人教版四年级上册第一单元大数的认识(知识点梳理+能力百分练)五(含答案)

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名称 人教版四年级上册第一单元大数的认识(知识点梳理+能力百分练)五(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-30 10:02:34

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人教版四年级上册第一单元大数的认识(知识点梳理+能力百分练)五
知识点梳理
1、相邻两个计数单位间的进率是十,这种计数方法叫做十进制计数法。
2、大数的读法:分级后,先读亿级,再读万级,最后读个级,万级上的数和亿级上的数按个
级上的数的读法来读,再在后面加一个“万”字或“亿”字。
3、大数的写法:从高位起.哪个数位上-个单位也没有.就在那一位上写0占位。
4、个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、.....都是计数单位。在计数时,计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位,从低位到高位依次是个位.十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位.十亿位、百亿位.干.....
5、大数的比较:位数多的数大于位数少的数。位数相同时,从最高位比起,最高位上的数字大,那个數就大。
6、大数的改写:整万数去掉个级的四个0后加一个“万”字;非整万数根据千位上的数字“四舍五入”,去掉尾数后加一个“万”字。整亿数去掉万级和个级的八个0后加一个“亿”字;非整亿数根据千万位上的数字“四舍五入”,去掉尾数后加一个“亿”字。
7、最小的自然数是0,没有最大的自然数。
8、计算器几个常用键:AC(清除键),ON/C(开关及清除屏键)。
能力百分练
一、选择题(共16分)
1.2021年5月11日,我国第七次全国人口普查结果公布,中国现有人口1411780000人,横线上的数读作( )。
A.一十四亿一千一百七十八万 B.一百四十一亿一千七百八十万
C.十四亿一千一百七十八万 D.十四万一千一百七十八
2.46700000000里有( )个亿。
A.467 B.67 C.60 D.7
3.下面哪个数最接近32万?应该选( )。
A.32000 B.310999 C.320100 D.321299
4.下面各数中最接近65万的是( )。
A.650001 B.649000 C.660000 D.649990
5.浙江省统计局官网“2020统计年鉴”显示,2019年浙江省在校小学生人数为3671100人,如图分别在数线上表示出了这个数据的大致位置,你认为正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
6.一个九位数,亿位上是最大的一位数,千万位上是2,万位上是7,百位上是6,其它各个数位上都是最小的自然数,这个九位数是( )。
A.927006000 B.920700600 C.920070600 D.920070060
7.对于543700700这个数,下面的描述错误的是( )。
A.它由5个亿、4370个万和7个百组成 B.它接近5亿
C.它左边的“7”表示的数是右边的“7”的100倍 D.它只读一个零
8.下面各数中,( )四舍五入后取近似值约是32万,并且最接近32万。
A.320001 B.324900 C.317900 D.319900
二、填空题(共16分)
9.计算器上AC叫做( )键,算盘的1颗上珠表示( )。
10.一个数“四舍五入”后约等于7万,这个数最大是( ),最小是( )。
11.一个数的最高位是百万位,这个数是( )位数;一个九位数,它的最高位是( )位。
12.在□里填上合适的数,使4563200000<4□70800000,□里的数最大能填( ),最小能填( )。
13.一个数的亿位和万位上都是5,千万位上是7,其余各个数位上都是0。这个数写作( ),读作( )。
14.用四个8,三个0组成一个七位数,只要求读出两个零,这个数是( )。
15.南京博物院是中国三大博物馆之一,它的占地面积省略“万”后面的尾数大约是13万平方米,南京博物院的占地面积最大可能是( )平方米,最小可能是( )平方米。
16.1339724852读作( ),省略“亿”后面的尾数是( )。
三、判断题(共8分)
17.要使45□999≈45万,□里可以填0、1、2、3、4这5个数字。( )
18.20800800读作二千零八十万八百。( )
19.把400000改写成以“万”为单位的数,结果是4万。( )
20.一个数省略万位后面的尾数约是3万,这个数最大是34999。( )
四、计算题(共6分)
21.(6分)用计算器计算,按规律写出下面算式的得数。
999×2=1998 999×3=2997 999×4=3996
999×5=4995 999×6= 999×9=
五、连线题(共6分)
22.(6分)连一连。
六、作图题(共6分)
23.(6分)把如图计数器上的数用“●”标在数轴上。
七、解答题(共42分)
24.(6分)一个七位数,个位上是6,十位上是7,且任意相邻的三个数位上的数字之和都是16,这个七位数是多少?
25.(6分)一个九位数,各个数位上的数字和是15,其中千万位上的数字是亿位上的3倍,这个数最大是多少?最小是多少?
