13乌鸦喝水 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
生字学习
wū yā chù zhǎo bàn pánɡ
乌 鸦 处 找 办 旁
xǔ fǎ fànɡ jìn ɡāo
许 法 放 进 高
乌鸦　　到处　　找水　　旁边
许多　　办法　　放进　　升高
我会读
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
课文情景图
怎么办呢？
课文情景图
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
瓶 子里 的 水 渐 渐 升 高。
“渐渐”是慢慢的意思。我也能观察右图，用这个词语说话。
渐 渐 融 化。
杯 子里 的 冰
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
乌鸦是怎样喝到水的呢？
想办法
放进石子喝到了水
口渴找水喝不着水
乌鸦喝水
如果你是乌鸦，你会通过什么办法喝到水？
思考：瓶子里的水为什么会升高呢？
因为石子比水重，石子放到瓶子里就会把水的地方占了，水就被挤得升高了。
渐渐 。
太阳
升起
渐渐 。
花朵
开放
乌鸦把小石子放到瓶子里。
﹍﹍把 ﹍﹍放到﹍﹍﹍。
﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
新知拓展
瓶子里的水是一下子就升上来了吗？假如你是乌鸦，当石子一颗一颗落尽瓶子里，水渐渐升上来的时候，你的心情会怎样？
说一说：你在生活中有过这样既焦急又要耐心等待的心情吗？是因为什么事情呢？
排队进入游乐园
等爸爸妈妈下班，给你过生日
主旨归纳
本文是一则经典的寓言故事。课文以“乌鸦喝水”为线索，围绕“乌鸦急着找水喝——喝不着水——想办法喝水——喝着水了”这一系列的变化过程，描写了一只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。说明了做任何事情，只有开动脑筋想办法，才能获得成功。
说一说：你认为这是一只怎样的乌鸦？你从中学习到了什么？
这是一只遇到问题仔细观察，认真思考，爱动脑筋的乌鸦。
乌鸦遇到困难后会观察，会想办法，在生活中我们也会遇到许多困难，我们也要向小乌鸦学习，做个善于思考的孩子。
乌鸦喝水
口渴了
喝不着
喝着水
仔细观察
认真思考
爱动脑筋
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