人教版三年级上册第二单元万以内的加法和减法（一）（知识点梳理+能力百分练）五（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级上册第二单元万以内的加法和减法（一）（知识点梳理+能力百分练）五（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 307.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-30 11:56:53 | ||
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文档简介
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人教版三年级上册第二单元万以内的加法和减法（一）（知识点梳理+能力百分练）五
知识点梳理
1、两位数加两位数的口算,可以先用整+部分加整十部分,即十位上的数与十位上的数相加,再将个位上的数和个位上的数相加,再把所得的整十部分与个位加个位的结果相加。或者先将一个加数与另一个加数的整十部分相加,再与这个加数的个位相加。
2、两位数减两位数的口算,可以先用被减数的整十部分减减数的整十部分，即十位上的数减十位上的数，再用个位上的数减个位上的数，最后把所得的整十部分与个位减个位的结果相加。或者先用被减数减去减数的整十部分,再用结果减去减数的个位部分。
3、列竖式计算几百几十加几百几十时，相同位数之间对齐,从低位开始加，满十则向前一位进1。做减法时仅最后一步与加法有所不同,不够减时向百位借1当10,在十位上加10去减。
4、在做三位数加减三位数估算时应根据实际情况,将其看作是整百数或几百几十的数再进行加减,求出估算的值。
能力百分练
一、选择题（共16分）
1．下面各算式中，与“65＋25”的计算结果相等的是（ ）。
A．44＋36 B．53＋47 C．640－550 D．130＋240
2．上衣203元，裤子199元，买一件上衣和一条裤子，大约需要多少钱？（ ）
A．300元 B．400元 C．500元 D．302元
3．妈妈带着妞妞去商场准备给上学的弟弟买一块手表和一个书包，到了商店，知道商场的一个手表是25元，一个书包是37元，还有一盒特别精致的水彩笔是35元，妈妈买这两样物品一共需要多少元？姐姐打算用口算得出答案，她先算20＋37＝57，接下来算（ ）能得出正确答案。
A．25＋30＝55 B．57＋5＝62 C．57＋30＝87 D．25＋35＝60
4．米果家、超市、学校在同一条街上，米果家距离学校380米，超市距离学校250米。超市距离米果家（ ）米。
A．630 B．130 C．630或130 D．无法计算
5．妈妈买了一些橘子和25千克苹果，吃了16千克橘子后，剩下的橘子与苹果同样重，妈妈原来买了（ ）千克橘子。
A．37千克 B．41千克 C．19千克 D．25千克
6．下面几个式子中都有数字看不清了，请你估计一下，（ ）的得数一定比650大。
A．232＋42■ B．780－13■ C．110＋54■ D．920－28■
7．下面四种想法中，与下边的竖式计算方法一样的是（ ）。
A．想法：40＋27＝67，67＋2＝69
B．想法：20＋42＝62，62＋7＝69
C．想法：42＋30＝72，72－3＝69
D．想法：40＋20＝60，2＋7＝9， 60＋9＝69
8．妈妈想买右边的两件物品，带（ ）元就够了。
A．750元 B．850 C．800 D．无法确定。
二、填空题（共16分）
9．护眼灯196元，学习机298元，明明买了一台护眼灯和一个学习机，大约花了( )元钱。
10．爷爷计划每天步行1千米，今天已经走了700米，再走( )米就能完成计划。
11．三年级两个班的同学参加“世博会”，一班有39人，二班有42人。一共要买( )张票。
12．上半场比赛结束 全场比赛结束。
上半场比赛结束得分 全场比赛结束得分
1队 29 51
2队 38 45
(1)上半场2队领先( )分。
(2)下半场1队得了( )分。
13．一个数位板468元，一个摄像头131元。为了提高网课效果，王老师买了一个数位板和一个摄像头，大约花了( )元。
14．小明和小亮都想买一架玩具飞机，但小明缺38元，小亮缺45元，如果两人的钱合在一起刚好能买一架玩具飞机，这架玩具飞机是( )元。
15．邮局、电影院和学校在同一条直线上。邮局距学校250米，电影院距学校320米，邮局距电影院可能是( )米或( )米。
