北师大版五年级上册第一单元小数除法(知识梳理+提高训练)(含答案)

文档属性

名称 北师大版五年级上册第一单元小数除法(知识梳理+提高训练)(含答案)
格式 docx
文件大小 414.8KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-09-29 16:01:57

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
北师大五年级上册第一单元小数除法(知识梳理+提高训练)三
知识点一:小数除以整数,末尾没有余数
1、小数除以整数,除到被除数的末尾没有余数的计算方法:
(1)按照整数除法的计算方法计算,从被除数的最高位除起。
(2)商的小数点要与被除数的小数点对齐。
(3)除到被除数的末尾仍有余数,就在余数的后面添“0”继续除,一直除到没有余数为止。
(4)如果整数部分不够商1,要在商的个位上用“0”占位,并在“0”的右下角点上小数点;
(5)如果中间哪一位不够商1,就在那一位上商0。
知识点二:小数除以整数,末尾有余数
1、小数除以整数(除到被除数的末位仍有余数)的计算方法。
除到被除数的末位还有余数的除法的计算方法:如果除到被除数的末位仍有余数,就在余数的后面添0继续除。
2、整数除以整数,商是大于1的小数的除法的计算方法。
整数除以整数,商是大于1的小数的除法的计算方法与小数除以整数的计算方法相同,有余数时,在余数的末尾添“0”继续除。由于被除数是整数,整数的小数点在个位的右下角,所以商的小数点也应在这个位置。
3、小数除以整数,小数部分的某一位不够商1的除法。
小数除以整数,小数部分的某一位不够商1的除法的计算法方法:当小数部分的某一位不够商1时,要商0占位,然后把这一位上的数字落下来,在其后见面添0继续除(或把这一位右面一位上的数字也一起落下来继续除)。
4、整除除以整数,商是小于1的小数的除法的计算方法。
整数除以整数,被除数比除数小时,商的整数部分不够商1,应在商的个位上写“0”占位,并在0的右下角点上小数点,同时,要在被除数个位的右下角点上小数点,添上“0”继续除。
知识点三:除数是小数的小数除法
1、除数是小数的除法的计算方法。
除数是小数的除法的计算方法:计算除数是小数的除法,先移动出书的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动了几位,被除数的小数点也要向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足),然后按除数是整数的小数除法进行计算。
知识点四:积和商的近似数
1、用“四舍五入”法求积、商的近似值。
用“四舍五入”法求积、商的近似值的方法:积取近似值时,先精确计算,在根据题目的要求或生活习惯,用“四舍五入”法取近似值;商取近似值时,先看要保留到哪一位,直接根据要求多除一位,再根据“四舍五入”法取近似值。在取积、商的近似值时,当设计数目较大时,可先用计算器求出得数,再根据“四舍五入”法取近似值。
2、商与被除数的大小关系。
当被除数不等于0时,若除数大于1,则商小于被除数;若除数小于1(0除外),则商大于被除数;若除数等于1,则商等于被除数。
知识点五:循环小数
1、循环小数的意义、循环节的概念及循环小数的简便写法。
循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字一次不断重复出现,这样的小数叫作循环小数。
循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。
写法:简写循环小数时,可以只写一个循环节,并在这个循环节的首位数字和末位数字上面各标一个圆点。
知识点六:小数四则混合运算
1、小数四则混合运算的运算顺序。
在含有括号的算式里,要按照从里到外的顺序计算,即先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。(括号内仍然按照先乘除、后加减的顺序进行计算)
在不含有括号的算式里,同级运算按照从左往右的顺序进行计算,含有加、减、乘、除运算的,应按照先乘除、后加减的顺序进行计算。
一、选择题(共16分)
1.每个空瓶最多可以装4.5千克的色拉油,王阿姨要把40千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。
A.9 B.10 C.8 D.7
2.下列算式中,结果最接近1的是( )。
A.1÷0.99 B.1÷0.1 C.1÷0.01 D.0.9÷1
3.如图,0.8的位置应该在( )。
A.0、a之间 B.a、b之间 C.b、c之间 D.c、1之间
4.两个数相除的商是0.76,如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的,商是( )。
A.76 B.7.6 C.0.76 D.0.076
5.笑笑用竖式计算了25.2÷4(如图),竖式中方框里的表示( )。
A.12个十 B.12个一 C.12个十分之一 D.12个百分之一
6.6.3÷0.3=(6.3×10)÷(0.3×10)=63÷3=21运用了( )。
A.乘法结合律 B.加法结合律 C.商不变的规律 D.乘法分配律
7.广泽牌牛奶,在甲商店里4袋是10.8元,在乙商店里5袋是12.5元,两个商店牛奶单价比较( )。
A.甲商店便宜 B.乙商店便宜 C.价格一样 D.无法比较
8.一种钢笔每盒3支,共64.5元。平均每支多少元?下面竖式中,箭头所指的结果表示:( )。
A.1,1 B.0.1,1 C.1,0.1 D.0.1,0.1
二、填空题(共16分)
9.每个油箱最多可装4.5kg油,装15kg油至少需要( )个这样的油箱。
10.只列综合算式或方程,不计算。
刘明家上月用水5吨,水费是17.5元;李华家用水21吨,水费多少元?
