期中补全对话与短文检测卷-英语三年级上册 译林版（三起）（含答案）

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期中补全对话与短文检测卷-英语三年级上册 译林版（三起）
Hello, I'm Sarah. Today is my birthday. I have many gifts. Look! I have 1 (four / five) ducks and 2 (six / seven) dogs. They're cute. I have nine books and one 3 (bag / pencil box). I have 4 (two / three) erasers and 5 (ten / two) crayons. I'm so happy.
A: Good morning, class.
B: 6 , Miss Li. 7 Liu Tao
C: No, 8 . I’m Mike.
A: 9 , Mike.
C: Hello, Miss Li.
...
A: 10 , class.
B&C: Goodbye.
A．Hello
B．Good morning
C．Are you
D．Goodbye
E．I’m not
A: 11 Su Hai.
B: Good morning. 12
A: No, 13 He is Wang Bing.
B: 14
A: Nice to meet you too.
A．Nice to meet you, Liu Tao.
B．Good morning,
C．I'm Liu Tao.
D．Are you Wang Bing
A: Good morning, 15 .
B: 16 , Miss Li.
A: 17 Wang Bing
B: No, 18 . I’m Liu Tao.
A: 19 , Liu Tao.
B: Hello, Miss Li.
A．class
B．Hello
C．Good morning.
D．Are you
E．I’m not
Miss Wang: Good afternoon, class.
Class: 20 , Miss Wang.
Miss Wang: 21 Tom
Mike: No, 22 . I’m Mike.
Miss Wang: 23 , Mike.
Mike: Hello, 24 .
Miss Wang: 25 .
Mike: Nice to see you, too.
A．Hello
B．Miss Wang
C．I’m not
D．Are you
E．Good afternoon.
F．Nice to see you. (见到你很高兴)
Mike: Good morning, Yang Ling.
Yang Ling: 26 , Mike.
Mike: 27 Wang Bing
Liu Tao: No, 28 . I’m Liu Tao.
Mike: Hello, Liu Tao. 29 .
Liu Tao: Hello, Yang Ling.
A．She’s my friend, Yang Ling.
B．Good morning.
C．Are you
D．I’m not.
A: Good morning, class.
B: 30 , Miss Li.
A: 31 Mike
C: No, 32 . I’m Liu Tao.
A: 33 , Liu Tao.
C: Hello, Miss Li.
A: 34
C: I’m fine.
A．How are you
B．Hello
C．Good morning
D．Are you
E．I’m not
Miss Li: Good morning, class.
Su Hai: 35 , Miss Li. 36 Wang Bing
Liu Tao: No, 37 . I’m Liu Tao.
Su Hai: 38 , Liu Tao. 39 .
Liu Tao: Hello, Mike.
A．He’s my friend, Mike
B．Hello
C．Good morning,
D．Are you
E．I’m not
A: 40
B: Hello. Are you Yang Ling
A: 41
B: Hello, Su Hai. 42
A: Good afternoon, Helen.
C: 43
A: 44
B&C: Goodbye.
A．This is my sister Helen.
B．Goodbye.
C．Hello, Mike.
D．Good afternoon.
E．No, I’m not. I’m Su Hai.
A: Good 45 .
B: Good morning, 46 .
C: Good morning, Sam.
D: Good morning.
A: Hi, 47 Bobby.
D: 48 , I’m Sam.
A．Hi B．I’m C．Bobby D．morning
A．motherB．birdC． friendsD．treeE. strongF. nice
In the forest, there is a little 49 . One day, a little 50 comes by.
A: Hello, I’m Little Tree. My father is tall. My mother is 51 .
B: Hello, I’m Little Bird. My father is big. My 52 is beautiful.
A &B: We are 53 ! We all love each other.
选择合适的句子补全对话。
A．Are you Mike
B．Goodbye Miss Li.
C． Good afternoon, Miss Li.
D．No, I’m not.
A: Good afternoon, class.
B: 54
A: 55
B: Yes, I am.
A: Are you Wang Hai
B: 56
A: Goodbye, class.
B: 57
John: Good morning, Amy!
Amy: Good morning, John! 58
John: Fine, thanks. Today is June 1st. It's Children's Day. Happy Children's Day!
Amy: 59 What do you do on Children's Day
John: 60 I go to the museum with my parents in the afternoon. 61
Amy: I love Children's Day too.
John: 62
Amy: Yes, I do. I go to the zoo too.
A．I have a party with my classmates in the morning.
B．How are you
C．Happy Children's Day!
D．I love Children's Day.
E．Do you go to the cinema
A: Good 63 .
B: Good afternoon.
A: 64 Liu Tao
B: 65 , I’m not. I’m Wang Bing.
A: Hello, Wang Bing. 66 Mike.
B: 67 , Mike.