16．一张书桌的价钱是305元，一把椅子的价钱是279元。如果两种都买，大约带( )元就足够了。
三、判断题（共8分）
17．求比350多70的数是多少，用加法计算。( )
18．780－450＝330表示78个十减去45个十，还剩33个十。( )
19．在计算24＋33时，可以分别计算20＋30和4＋3，再将它们的和相加。( )
20．甲数是900，比乙数多90，求乙数。列式是：900＋90。( )
四、计算题（共24分）
21．（12分）直接写得数。
52＋35＝ 23＋69＝ 47＋33＝ 36＋20＝
62－18＝ 60－26＝ 86－37＝ 35－26＝
86－26＝ 50－19＝ 61＋35＝ 47＋28＝
22．（12分）口算。
230－80＝ 26＋48＝ 290＋80＝ 420－370＝
800＋900＝ 140－30＝ 250＋700＝ 46－24＝
99＋202≈ 601－298≈ 199＋404≈ 596－103≈
五、解答题（共36分）
23．（6分）童话书有289本，科普读物有385本，文学作品有294本。有个书架最多可以摆1000本图书，请估计这个书架能同时摆下这三类图书吗？
24．（6分）科技园上午有游客910人，中午有200人离去，下午又来了230位游客，这时园内有多少游客？
25．（6分）学校买足球26个，买的篮球比足球多19个。学校买足球和篮球一共多少个？
26．（6分）宜昌剧场楼下有420个座位，楼上比楼下少150个座位。宜昌剧场楼上和楼下一共有多少个座位？
27．（6分）水果店运来香蕉180千克，梨120千克，苹果比梨多50千克，西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克？
28．（6分）学校组织一、二、三年级的学生观看电影。一年级有398人，二年级有289人，三年级有276人。电影院有1000个座位，够坐吗？
参考答案
1．C
【分析】65＋25＝90，分别计算出每个选项的结果，再进行比较选择；据此解答。
【详解】根据分析：65＋25＝90
A．44＋36＝80，80＜90；
B．53＋47＝100，100＞90；
C．640－550＝90，90＝90；
D．130＋240＝370，370＞90。
故答案为：C
【点睛】掌握两位数与两位数的加、减法计算，和三位数与三位数的加、减法计算是解答本题的关键。
2．B
【分析】用一件上衣的价钱加上一条裤子的价钱，求出需要的钱数。将203估成200，199估成200，再相加，即可求出大约需要的钱数。
【详解】203＋199≈200＋200＝400（元）
则大约需要400元钱。
故答案为：B。
【点睛】本题要求大约需要的钱数，而不是实际需要的钱数，应采用整数加法估算方法解答。
3．B
【分析】要求妈妈买一块手表和一个书包一共需要多少元，用25＋37即可解答；口算时，姐姐先算20＋37＝57，她把25分成20和5，所以再算57＋5＝62；据此解答。
【详解】由分析得：
姐姐先算20＋37＝57，接下来算57＋5＝62能得出正确答案。
故答案为：B
【点睛】解答此题需注意水彩笔的35元是个干扰条件，明确妈妈买的是一块手表和一个书包。
4．C
【分析】由两种情况：一种是米果家与超市都在学校的同一侧，此时，用米果家到学校的距离减去超市到学校的距离就是米果家到超市的距离；另一种就是米果家与超市在学校的两侧，此时，用米果家到学校的距离加上超市到学校的距离就是米果家到超市的距离。
【详解】（1）米果家与超市都在学校的同一侧：
380－250＝130（米）
（2）米果家与超市在学校的两侧：
380＋250＝630（米）
所以米果家、超市、学校在同一条街上，米果家距离学校380米，超市距离学校250米。超市距离米果家630米或130米。
故选：C
【点睛】题目只说小红家到学校的距离、小明家到学校的距离，没说在学校的哪侧，因此，两种情况都要考虑。
5．B
【分析】根据题意可知25千克苹果，吃了16千克橘子后，剩下的橘子与苹果同样重，也就是说橘子少了16千克后等于25千克；用吃了橘子的千克数加上苹果的千克数即可。
【详解】16＋25＝41（千克）
所以：妈妈原来买了41千克橘子。
故选：B
【点睛】解答此题的关键是根据苹果的质量确定剩下的橘子千克数，然后再把吃了的和剩下千克数相加即可。
6．A
【分析】三位数加三位数进行估算时，应将两个加数估成与它接近的整百数或整百十数再进行计算，依此计算并选择。
【详解】A．232接近230，42■最小是420，232＋42■≈650，432＞430，即232＋42■的得数一定比650大。