列式:( )。
11.2.205保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
12.一个三位小数,用“四舍五入法”保留两位小数是9.50,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
13.淘气买8本日记本花了40.16元,每本日记本( )元。
14.一个三位小数,按照“四舍五入法”取近似数保留两位小数后是3.35,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
15.要把65.5千克油全部装入最多能盛9千克油的油桶中,一共需要( )个这样的油桶。
16.( ) ( )
三、判断题(共8分)
17.李文去澳洲留学,回国时还剩480澳元(澳大利亚币),若1元人民币能兑换0.2澳元,这些澳元能兑换2400元人民币。( )
18.保留两位小数比保留一位小数更精确。( )
19.1.4-1.4÷2=0。( )
20.一个小数不是循环小数,就是有限小数。( )
四、计算题(共12分)
21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。

22.(6分)列竖式计算下面各题,③题要验算。
①43.5÷15= ②49÷25= ③10.12÷4.6=
五、解答题(共48分)
23.(6分)张大爷想靠墙用篱笆围一块长方形的花木场(如下图),预留门宽2米。买篱笆一共需要570元,每米篱笆需要多少元?
24.(6分)把2500元人民币兑换成欧元,能不能在德国买到一件价格是300欧元的艺术品?(1欧元可兑换6.99元人民币,结果保留一位小数)
25.(6分)体重17.5千克小丽前几天感冒了,医生给她开了一瓶感冒药(如下图)。她根据用药说明连续吃了几天后痊愈了,这时瓶里还剩下23片。小丽吃了几天感冒药?
26.(6分)某农场有耕地240.6公项,工作人员16人,去年该农场每公顷收粮食5.8吨。每人收粮食多少吨?(结果保留两位小数)
27.(6分)李老师要为班级图书角购置一批书,一本《儿童文学》13.7元,一本《小科学家》23.6元。李老师买了5本《儿童文学》和若干本《小科学家》,一共花了280.9元。李老师买了多少本《小科学家》?
28.(6分)笑笑周末要和爸爸妈妈去郊游,下面是他们买水果的信息。
①苹果每千克7.5元;②香蕉每千克4.8元,花了16.8元;③只买了苹果和香蕉;④付给营业员42.3元。
(1)根据上面的信息,笑笑列算式“(42.3-16.8)÷7.5”解决的问题是什么?请你写出来。
问题:________
解答:________
(2)根据信息,提出一个数学问题并解答。
29.(6分)周末小红的妈妈去超市购买了3.6千克葡萄和4.5千克苹果,一共花了64.8元,已知葡萄每千克8.5元,苹果和葡萄哪个便宜些?平均每千克便宜多少元?
30.(6分)张阿姨家这个月的水费是39.15元,她家这个月用了多少吨水?