26.(6分)按要求回答问题。
(1)把下面的数位顺序表填完整。
数位 …… 亿位 万位 千位 百位 十位 个位
数级 …… 个级
计数单位 ……
(2)一个数的千万位上是8,百位上是7,其余的数位上都是0,这个数是多少?请把这个数填在数位顺序表中,再读一读。
27.(6分)用0、2、4、5、6、7、9组成的七位数中,最大的是多少?最小的是多少?
28.(6分)用2个8和3个0可以组成几个五位数?把它们写出来,并按从大到小的顺序排列。
29.(6分)壮壮在超市存包时得到一张小票,上面是一个九位数的开箱密码。壮壮购物时,不小心将小票丢了,他只记得密码是由5个6和4个0组成的,并且万位上是6,读数时要读出四个“零”。你能帮壮壮找回密码吗?
30.(6分)济阳图书馆藏书398900册,文昌图书馆藏书332947册,两个图书馆大约藏书多少万册?文昌图书馆比济阳图书馆大约少多少的万册?
参考答案
1.C
【分析】根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出此数。
【详解】2021年5月11日,我国第七次全国人口普查结果公布,中国现有人口1411780000人,横线上的数读作十四亿一千一百七十八万。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了整数的读法,要熟练掌握并运用。
2.A
【分析】先根据整数的读法:从高位到地位,一级一级的读。读亿级、万级时,先按照各级的读法去读,再在后面加一个“亿”字或“万”字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,读出这个数,然后看“亿”前面的数字是多少,那么它就有几个亿。据此解答
【详解】46700000000读作:四百六十七亿,亿级的数字是467,所以46700000000里有467个亿。
【点睛】熟练掌握整数的读法、改写及组成,是解答本题的关键。
3.C
【分析】32万=320000,最接近320000的数,就是与320000差最小的数,分别求出与320000的差,再比较即可。
【详解】32万=320000
A.320000-32000=288000
B.320000-310999=9001
C.320100-320000=100
D.321299-320000=1299
100<1299<9001<288000,所以最接近32万的是320100。
故答案为:C
【点睛】理解最接近32万的数与32万的差最小是解答本题的关键。
4.A
【分析】65万=650000,分别求出选项中的数与650000的差,差最小的最接近。
【详解】65万=650000
A.650001-650000=1
B.650000-649000=1000
C.660000-650000=10000
D.650000-649990=10
所以上面各数中最接近65万的是650001。
故答案为:A
【点睛】解答此题根据所给的选项依次与65万相比较,看哪个数与65万的差最小,即能得出答案。
5.C
【分析】观察数线,从3000000到4000000之间与10个小格,说明每个小格表示100000,3671100比3600000大一些,比3700000小,所以处于3600000和3700000之间,接近3700000;据此选择即可。
【详解】A.图中的位置表示3500000,不符合题意;
B.图中的位置表示3700000,不符合题意;
C.图中的位置表示比3600000大一些,比3700000小,接近3700000,符合题意;
D.图中的位置表示比3600000大一些,比3700000小,接近3600000,不符合题意。
故答案为:C
【点睛】解决本题首先要找清楚每格表示的数是多少,再从中找出3671100的位置,解决问题。
6.C
【分析】最大的一位数是9,最小的自然数是0,根据对整数的数位的认识选择即可。
整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……;依此解答。
【详解】A.927006000中,亿位上是9,千万位上是2,百万位上是7,千位上是6,其它各个数位上都是0,因此不满足题意。
B.920700600中,亿位上是9,千万位上是2,十万位上是7,百位上是6,其它各个数位上都是0,因此不满足题意。
C.920070600中,亿位上是9,千万位上是2,万位上是7,百位上是6,其它各个数位上都是0,因此这个九位数是920070600。
D.920070060中,亿位上是9,千万位上是2,万位上是7,十位上是6,其它各个数位上都是0,因此不满足题意。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识,以及掌握对自然数的认识。
7.C
【分析】根据对整数的数位、数级、和计数单位的认识进行选择;
省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数是否大于5,当亿位后面的数小于5时就直接省略,当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字。
亿以上数的读法:从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数即可。
【详解】A.543700700是由5个亿、4370个万和7个百组成,即题干说法正确。
B.543700700千万位上的数是4,即543700700接近5亿,即题干说法正确。
C.543700700左边的“7”表示700000,右边的“7”表示700,因此左边的“7”表示的数是右边的“7”的1000倍,即题干说法错误。
D.543700700读作:五亿四千三百七十万零七百,只读了一个零,即题干说法正确。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识,亿以上数的读法,以及整数近似数的计算方法。
8.A
【分析】四舍五入到万位,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;依此计算;
先将32万改写成整数,然后再计算出32万与每个选项中的数的差,最后再比较即可。
【详解】32万=320000
A.320001≈32万,320001-320000=1;