B．13■最小是130，780－130＝650，即780－13■的结果可能等于650，也可能比650小。
C．54■最小是540，110＋540＝650，即110＋54■的结果可能等于650，也可能大于650。
D．28■最小是280，920－280＝640，即920－28■的结果可能等于640，也可能小于640。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法估算是解答此题的关键。
7．D
【分析】观察竖式可知，两个十位上的数相加，两个个位上的数相加，然后再把它们的和相加，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，竖式计算是把相同数位上的数相加，即40＋20＝60，2＋7＝9，再60＋9＝69。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。
8．B
【解析】要求妈妈带多少钱，将这两种商品的价钱加起来即可。收音机的价钱最多为395元，则可以将收音机的价钱估成400。将自行车的价钱估成450，再进行计算即可。
【详解】450＋400＝850（元）
则妈妈带850元就购买这两种商品了。
故答案为：B。
【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。解决本题的关键是将收音机的价钱估成400元。
9．500
【分析】要求大约花了多少元，先把196看成200，298看成300，用200加上300，据此解答即可。
【详解】196看成200，298看成300；
200＋300＝500（元）
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法估算方法是解答此题的关键。
10．300
【分析】1千米＝1000米，然后减去700即可得解。
【详解】1000－700＝300（米）
【点睛】清楚米和千米之间的进率是解答此题的关键。
11．81
【分析】用一班的人数加上二班的人数，求出两个班的总人数，也就是购买票的数量。
【详解】39＋42＝81（张）
一共要买81张票。
【点睛】本题考查学生根据加法的意义列式解决问题的能力。
12．(1)9
(2)22
【分析】（1）根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答；
（2）用1队全场比赛结束得分减去上半场比赛结束得分，即可求出下半场1队得了多少分。
【详解】（1）38－29＝9（分）
上半场2队领先9分。
（2）51－29＝22（分）
下半场1队得了22分。
【点睛】本题考查了利用两位数减两位数解决问题，需准确理解题意。
13．600
【分析】用一个数位板的价钱加上一个摄像头的价钱，求出花费总钱数。将468估成470，131估成130，再相加求和。
【详解】468＋131≈470＋130＝600（元）
大约花了600元。
【点睛】本题考查经济问题，注意要求的大约花费的钱数，用整数加法估算方法解答。
14．83
【分析】如果两人的钱合在一起刚好能买一架玩具飞机，说明两人的钱加起来的和就是玩具飞机的价格，据此解答。
【详解】38＋45＝83（元）
答：这架玩具飞机是83元。
【点睛】本题考查学生实际问题的分析能力和审题能力，注意题中的关键词“合在一起”，是解答此题的关键。
15．570 70
【分析】根据题意，当邮局与电影院在学校的两侧时，邮局距电影院有（250＋320）米；当邮局与电影院在学校的同侧时，邮局距电影院有（320－250）米；据此解题即可。
【详解】320＋250＝570（米）
320－250＝70（米）
所以，邮局距电影院可能是570米或70米。
【点睛】解答此题的关键是分两种情况：邮局与电影院在学校的两侧，邮局与电影院在学校的同侧。
16．590
【分析】用一张书桌的价钱加上一把椅子的价钱，求出花费的总钱数。将305估成310，279估成280，再相加求和。
【详解】305＋279
≈310＋280
＝590（元）
则大约带590元就足够了。
【点睛】本题考查整数加法估算，题目求的是带多少钱足够，则应将两个价钱估大。
17．√
【分析】求比350多70的数是多少，用加法计算。
【详解】350＋70＝420，即比350多70的数是420。
故答案为：√
【点睛】本题的关键是根据文字信息确定加减法。
18．√
【分析】根据整数的组成，可得780可以看成78个十，450可以看成45个十，所以计算780－450时，就是78个十减去45个十，还剩33个十，也就是330，据此解答。