A．No B．I’m C．Hello D．afternoon E．Are you
根据情景选择合适的句子完成会话。
A．She’s my new teacher.B．Is she your mother C． It’s so tall.D．Nice to meet you.E. Who’s that boy
68． ( )
69． ( )
70． ( )
71． ( )
72． ( )
参考答案：
1．five 2．six 3．bag 4．three 5．ten
【分析】短文大意：介绍Sarah的生日礼物。
1．句意：看！我有______鸭子和_____只狗。根据图片Sarah有5只鸭子。应填five5，故答案为five。
2．句意：看！我有五只鸭子和_____只狗。 根据图片Sarah有6条狗。应填six6，故答案为six。
3．句意：我有九本书和一个______。根据图片Sarah有一个书包。应填bag书包，故答案为bag。
4．句意：我有_____橡皮擦和______彩笔。根据图片Sarah有三块橡皮。应填three3，故答案为three。
5．句意：我有三块橡皮擦和______彩笔。根据图片Sarah有10支蜡笔。应填ten10，故答案为ten。
【点睛】
6．B 7．C 8．E 9．A 10．D
【分析】6．根据上一句早上好，同学们。可知B选项早上好，该句为早上好，李老师。符合语境，故选B。
7．根据答语不，可知问句是一般疑问句，C选项你是，该句为你是刘涛吗？符合语境，故选C。
8．根据小题2可知该句是做否定回答No, I'm not. 可知E选项我不是。符合语境，故选E。
9．根据答语你好，李老师。可知A选项你好，该句为你好，迈克。符合语境，故选A。
10．根据答语再见。可知D选项再见，该句为再见，同学们。符合语境，故选D。
【点睛】
11．B 12．D 13．C 14．A
【分析】11． 根据下文Good morning.可知，早上人物B向人物A问好，说明人物A也向人物B问好了，故B选项早上好符合语境，故选B。
12．根据下文No可知，这是对一般疑问句的否定回答，上文应是一个一般疑问句，故D选项你时王兵吗？符合语境，故选D。
13．根据上下文可知，人物A在介绍自己，故C选项我是刘涛。符合语境，故选C。
14．根据下文Nice to meet you too.我也很高兴见到你。可知，人物B很高兴见到人物A，故A选项见到你很高兴，刘涛。符合语境，故选A。
【点睛】
15．A 16．C 17．D 18．E 19．B
【分析】对话大意：李老师刘涛认成了王兵。
15．根据下一句中提到Miss Li李老师，可知此处是老师和学生打招呼，选项A同学，符合语境，故选A。
16．根据上一句Good morning.早上好。可知此处是互相问候，选项C早上好，符合语境，故选C。
17．根据下一句NO.是否定句，可知此处是系动词引导的一般疑问句，选项D你是，符合语境，故选D。
18．根据上一句Are you Wang Bing 你是王兵吗？可知句子是系动词引导的一般疑问句，问句主语是you，答语用I，选项E.我不是，符合语境，故选E。
19．根据下一句Hello, Miss Li.你好，李老师。可知此处是互相打招呼，选项B.你好，符合语境，故选B。
【点睛】
20．E 21．D 22．C 23．A 24．B 25．F
【分析】20．根据上一句下午好，同学们。可知E选项下午好，该句为下午好，王老师。符合语境，故选E。
21．根据答语中的No可知问句是一般疑问句，D选项你是，该句为你是汤姆吗？符合语境，故选D。
22．根据问句你是汤姆吗？可知C选项我不是，该句为不，我不是。符合语境，故选C。
23．根据答语中的Hello可知该句也是打招呼，A选项你好，该句为你好，迈克。符合语境，故选A。
24．根据上一句你好，迈克。可知B选项王老师，该句为你好，王老师。符合语境，故选B。
25．根据答语见到你也很高兴。可知F选项见到你很高兴。符合语境，故选F。
【点睛】
26．B 27．C 28．D 29．A
【分析】所给句子含义为：
迈克：早上好，杨玲。
杨玲：迈克。
迈克：王冰？
刘涛：不，我是刘涛。
迈克：你好，刘涛。
刘涛：你好，杨玲。
对话主要讲三人互相问候和介绍。
26．根据句意早上好，杨玲。可知答语也应说早上好，Good morning.符合语境，故选B。
27．根据答语不，我是刘涛。可知问句应问你是王冰吗，Are you符合语境，故选C。
28．根据答语不，我是刘涛。可知答语应说我不是，I’m not.符合语境，故选D。
29．根据答语你好，杨玲。可知应介绍杨玲给刘涛认识，She’s my friend, Yang Ling.符合语境，故选A。
30．C 31．D 32．E 33．B 34．A
【分析】本段主要是李老师和刘涛之间进行问候的对话。
30．由上文good morning可知答语也应该用good morning，故选C。
31．由下文的No可知上文应为一般疑问句，只有D项符合题意，故选D。