参考答案
1.A
【分析】分析题目,求需要多少个瓶子,就是求40里面有多少个4.5,据此结合除法的意义列式计算,注意:结果要用进一法。
【详解】40÷4.5≈9(个)
至少需要9个这样的瓶子。
故答案为:A
【点睛】掌握小数除法的计算方法是解答本题的关键。
2.A
【分析】根据小数除法的运算法则计算出各选项的结果,再用结果和1作差,相差最小的结果最接近1,据此解答。
【详解】A.1÷0.99≈1.01
1.01-1=0.01
B.1÷0.1=10
10-1=9
C.1÷0.01=100
100-1=99
0.9÷1=0.9
1-0.9=0.1
0.01<0.1<9<99,1÷0.99最接近1。
下列算式中,结果最接近1的是1÷0.99。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了小数除法的计算方法以及找最接近数的方法,相差最小者最接近。
3.D
【分析】根据题意,将1平均分成了4段,那么一段长是1÷4=0.25,由此可知,a是0.25,b是0.5,c是0.75,由此判断0.8的位置即可。
【详解】根据分析可知,0.8的位置应该在c、1之间。
故答案为:D
【点睛】此题主要考查学生对小数在数轴上的位置的理解与应用。
4.A
【分析】根据商的变化规律:除数不变,被除数扩大到原来的几倍,商也扩大到原来的几倍;除数不变,被除数缩小到原来的几分之几,商也缩小到原来的几分之几;
被除数不变,除数扩大到原来的几倍,商反而缩小到原来的几分之一;被除数不变,除数缩小到原来的几分之一,商反而扩大到原来的几倍;据此解答。
【详解】根据题意可知,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;
被除数扩大到原来的10倍,商扩大到原来的10倍;
除数缩小到原来的,商就扩大到原来的10倍;
0.76×10×10
=7.6×10
=76
两个数相除的商是0.76,如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的,商是76。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
5.C
【分析】竖式中的“12”,其中“1”在个位上,表示1,也表示10个十分之一,“2”在十分位上,表示2个十分之一,所以竖式中的“12”表示12个十分之一,据此选择正确答案。
【详解】笑笑用竖式计算了25.2÷4(如图),竖式中表示12个十分之一。
故答案为:C
【点睛】本题解题关键是熟练掌握小数除法的计算方法。
6.C
【分析】6.3÷0.3=(6.3×10)÷(0.3×10)=63÷3=21,6.3÷0.3中被除数6.3乘10,除数0.3乘10,可得63÷3,最后商和6.3÷0.3相同,据此逐项分析即可。
【详解】A.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c),可以逆着用,与题目无关;
B.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变,用字母表示为:a+b+c=a+(b+c),与题目无关;
C.根据商不变的规律,在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)商不变,题目运用了商不变的规律;
D.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c,此分配律可以逆着用,与题目无关;
故答案为:C
【点睛】本题考查了商的变化规律的灵活运用,熟练掌握被除数和除数的特点是解答本题的关键,同时要会辨析乘法结合律、加法结合律和乘法分配律。
7.B
【分析】分别求出两商店每袋奶的价钱,再比较即可。
【详解】甲商店:10.8÷4=2.7(元)
乙商店:12.5÷5=2.5(元)
2.7>2.5,所以乙商店便宜。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查小数除法的简单运用。
8.D
【分析】商里面的“5”在十分位上,表示5个0.1;小数除法中,每个余数是和被除数原来的小数点对齐的数,则下面的“15”表示1.5,1.5是一位小数,表示15个0.1。
【详解】根据小数计数单位的意义和小数除法的计算法则,商里面的“5”表示5个0.1,竖式中的“15”表示15个0.1。
故答案为:D
【点睛】本题考查了小数的计数单位和小数除法的计算法则。明确“小数除法中,每个余数是和被除数原来的小数点对齐的数”是解题的关键。
9.4
【分析】已知每个油箱最多可装4.5kg油,求装15kg油至少需要几个这样的油箱,就是求15里面有几个4.5,用除法解答,结果用“进一法”取近似值。
【详解】15÷4.5≈4(个)
装15kg油至少需要4个这样的油箱。
【点睛】此题应用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
10.17.5÷5×21
【分析】根据单价=总价÷数量,刘明家上月用水5吨,水费是17.5元,用17.5÷5,求出一吨的水费价钱,再用李华家用水的数量×一吨水的价钱,即可解答。
【详解】17.5÷5×21
=3.7×21
=73.5(元)
刘明家上月用水5吨,水费是17.5元;李华家用水21吨,水费多少元?列式:17.5÷5×21。