【详解】780－450＝330表示78个十减去45个十，还剩33个十。
故答案为：√
【点睛】本题考查整数减法的运算方法，以及整数的组成，熟练掌握并正确计算。
19．√
【分析】在口算两位数加两位数时，可把两位数拆成整十数和个位数，把整十数与整十数相加，个位数与个位数相加，再把它们相加的和相加即可。
【详解】根据分析可知：在计算24＋33时，可以分别计算20＋30和4＋3，再将它们的和相加，所以判断正确。
【点睛】熟悉两位数加两位数的口算法则是解答此题的关键。
20．×
【分析】甲数比乙数多，那么乙数就比甲数少，因此求乙数就应用减法计算，依此判断。
【详解】根据分析可列式为：900－90。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是对文字的理解能力，应理解清楚谁多谁少再列式。
21．87；92；80；56
44；34；49；9
60；31；96；75
22．150；74；370；50
1700；110；950；22
300；300；600；500
23．能
【分析】先计算出童话书、科普读物、文学作品的总本数，用加法计算，计算时采用估算法计算，然后与1000本比较即可。
【详解】289本≈300本；385本≈400本；294本≈300本；
289＋385＋294≈1000（本）
289＜300；385＜400；294＜300
即：289＋385＋294＜1000本，能
答：这个书架能同时摆下这三类图书。
【点睛】熟练掌握万以内数加法的估算方法是解答此题的关键。
24．940位
【分析】根据题意可知，上午有游客的人数－中午离开的人数＋下午来的人数＝这时有游客的总人数，依此列式并计算即可。
【详解】910－200＋230
＝710＋230
＝940（位）
答：这时园内有940位游客。
【点睛】此题考查的是应用三位数与三位数的加、减法混合运算解答实际问题，应先找到题目中对应的关系再列式解答。
25．71个
【分析】根据较小数＋差＝较大数，足球个数＋篮球比足球多的个数＝篮球个数，篮球个数＋足球个数即可。
【详解】26＋19＋26
＝45＋26
＝71（个）
答：学校买足球和篮球一共71个。
【点睛】关键是理解数量关系，先求出篮球个数。
26．690个
【分析】楼下有座位的个数－150个＝楼上有座位的个数，楼上有座位的个数＋楼下有座位的个数＝宜昌剧场有座位的总个数，依此列式并计算。
【详解】420－150＝270（个）
270＋420＝690（个）
答：宜昌剧场楼上和楼下一共有690个座位。
【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
27．350千克
【分析】先根据苹果比梨多50千克求出苹果的千克数，再求出香蕉和苹果的总质量，根据西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多，可知西瓜的千克数，据此解答即可。
【详解】120＋50＋180
＝170＋180
＝350（千克）
答：运来西瓜350千克。
【点睛】此题考查整数的加法，应熟练掌握并灵活应用。
28．够
【分析】解答本题可以用估算的方法，把398看成400，289看成290，276看成280，用400＋290＋280解答即可，再与1000比较大小。
【详解】398看成400，289看成290，276看成280；
400＋290＋280
＝690＋280
＝970（个）
970＜1000
答：电影院有1000个座位，够坐。
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法估算方法是解答此题的关键。
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人教版三年级上册第二单元万以内的加法和减法（一）（知识点梳理+能力百分练）五
知识点梳理
1、两位数加两位数的口算,可以先用整+部分加整十部分,即十位上的数与十位上的数相加,再将个位上的数和个位上的数相加,再把所得的整十部分与个位加个位的结果相加。或者先将一个加数与另一个加数的整十部分相加,再与这个加数的个位相加。
2、两位数减两位数的口算,可以先用被减数的整十部分减减数的整十部分，即十位上的数减十位上的数，再用个位上的数减个位上的数，最后把所得的整十部分与个位减个位的结果相加。或者先用被减数减去减数的整十部分,再用结果减去减数的个位部分。
3、列竖式计算几百几十加几百几十时，相同位数之间对齐,从低位开始加，满十则向前一位进1。做减法时仅最后一步与加法有所不同,不够减时向百位借1当10,在十位上加10去减。