32．由No可知应为否定回答，只有E项符合题意，故选E。
33．由答语的hello可知上文也应该用hello，故选B。
34．由答语可知上文应询问怎么样，A项“你好吗？”符合题意，故选A。
【点睛】
35．C 36．D 37．E 38．B 39．A
【导语】本文是李老师，苏海和刘涛之间的对话，老师在询问学生的姓名。
35．根据上一句“早上好，同学们。”可知该句同样问好，C选项“早上好”符合语境，故选C。
36．根据答语“不”可知该句是一般疑问句，D选项“你是……”符合语境，故选D。
37．根据小题2及No可知做否定回答No, I’m not. 故选E。
38．根据上一句“我是刘涛。”可知该句向刘涛打招呼，B选项“你好”符合语境，故选B。
39．根据答语“你好，迈克。”可知该句介绍好朋友，A选项“这是我的朋友，迈克。”符合语境，故选A。
40．C 41．E 42．A 43．D 44．B
【导语】本文是杨玲，苏海和海伦之间的对话，两人打过招呼后询问对方的姓名，杨玲介绍苏海与海伦认识。
40．根据答语“你好。你是杨玲吗？”可知该句问好，C选项“你好，迈克。”符合语境，故选C。
41．根据问句“你是杨玲吗？”可知答语用yes或no回答，E选项“不，我不是。我是苏海。”符合语境，故选E。
42．根据下一句“下午好，海伦。”可知该句介绍海伦，A选项“这是我的妹妹海伦。”符合语境，故选A。
43．根据上一句“下午好，海伦。”可知该句同样问好，D选项“下午好。”符合语境，故选D。
44．根据下一句“再见。”可知该句同样告别，B选项“再见。”符合语境，故选B。
45．D 46．C 47．B 48．A
【分析】对话大意：问候，介绍。
45．根据下句可知这句问候早上好，morning早上，故选D。
46．根据下面的语境，可知A是鲍比，这句是问候鲍勃早上好，故选C。
47．根据选项，可知这句是鲍比自我介绍，I'm我是，故选B。
48．根据选项，可知这句说你好，A你好，故选A。
【点睛】
49．D 50．B 51．F 52．A 53．C
【导语】本文主要写了一只小鸟和一棵小树成朋友了。
49．句意：在森林里，有棵小________。图片上是树，D选项tree是名词，意思是树，符合题意，故选D。
50．句意：一天，一只小鸟经过。图片上是一只小鸟，B选项bird是名词，意思是鸟，符合题意，故选B。
51．句意：我的妈妈是________。F选项nice是形容词，意思是好的，符合题意，故选F。
52．句意：我的_________是漂亮的。A选项mother是名词，意思是妈妈，符合题意，故选A。
53．句意：我们是_________！我们爱彼此。C选项friends是名词，意思是朋友，故选C。
54．C 55．A 56．D 57．B
【解析】略
58．B 59．C 60．A 61．D 62．E
【分析】58．根据下文Fine, thanks.好，谢谢。可知上文询问健康方面的。B选项是你好吗？符合语境，故选B。
59．根据上文Happy Children's Day!儿童节快乐！儿童节见面相互问候，可知下文问候儿童节快乐。C选项是儿童节快乐！符合语境，故选C。
60．根据上文What do you do on Children's Day 你在儿童节做什么？可知下文儿童节那天做某事。A选项是我早上和同学们开派对。符合语境，故选A。
61．根据下文I love Children's Day too.我也喜欢儿童节。可知上文表示喜欢儿童节。D选项是我喜欢儿童节。符合语境，故选D。
62．根据下文Yes, I do.是的，我是。可知上文一般疑问句。E选项是你去看电影吗？符合语境，故选E。
【点睛】
63．D 64．E 65．A 66．B 67．C
【导语】本文是王兵和迈克的对话，包括自我介绍和问候。
63．下句说：下午好。可知这句也是问候下午好，afternoon下午，故选D。
64．根据下文，可知这句问：你是刘涛吗？Are you Liu Tao 故选E。
65．根据not可知这句是否定回答，用no，故选A。
66．结合语境，可知这句是介绍自己，I’m我是，故选B。
67．上句是迈克介绍自己，这句是问候迈克，Hello你好，故选C。
68．C 69．A 70．D 71．E 72．B
【分析】所给句意：
A. 她是我的新老师。
B. 她是你妈妈吗？
C. 太高了。
D. 很高兴见到你。
E. 那个男孩是谁？
68．图意是在观看长颈鹿，根据Wow，应当是感叹长颈鹿太高了，故选C。
69．根据Mum, this is Miss Green. 可知是在向妈妈介绍自己的老师，故选A。
70．图意约翰经同学介绍后向王彤问好，王彤也应向约翰问好，故选D。
71．图意是两个女孩在讨论电视里的男孩，根据答句He’s my brother. 应当是问那个男孩是谁，故选E。
72．图意是两个女孩在讨论电视里的女士，根据答句Yes, she is. 应当是问她是你的妈妈吗？故选B。
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