【点睛】熟练掌握单价、数量和总价之间的关系,是解答本题的关键。
11. 2.2 2.21
【分析】用四舍五入法保留一位小数,就看这个小数的百分位是几,保留两位小数,就看这个小数的千分位是几,运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。
【详解】2.205≈2.2
2.205≈2.21
2.205保留一位小数是2.2,保留两位小数是2.21。
【点睛】本题主要考查运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值。
12. 9.504 9.495
【分析】“四舍”法取近似值时,原数大于近似数,小数点后面第三位数字最大并且要舍去,原数取最大值;“五入”法取近似值时,原数小于近似数,近似值的小数点后面第二位数字减1,第三位数字最小并且向前一位数字进一,原数取最小值,据此解答。
【详解】根据分析可知,一个三位小数,用“四舍五入法”保留两位小数是9.50,这个三位小数最大是9.504,最小是9.495。
【点睛】掌握小数取近似值的方法是解答题目的关键。
13.5.02
【分析】根据单价=总价÷数量,用买8本日记本的钱数÷8,即可求出每本日记本的单价。
【详解】40.16÷8=5.02(元)
淘气买8本日记本花了40.16元,每本日记本5.02元。
【点睛】利用总价、数量和单价之间的关系进行解答。
14. 3.354 3.345
【分析】一个三位数,四舍五入得到3.35,原三位小数通过“四舍”获得最大值,通过“五入”获得最小值,那么通过四舍的原小数末尾可能是:1、2、3、4,那么通过五入的原小数末尾数字可能是:5、6、7、8、9,所以最大是3.354,最小是3.345。
【详解】在近似数是3.35的两位小数中,最大的是3.354,最小的是3.345。
【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小;“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
15.8
【分析】要把65.5千克油全部装入最多能盛9千克油的油桶中,根据题意用总千克数除以每个油桶能装的千克数,可以求出需要的桶的数量,再根据实际情况看是否需要进一即可。
【详解】由分析可得:
需要桶的数量:
65.5÷9≈7.278(个)
根据实际情况,需要进一,
即需要桶的数量:7.278(个)≈8(个)
综上所述:要把65.5千克油全部装入最多能盛9千克油的油桶中,一共需要8个这样的油桶。
【点睛】本题主要考查了有小数除法的应用,解答此题的关键是取近似值的过程中,要考虑实际情况,采用合适的方法,针对题目,看是需要用去尾法还是进一法。
16. 57.6 0.5
【分析】商不变规律:在除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。据此解答。
【详解】根据商不变规律,的除数乘10,变为4,则被除数也要乘10,变为57.6;1.29的小数点向右移动两位变为129,而除数变为50,把50的小数点向左移动两位,则原来的除数是0.5。
【点睛】掌握商不变规律是解题的关键。
17.√
【分析】根据除法的意义,用剩下的澳元数除以1元人民币能兑换的澳元数,即可得解。
【详解】480÷0.2=2400(元)
即这些澳元能兑换2400元人民币,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了小数的除法,完成本题的依据为除法的意义。
18.√
【分析】因为把一个小数保留两位小数,即精确到百分位,而保留一位小数,精确到十分位,所以把一个小数保留两位小数比保留一位小数精确;据此判断。
【详解】把一个小数保留两位小数比保留一位小数精确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数;应明确十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01。
19.×
【分析】根据运算顺序,先算除法再算减法,计算即可判断正误。
【详解】因为:1.4-1.4÷2
=1.4-0.7
=0.7
0.70
所以:1.4-1.4÷2=0是错误的。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查小数四则混合运算的运算顺序。
20.×
【分析】小数包括有限小数和无限小数,其中无限小数又分为循环小数和无限不循环小数,据此解答。
【详解】一个小数如果不是循环小数,则可能是有限小数,也可能是无限不循环小数。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数的分类,要深刻理解各小数的意义以及它们之间的联系与区别。
21.70;34.6;10
【分析】0.7×99+0.7,根据乘法分配律,原式化为:0.7×(99+1),再进行计算;
37.6-1.5÷0.5,先计算除法,再计算减法;
4.8÷[(7.5-5.1)×0.2],先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法。
【详解】0.7×99+0.7
=0.7×(99+1)
=0.7×100
=70
37.6-1.5÷0.5
=37.6-3
