威谓李存璋曰：“贼结阵而来，观其形势，志不在战，欲以兵甲耀威耳。此时不挫其锐，吾军不振矣！”乃遣存璋谕诸军曰：“尔见此贼军否？是汴州天武健儿，皆屠沽佣贩，纵被精甲，十不当一。”德威自率精骑击其两偏，左驰右决，出没数四。是日，获贼百余人，贼渡河而退。
找 句 子
七年十二月，帝亲征，进薄汴营，营于野河上。汴将韩勍率精兵三万，铠甲皆被缯绮，金银炫曜，望之森然，我军惧形于色。德威谓李存璋曰：“贼结阵而来，观其形势，志不在战，欲以兵甲耀威耳。此时不挫其锐，吾军不振矣！”乃遣存璋谕诸军曰：“尔见此贼军否？是汴州天武健儿，皆屠沽佣贩，纵被精甲，十不当一。”德威自率精骑击其两偏，左驰右决，出没数四。是日，获贼百余人，贼渡河而退。
　　这些汴州的英武健儿，都是杀猪卖酒做仆人小贩的(地位卑下的人)，即使穿上精甲，十个也抵不上我们一个。(是：代词，这样。纵：即使。被：穿。当：抵得上。皆：都是，判断句标志。)
拟答案，定得分点
是汴州天武健儿，皆屠沽佣贩，纵被精甲，十不当一。”
这些汴州的英武健儿，都是杀猪卖酒做仆人小贩的(地位卑下的人)，即使穿上精甲，十个也抵不上我们一个。
是：代词，这样。 （古今异义）
纵：即使。 （虚词；多义词）
被：穿。 （古今异义）
当：抵得上。 （多义词）
皆：都是，判断句标志。（特殊句式）
说 理 由
语法现象：
1.积累性的
实词：疑难实词、通假字、偏义复词
多义词、古今异义词
虚词：重要虚词、固定结构
2.规律性的：
词类活用、特殊句式
一种意识
踩点得分意识
命题人常选择那些含有关键词语、特殊句式的句子来让考生翻译，同时也将其列为阅卷的采分点。
在把握文本语境的基础上
熟悉古汉语运用的特点
牢记文言翻译的基本策略
保证足够的翻译实践
文言文翻译中满分你一定能收入囊中！