B.324900≈32万,324900-320000=4900;
C.317900≈32万,320000-317900=2100;
D.319900≈32万,320000-319900=100;
1<100<2100<4900,即在这几个数中,320001四舍五入后取近似值约是32万,并且最接近32万。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握整数近似数的计算,以及整数的改写方法,是解答此题的关键。
9.清除 5
【分析】根据对计算器和算盘的了解,可得电子计算器上的AC键是清除键;算盘上方每颗珠子代表5,算盘下方每颗珠子代表1;据此解答。
【详解】根据分析:计算器上AC叫做清除键,算盘的1颗上珠表示5。
【点睛】此题主要考查了对计算器和算盘的了解。
10.74999 65000
【分析】这个五位数四舍五入后是7万,如果是用“四舍”法,那么原来万位上是7,则千位上是0或1、2、3、4,其中4最大,其他各位上都是9时,这个数最大;如果是用“五入”法,原来万位上是6,则千位上是5或6、7、8、9,其中5最小,其他各位上都是0时,这个数最小,据此解答。
【详解】根据分析可知:这个数最大是74999,最小是65000。
【点睛】本题主要考查整数求近似数。注意省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由千位上的数进行“四舍五入”得到的。
11.七 亿
【分析】数位从右到左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……等;据此解答。
【详解】根据分析:一个数的最高位是百万位,这个数是七位数; 一个九位数,它的最高位是亿位。
【点睛】本题考查的是对整数数位和位数的认识。
12.9 5
【分析】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,下一位上的数大,则那个数就大;如果下一位相同,再比较下下一位,依此即可求解。
【详解】使4563200000<4□70800000,□里的数最大能填9,最小能填5。
【点睛】掌握整数大小比较的方法,是解答此题的关键。
13.570050000 五亿七千零五万
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
【详解】一个数的亿位和万位上都是5,千万位上是7,其余各个数位上都是0。这个数写作570050000,读作五亿七千零五万。
【点睛】本题考查整数的读法和写法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。
14.8088008
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零;据此可以组出只要求读出两个零的数。
【详解】用四个8,三个0组成一个七位数,只要求读出两个零,这个数可以是8088008。(答案不唯一)
【点睛】解答本题的关键是掌握整数的读法。
15.134999 125000
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。由此解答即可。注意用“五入”法得到的近似数13万比13万小,“四舍”法得到的近似数13万比13万大。
【详解】根据分析可知,
13万=130000
134999≈130000
125000≈130000
南京博物院是中国三大博物馆之一,它的占地面积省略“万”后面的尾数大约是13万平方米,南京博物院的占地面积最大可能是134999平方米,最小可能是125000平方米。
【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
16.十三亿三千九百七十二万四千八百五十二 13亿
【分析】亿以上数的读法:从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数即可。
省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数(千万位上的数)是否大于5,当千万位上的数小于5时就直接省略,当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;依此计算。
【详解】1339724852读作:十三亿三千九百七十二万四千八百五十二。
1339724852千万位上的数是3,即1339724852省略“亿”后面的尾数是13亿。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握亿以上数的读法,以及整数近似数的计算方法。
17.√
【分析】要使45□999≈45万,说明千位没有进位,根据四舍五入,所以千位上的数字要小于或等于4。
【详解】45□999≈45万,□里的数字是小于或等于4的整数,所以可以填0、1、2、3、4这5个数字。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意四舍五入法。
18.×
【分析】亿以内的数的读法:先分级,再从高位读起,读完亿级或万级的数,要加上”亿“字或”万“字,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0。
【详解】20800800读作:二千零八十万零八百,原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查整数的读法,读数时要注意0的读法。
19.×
【分析】整万数改写成以“万”为单位的数,也就是去掉整数末尾的4个0,再在数后面写上单位“万”,据此即可解答。
【详解】把400000改写成以“万”为单位的数,结果是40万,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整数的改写知识是解答本题的关键。
20.√
【分析】省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;因此最大数是通过“四舍”得到的,依此即可判断。
【详解】一个数省略万位后面的尾数约是3万,要使这个数最大,则这个数万位上的数应是3,千位上的数是4,百位、十位、个位上的数都是9,因此这个数最大是34999。