4、在做三位数加减三位数估算时应根据实际情况,将其看作是整百数或几百几十的数再进行加减,求出估算的值。
能力百分练
一、选择题（共16分）
1．下面各算式中，与“65＋25”的计算结果相等的是（ ）。
A．44＋36 B．53＋47 C．640－550 D．130＋240
2．上衣203元，裤子199元，买一件上衣和一条裤子，大约需要多少钱？（ ）
A．300元 B．400元 C．500元 D．302元
3．妈妈带着妞妞去商场准备给上学的弟弟买一块手表和一个书包，到了商店，知道商场的一个手表是25元，一个书包是37元，还有一盒特别精致的水彩笔是35元，妈妈买这两样物品一共需要多少元？姐姐打算用口算得出答案，她先算20＋37＝57，接下来算（ ）能得出正确答案。
A．25＋30＝55 B．57＋5＝62 C．57＋30＝87 D．25＋35＝60
4．米果家、超市、学校在同一条街上，米果家距离学校380米，超市距离学校250米。超市距离米果家（ ）米。
A．630 B．130 C．630或130 D．无法计算
5．妈妈买了一些橘子和25千克苹果，吃了16千克橘子后，剩下的橘子与苹果同样重，妈妈原来买了（ ）千克橘子。
A．37千克 B．41千克 C．19千克 D．25千克
6．下面几个式子中都有数字看不清了，请你估计一下，（ ）的得数一定比650大。
A．232＋42■ B．780－13■ C．110＋54■ D．920－28■
7．下面四种想法中，与下边的竖式计算方法一样的是（ ）。
A．想法：40＋27＝67，67＋2＝69
B．想法：20＋42＝62，62＋7＝69
C．想法：42＋30＝72，72－3＝69
D．想法：40＋20＝60，2＋7＝9， 60＋9＝69
8．妈妈想买右边的两件物品，带（ ）元就够了。
A．750元 B．850 C．800 D．无法确定。
二、填空题（共16分）
9．护眼灯196元，学习机298元，明明买了一台护眼灯和一个学习机，大约花了( )元钱。
10．爷爷计划每天步行1千米，今天已经走了700米，再走( )米就能完成计划。
11．三年级两个班的同学参加“世博会”，一班有39人，二班有42人。一共要买( )张票。
12．上半场比赛结束 全场比赛结束。
上半场比赛结束得分 全场比赛结束得分
1队 29 51
2队 38 45
(1)上半场2队领先( )分。
(2)下半场1队得了( )分。
13．一个数位板468元，一个摄像头131元。为了提高网课效果，王老师买了一个数位板和一个摄像头，大约花了( )元。
14．小明和小亮都想买一架玩具飞机，但小明缺38元，小亮缺45元，如果两人的钱合在一起刚好能买一架玩具飞机，这架玩具飞机是( )元。
15．邮局、电影院和学校在同一条直线上。邮局距学校250米，电影院距学校320米，邮局距电影院可能是( )米或( )米。
16．一张书桌的价钱是305元，一把椅子的价钱是279元。如果两种都买，大约带( )元就足够了。
三、判断题（共8分）
17．求比350多70的数是多少，用加法计算。( )
18．780－450＝330表示78个十减去45个十，还剩33个十。( )
19．在计算24＋33时，可以分别计算20＋30和4＋3，再将它们的和相加。( )
20．甲数是900，比乙数多90，求乙数。列式是：900＋90。( )
四、计算题（共24分）
21．（12分）直接写得数。
52＋35＝ 23＋69＝ 47＋33＝ 36＋20＝
62－18＝ 60－26＝ 86－37＝ 35－26＝
86－26＝ 50－19＝ 61＋35＝ 47＋28＝
22．（12分）口算。
230－80＝ 26＋48＝ 290＋80＝ 420－370＝
800＋900＝ 140－30＝ 250＋700＝ 46－24＝
99＋202≈ 601－298≈ 199＋404≈ 596－103≈
五、解答题（共36分）
23．（6分）童话书有289本，科普读物有385本，文学作品有294本。有个书架最多可以摆1000本图书，请估计这个书架能同时摆下这三类图书吗？
24．（6分）科技园上午有游客910人，中午有200人离去，下午又来了230位游客，这时园内有多少游客？
25．（6分）学校买足球26个，买的篮球比足球多19个。学校买足球和篮球一共多少个？
26．（6分）宜昌剧场楼下有420个座位，楼上比楼下少150个座位。宜昌剧场楼上和楼下一共有多少个座位？
27．（6分）水果店运来香蕉180千克，梨120千克，苹果比梨多50千克，西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克？
