岭南版美术三年级下册9课外活动的小伙伴（课件）(共28张PPT)

(共28张PPT)
三年级—岭南版—美术—第三单元
课外活动的小伙伴
校园里有什么课外活动呢？下面请跟随老师的脚步一起参观校园，看看有没有你喜欢的课外活动吧！
视频1
《蒲公英》这张版画给你带来什么感觉？
作品欣赏
《蒲公英》是1959年吴凡创作的水印木刻版画作品。
画面中一个跪坐的女孩，手持蒲公英，昂首鼓起小嘴，轻轻一吹，那像小伞一样的绒花轻飘地随风而去。飘向天空，洒落大地。造型纯朴，构图简洁，背景空旷而意境深远，抒情味极浓。作者采用水印套色的方法，以浓墨印头发、眼睛、小竹篮和镰刀，淡墨印衣服、手和脸的轮廓线，脸部套印浅红色，唯有撅起的小嘴套一点红，背景是大面积的空白，整幅画像中国画一样优美、空灵。
《蒲公英》（版画）现代 吴凡
纸版画：
纸版画是指用稍厚的纸张剪或刻出形象的平面轮廓，后贴于底版，形成凸版，上墨或上色后即可拓印的画。
今天我们学习叠贴的方法制作纸板，用叠贴拓印纸版画来表现课外活动的小伙伴。
纸板版画欣赏
《吹上一首优美的曲子》
观察比较
观察纸板版画与水印木刻版画，比较两种版画有什么区别？
区别：叠贴拓印纸版画，是利用纸板的高低落差留出白色缝隙印制的凸版纸版画，造型简练概括，动态夸张。
《吹上一首优美的曲子》
《蒲公英》
学生作品欣赏
为了让画面中人物的动态造型更加清晰，作者运用了裁剪和叠贴卡纸的方式制作底版，使底版形成高低错落的层次，上油墨印制时就能产生不同的黑白灰效果。纸版凸起的部分墨色最深，可印出形象块面；而轮廓边缘和低凹部位呈白色和灰色调。
学生作品欣赏
《堆沙堡》
《拉绳游戏》
游戏探究
最近，老师制作了纸板动态人物，邀请同学们体验一个小游戏。老师摆出人物的动态，同学们来猜一猜，动态人物参与的课外活动是什么？
画面中的动态人物正在参与什么课外活动呢？
游戏探究
这位动态人物正在参与什么课外活动呢？
工具准备
作品完成
步骤归纳：
画好草图；
1
剪出各部分；
2
拼贴制版；
3
滚墨印刷。
4
1
动动手：
请同学们运用纸板叠贴拓印的方法，创作表现小伙伴课外活动时的纸版画，并为画面拟一个标题，感受版画的艺术魅力。
作品点评
谢谢
三年级—岭南版—美术—第三单元
课外活动的小伙伴（答疑）
（一）如何制作固定的底版？
（二）如何让画面更丰富？
除了深入塑造人物形象，同学们可以根据创作主题，在画面中适当的添加场景和道具，增强其空间层次感和故事性，使画面更丰富。
（三）拓印过程中，需要注意哪些问题？
1.需选用较厚的硬卡纸制作底板，使叠贴后的底版形成高低错落的层次，上油墨印制时就能产生不同的黑白灰效果。
2.滚油墨时，做到少量多次使油墨均匀覆盖在底板上。
3.使用马莲拓印时，一只手扶稳纸张，一只手握紧马莲，用打圈的方式反复多次碾压画面所需拓印的地方，使图案均匀拓印到纸上。
谢谢