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握整数近似数的计算与大数的比较。
21.5994;8991;
【分析】根据题意可知,前面四个算式中,第一个因数都是999,第二个因数是大于1的一位数,积都是由四位数组成,且十位和百位上的数都是9,千位上的数和个位上的数和起来是9与第二个因数的积,依此写出最后两个算式的得数即可。
【详解】9×6=54,即999×6=5994;
9×9=81,即999×9=8991。
22.见详解
【分析】整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行连线。
【详解】
【点睛】本题考查的是整数的读法,解题的关键是数位上0的读法,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
23.见解析
【分析】计数器上的数是440000,观察可知数轴上每格表示10000,据此标出即可。
【详解】
【点睛】此题主要考查了计数器和数轴的认识,要熟练掌握。
24.6376376
【分析】根据个位上的数字是6,十位上的数字是7,任意相邻的三个数位上数字的和都是16,即可确定百位上的数字,同理根据十位上与百位上的数字可确定千位上数字,根据百位上与千位上的数字可确定万位上数字……,据此解答。
【详解】由分析可知,
个位上的数字是6,
十位上的数字是7,
百位上的数字是:16-6-7=3
千位上的数字是:16-3-7=6
万位上的数字是:16-6-3=7
十万位上的数字是:16-7-6=3
百万位上的数字是:16-3-7=6
答:这个七位数是6376376。
【点睛】根据题意,依次求百位、千位、万位、十万位、百万位上的数,是解答此题的关键。
25.393000000;130000029
【分析】已知千万位上的数字是亿位上的3倍,所以可以在0到9这十个数中找出符合三倍关系的数字组合,再选出最大和最小的两组,由各个数位上的数字和是15,再分别推算出最大和最小的具体数。
【详解】,,
所以当这个数最大时,千万位是9,亿位是3,
当这个数最小时,千万位是3,亿位是1。
,,其他位上的数字和是3,要使整个数最大,则只能使最高位的数字最大,所以最高位是3,其余全为0,所以这个数最大是393000000。
,,其他位上的数字和是11,要使整个数最小,则要尽量使最低位或低位上的数字最大,所以个位最大是9,剩余的2只能在十位上,其余全为0,所以这个数最小是130000029。
答:这个数最大是393000000,最小是130000029。
【点睛】解答本题的关键是:首先要明确最高位上的数字不能为0,找出哪几个一位数之间存在3倍关系,并且能够熟练掌握整数大小的比较方法。
26.(1)
数位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位
数级 …… 亿级 万级 个级
计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
(2)80000700;读作:八千万零七百;图见详解
【分析】数位表从个位起,依次为个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位等等,据此解答。
【详解】(1)
数位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位
数级 …… 亿级 万级 个级
计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
(2)根据题意这个数是:80000700
数位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位
…… 8 0 0 0 0 7 0 0
读作:八千万零七百
【点睛】熟练掌握数位表以及计数单位是解答本题的关键。
27.9765420;2045679
【分析】组成最大的数就是把所给的数按照从大到小依次排列;组成最小的数就是把所给的数从小到大依次排列,但是0不能放在首位,据此解答。
【详解】用0、2、4、5、6、7、9组成的七位数中,最大的是9765420;最小的是2045679。
【点睛】熟练掌握用给出的数组成相应的最大数和最小数是解答本题的关键。
28.88000、80800、80080、80008;88000>80800>80080>80008
【分析】用2个8和3个0可以组成四个五位数,分别是:88000、80800、80080、80008;根据整数的大小比较方法,先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的这个数就大……依次类推,即可对这些数进行比较、排列。
【详解】用2个8和3个0可以组成四个五位数,分别是:88000、80800、80080、80008
88000>80800>80080>80008
【点睛】数量掌握整数的大小比较方法,是解答此题的关键。
29.能,密码是606060606
【分析】根据整数的读法,要想这个数读出四个“零”,万级和个级的前面和中间都有0,即0放在千万位、十万位、千位和十位,其余数位上都是6,据此解答。
【详解】能帮壮壮找回密码,密码是606060606,读作六亿零六百零六万零六百零六,读出四个“零”。
【点睛】本题考查整数的读法,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
30.73万册;7万册
【分析】改写成以万作单位的近似数:用四舍五入方法,看千位上的数是否满五,满五往前进一,未满五直接舍去,在数的末尾加上万字;先分别将两个数改写成用万作单位的近似数,再相加计算出两个图书馆大约藏书的总册数,相减计算出文昌图书馆比济阳图书馆大约少的册数;据此解答。
【详解】398900≈40万
332947≈33万
40+33=73(万册)
40-33=7(万册)
答:两个图书馆大约藏书73万册,文昌图书馆比济阳图书馆大约少7万册。
【点睛】掌握改写成用万作单位的近似数的方法是解答本题的关键。
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