第5课《搭石》第二课时 同步练习（含答案）

搭石
第二课时
一、基础题
1.看拼音,写词语。
qǐ fú ɡēn jù bǎo chí
（ ） （ ） （ ）
2.用“\”划去加点字错误的读音。
汛期（xùn xìn） 懒惰（duò dò） 平衡 （héng hén ）
3.比一比，组一组。
汛（ ）访（ ） 挽（ ）
讯（ ）纺（ ） 晚（ ）
4.填上适当的词。
( )的村庄 ( )的石头
( )的情感 ( )的美感
5.下列对课文内容的概括，最准确的一项是（ ）
A.通过记叙什么是搭石及人们摆搭石、走搭石的事情，说明搭石的作用很大。
B．通过写乡亲们摆搭石的事情，表现了人们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质。
C.通过叙述什么是搭石，以及乡亲们摆搭石、走搭石的事情，表现了乡亲们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质，同时借赞扬搭石，表达了对人们美好品质的赞美。
二、综合题
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
1.解释词语
理所当然：
2.用“__________”画出相互谦让的句子。
3.用“.”画出敬老的句子。
参考答案
一、基础题
1. 起伏 根据 保持
2. 汛期（xùn ） 懒惰（duò ） 平衡 （héng ）
3.汛（汛期 ）访（ 访问 ） 挽（挽留 ）
讯（通讯 ）纺（ 纺织 ） 晚（晚间 ）
4. ( 美丽 )的村庄 ( 整齐)的石头
( 丰富 )的情感 (画一般)的美感
5.C
二、综合题
1. 理所当然：从道理上说应当这样。
2. 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。
3.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
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