28．（6分）学校组织一、二、三年级的学生观看电影。一年级有398人，二年级有289人，三年级有276人。电影院有1000个座位，够坐吗？
参考答案
1．C
【分析】65＋25＝90，分别计算出每个选项的结果，再进行比较选择；据此解答。
【详解】根据分析：65＋25＝90
A．44＋36＝80，80＜90；
B．53＋47＝100，100＞90；
C．640－550＝90，90＝90；
D．130＋240＝370，370＞90。
故答案为：C
【点睛】掌握两位数与两位数的加、减法计算，和三位数与三位数的加、减法计算是解答本题的关键。
2．B
【分析】用一件上衣的价钱加上一条裤子的价钱，求出需要的钱数。将203估成200，199估成200，再相加，即可求出大约需要的钱数。
【详解】203＋199≈200＋200＝400（元）
则大约需要400元钱。
故答案为：B。
【点睛】本题要求大约需要的钱数，而不是实际需要的钱数，应采用整数加法估算方法解答。
3．B
【分析】要求妈妈买一块手表和一个书包一共需要多少元，用25＋37即可解答；口算时，姐姐先算20＋37＝57，她把25分成20和5，所以再算57＋5＝62；据此解答。
【详解】由分析得：
姐姐先算20＋37＝57，接下来算57＋5＝62能得出正确答案。
故答案为：B
【点睛】解答此题需注意水彩笔的35元是个干扰条件，明确妈妈买的是一块手表和一个书包。
4．C
【分析】由两种情况：一种是米果家与超市都在学校的同一侧，此时，用米果家到学校的距离减去超市到学校的距离就是米果家到超市的距离；另一种就是米果家与超市在学校的两侧，此时，用米果家到学校的距离加上超市到学校的距离就是米果家到超市的距离。
【详解】（1）米果家与超市都在学校的同一侧：
380－250＝130（米）
（2）米果家与超市在学校的两侧：
380＋250＝630（米）
所以米果家、超市、学校在同一条街上，米果家距离学校380米，超市距离学校250米。超市距离米果家630米或130米。
故选：C
【点睛】题目只说小红家到学校的距离、小明家到学校的距离，没说在学校的哪侧，因此，两种情况都要考虑。
5．B
【分析】根据题意可知25千克苹果，吃了16千克橘子后，剩下的橘子与苹果同样重，也就是说橘子少了16千克后等于25千克；用吃了橘子的千克数加上苹果的千克数即可。
【详解】16＋25＝41（千克）
所以：妈妈原来买了41千克橘子。
故选：B
【点睛】解答此题的关键是根据苹果的质量确定剩下的橘子千克数，然后再把吃了的和剩下千克数相加即可。
6．A
【分析】三位数加三位数进行估算时，应将两个加数估成与它接近的整百数或整百十数再进行计算，依此计算并选择。
【详解】A．232接近230，42■最小是420，232＋42■≈650，432＞430，即232＋42■的得数一定比650大。
B．13■最小是130，780－130＝650，即780－13■的结果可能等于650，也可能比650小。
C．54■最小是540，110＋540＝650，即110＋54■的结果可能等于650，也可能大于650。
D．28■最小是280，920－280＝640，即920－28■的结果可能等于640，也可能小于640。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法估算是解答此题的关键。
7．D
【分析】观察竖式可知，两个十位上的数相加，两个个位上的数相加，然后再把它们的和相加，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，竖式计算是把相同数位上的数相加，即40＋20＝60，2＋7＝9，再60＋9＝69。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。
8．B
【解析】要求妈妈带多少钱，将这两种商品的价钱加起来即可。收音机的价钱最多为395元，则可以将收音机的价钱估成400。将自行车的价钱估成450，再进行计算即可。
【详解】450＋400＝850（元）
则妈妈带850元就购买这两种商品了。
故答案为：B。
【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。解决本题的关键是将收音机的价钱估成400元。
9．500
【分析】要求大约花了多少元，先把196看成200，298看成300，用200加上300，据此解答即可。
【详解】196看成200，298看成300；
200＋300＝500（元）
