课件23张PPT。 大山挡住了我们的视线,大山里的
的世界是一个封闭的世界,而大海则
是一个更为广阔的天地。 海的世界天高任鸟飞 海阔凭鱼跃大海是如此的雄伟壮阔!在山的那边王家新诗歌介绍 诗歌是通过凝炼、优美又有节奏的语言抒发诗人的思想感情,我们要通过朗读来品味语言,用情去读,用心去悟。同时要联系自己的生活体验,从诗歌中得到有益的人生启示,帮助自己成长。 学习目标1、朗读诗歌,品味语言
2、联系生活,感悟人生 隐秘 诱 惑
喧 腾 一瞬 间
凝成 痴想
1、学生自由朗读(注意诗歌的节奏、重音、停顿)2、读准下列划线字的注音chīníngyòu huòmìxuān téngshùn jiān
一、整体感知二、合作探究全诗为什么分为二节?
“山”和“海”的含义是什么?第一节写了——
第二节写了——小时候的理想、憧憬、追求长大后对人生的感悟小时候的“山” “海”是现实生活中的“山”和“海”,今天的“山”象征困难,“海”象征理想的信念,是梦想的代名词。在山的那边海 事情往往是这样,并不是爬了一座山,就能达
到目的地的,要翻过无数座山,才能到达理想境界。
失望是因为对长期性艰巨性估计不足,认识深化了,
就可以战胜失望,乃至不再失望,就能够“一次次鼓
起信心向前走去”。 爬山 诗的语言是非常凝练而又有丰富内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味,你不理解的词语或句子也画出来一起讨论,让我们把自己的发现一起交流、讨论,边读边议边品味,揣摩诗歌语言的魅力。看谁的眼睛最敏锐,能发现美,能发现问题。 研读与欣赏1、“小时候,我常伏在窗口痴想”,
“痴想”这个词在这里是什么意思?“痴想”原意是发呆地想,这里的意思
是,我总是神往于大山外的世界,达
到了痴迷的程度。说明“我”从小就不
愿困居于狭小的天地,追求新的天地。2、为什么说是“隐秘的想望”?小时候想望山那边的海,爬山是为了
望见大海,这个想望并没有告诉他人,
所以说“隐秘”3、为什么说“山那边的山啊,铁青着脸”?这是拟人手法,“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸”。好像山在那里责备我痴心妄想。4、为什么说“给我的幻想打了 一个零分”?
“我”原以为一座山的那边就是大海,
现在明白这是幻想。所谓“零分”就是
幻想全部落空。
5、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?
为什么说是“飘来”的?比喻一个信念,妈妈给我的信念——
山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑
问而说起这话的,这话也并非确指理
想,所以说是飘来的。6、“当我爬上那一座座诱惑着我的山顶。”
为什么说是“诱惑”的? 因为总以为爬上山顶就可以望见大海,
所以每座山都是那样富有诱惑力。 7、你是怎样理解“因为我听到海依然在远方为 我喧腾……一次次漫湿了我枯干的心灵”这些诗句的?诗人确信远方有海—理想是可以实现的
日日夜夜在心中激荡,鼓舞着“我”不懈
奋斗,就像听到大海依然在为我喧腾。
“枯干的心灵”,比喻失去理想的心、疲
惫失望的心。海潮“漫湿了我枯干的心灵”
理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变
得充实而有活力。诗歌表达了怎样的思想感情?要达到理想的境界,是要历尽千辛万苦的。只有百折不挠,才能实现人生理想小结 从童年时的半信半疑,到受挫后的怀疑和委屈,再到长大后的充满信心,充满诗意地表达了追逐梦想的过程和体验,表达了自己对人生的思考:奔向梦想的人生征途是漫长且曲折的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,梦想终将实现。体验与反思
诗人成长中的艰难探索一定
早已打动了成长中的你。在你的学习生涯中,一定也有无数座山,等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示谢谢!