=34.6
4.8÷[(7.5-5.1)×0.2]
=4.8÷[2.4×0.2]
=4.8÷0.48
=10
22.①2.9;②1.96;③2.2
【分析】小数除法的计算法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足; 然后按照除数是整数来除;小数除法的验算和整数除法的相同,可以用商乘除数等于被除数的方法来进行验算。
【详解】43.5÷15=2.9 ②49÷25=1.96 ③10.12÷4.6=2.2
验算:
23.7.5元
【分析】观察图形可知,长方形的花木场一边靠墙,篱笆的长就是两个宽22.5米与一个长33米的和,再减去长边预留的门宽2米,据此求出篱笆的长度,再用570元除以篱笆的长度,即可求出每米篱笆需要的钱数。
【详解】570÷(33+22.5×2-2)
=570÷(33+45-2)
=570÷(78-2)
=570÷76
=7.5(元)
答:每米篱笆需要7.5元。
【点睛】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用,以及单价、数量、总价三种之间的关系进行解答。
24.能
【分析】根据题意,1欧元兑换6.99元人民币,用2500元人民币除以6.99,看2500元人民币里有多少欧元,再进行比较,即可解答。
【详解】2500÷6.99≈357.7(欧元)
357.7>300,能在德国买到一件价格是300欧元的艺术品。
答:能在德国买到以及价格是300欧元的艺术品。
【点睛】本题考查人民币的兑换,也可以用300欧元乘兑换率进行解答。
25.6天
【分析】小丽体重是17.5千克,她一次吃1.5片,用1.5乘3求出一天吃的数量,再用50减去剩下的数量23片,求出小丽一共吃的数量,再除以一天吃的数量就是所求的问题。
【详解】(50-23)÷(1.5×3)
=27÷4.5
=6(天)
答:小丽吃了6天感冒药。
【点睛】根据体重确定一次吃的数量是解答此题的关键。
26.87.22吨
【分析】根据耕地总面积×每公顷粮食产量=去年粮食总产量,然后用粮食总产量÷人数即可解答。
【详解】240.6×5.8÷16
=1395.48÷16
≈87.22(吨)
答:每人收粮食87.22吨。
【点睛】此题主要考查学生对小数乘除混合运算的应用,找出数量关系,代数解答即可。
27.9本
【分析】根据总价=单价×数量,先求出5本《儿童文学》的价格,用总钱数280.9元减去5本《儿童文学》的价格,即得《小科学家》的价格,再除以单价即可求解。
【详解】(280.9-5×13.7)÷23.6
=(280.9-68.5)÷23.6
=212.4÷23.6
=9(本)
答:李老师买了9本《小科学家》。
【点睛】本题考查了基本的数量关系:总价=单价×数量。
28.(1)苹果买了多少千克?3.4千克
(2)香蕉买了多少千克?3.6千克(答案不唯一)
【分析】(1)算式中42.3-16.8是用总钱数减买香蕉花的钱,得出买苹果花的钱,再除以苹果的单价,得到的是苹果的数量。
(2)根据题目中的信息提出合理问题并解答即可。如香蕉买了多少千克?根据数量=总价÷单价计算即可。(答案不唯一)
【详解】(1)苹果买了多少千克?
(42.3-16.8)÷7.5
=25.5÷7.5
=3.4(千克)
答:苹果买了3.4千克。
(2)香蕉买了多少千克?
16.8÷4.8=3.5(千克)
答:香蕉买了3.5千克。(答案不唯一)
【点睛】解答此类应用题的关键是根据所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。应熟悉总价、单价和数量之间的关系。
29.苹果;0.9元
【分析】根据题意,设苹果的每千克x元,4.5千克是4.5x元;葡萄每千克8.5元,3.6千克葡萄是(8.5×3.6)元,一共花了64.8元,即买苹果的钱数+买葡萄的钱数=64.8元,列方程:8.5×3.6+4.5x=64.8,求出每千克苹果的价钱,再用每千克苹果的价钱与每千克葡萄的价钱进行比较,求出哪种水果便宜,再用贵的价钱-便宜的价钱,即可解答。
【详解】解:设每千克苹果x元。
8.5×3.6+4.5x=64.8
30.6+4.5x=64.8
4.5x=64.8-30.6
4.5x=34.2
x=34.2÷4.5
x=7.6
7.6<8.5,苹果便宜些。
8.5-7.6=0.9(元)
答:苹果便宜些;平均每千克便宜0.9元。
【点睛】根据方程的实际应用,利用苹果和葡萄单价、总价以及数量之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
30.22.05吨
【分析】已知张阿姨家交水费的钱数,如果在15吨以内,应付水费多少元,再计算15吨以上,应付水费多少元,如果第一段水费没有超过39.15元,说明张阿姨家用水的吨数在15吨以内,如果第一段水费超过39.15元,说明张阿姨家用水的吨数在15吨以上,由此确定张阿姨家用水范围,再分段计算,即可解答。
【详解】15×1.2=18(元)
18<39.15
(39.15-18)÷3
=21.15÷3
=7.05(吨)
15+7.05=22.05(吨)
答:她家这个月用了22.05吨水。
【点睛】解答本题的关键是理解分段计费,找到对应的用水量和价钱,然后再进行计算。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)