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法估算方法是解答此题的关键。
10．300
【分析】1千米＝1000米，然后减去700即可得解。
【详解】1000－700＝300（米）
【点睛】清楚米和千米之间的进率是解答此题的关键。
11．81
【分析】用一班的人数加上二班的人数，求出两个班的总人数，也就是购买票的数量。
【详解】39＋42＝81（张）
一共要买81张票。
【点睛】本题考查学生根据加法的意义列式解决问题的能力。
12．(1)9
(2)22
【分析】（1）根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答；
（2）用1队全场比赛结束得分减去上半场比赛结束得分，即可求出下半场1队得了多少分。
【详解】（1）38－29＝9（分）
上半场2队领先9分。
（2）51－29＝22（分）
下半场1队得了22分。
【点睛】本题考查了利用两位数减两位数解决问题，需准确理解题意。
13．600
【分析】用一个数位板的价钱加上一个摄像头的价钱，求出花费总钱数。将468估成470，131估成130，再相加求和。
【详解】468＋131≈470＋130＝600（元）
大约花了600元。
【点睛】本题考查经济问题，注意要求的大约花费的钱数，用整数加法估算方法解答。
14．83
【分析】如果两人的钱合在一起刚好能买一架玩具飞机，说明两人的钱加起来的和就是玩具飞机的价格，据此解答。
【详解】38＋45＝83（元）
答：这架玩具飞机是83元。
【点睛】本题考查学生实际问题的分析能力和审题能力，注意题中的关键词“合在一起”，是解答此题的关键。
15．570 70
【分析】根据题意，当邮局与电影院在学校的两侧时，邮局距电影院有（250＋320）米；当邮局与电影院在学校的同侧时，邮局距电影院有（320－250）米；据此解题即可。
【详解】320＋250＝570（米）
320－250＝70（米）
所以，邮局距电影院可能是570米或70米。
【点睛】解答此题的关键是分两种情况：邮局与电影院在学校的两侧，邮局与电影院在学校的同侧。
16．590
【分析】用一张书桌的价钱加上一把椅子的价钱，求出花费的总钱数。将305估成310，279估成280，再相加求和。
【详解】305＋279
≈310＋280
＝590（元）
则大约带590元就足够了。
【点睛】本题考查整数加法估算，题目求的是带多少钱足够，则应将两个价钱估大。
17．√
【分析】求比350多70的数是多少，用加法计算。
【详解】350＋70＝420，即比350多70的数是420。
故答案为：√
【点睛】本题的关键是根据文字信息确定加减法。
18．√
【分析】根据整数的组成，可得780可以看成78个十，450可以看成45个十，所以计算780－450时，就是78个十减去45个十，还剩33个十，也就是330，据此解答。
【详解】780－450＝330表示78个十减去45个十，还剩33个十。
故答案为：√
【点睛】本题考查整数减法的运算方法，以及整数的组成，熟练掌握并正确计算。
19．√
【分析】在口算两位数加两位数时，可把两位数拆成整十数和个位数，把整十数与整十数相加，个位数与个位数相加，再把它们相加的和相加即可。
【详解】根据分析可知：在计算24＋33时，可以分别计算20＋30和4＋3，再将它们的和相加，所以判断正确。
【点睛】熟悉两位数加两位数的口算法则是解答此题的关键。
20．×
【分析】甲数比乙数多，那么乙数就比甲数少，因此求乙数就应用减法计算，依此判断。
【详解】根据分析可列式为：900－90。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是对文字的理解能力，应理解清楚谁多谁少再列式。
21．87；92；80；56
44；34；49；9
60；31；96；75
22．150；74；370；50
1700；110；950；22
300；300；600；500
23．能
【分析】先计算出童话书、科普读物、文学作品的总本数，用加法计算，计算时采用估算法计算，然后与1000本比较即可。
【详解】289本≈300本；385本≈400本；294本≈300本；
289＋385＋294≈1000（本）
289＜300；385＜400；294＜300
即：289＋385＋294＜1000本，能
答：这个书架能同时摆下这三类图书。
【点睛】熟练掌握万以内数加法的估算方法是解答此题的关键。
24．940位
【分析】根据题意可知，上午有游客的人数－中午离开的人数＋下午来的人数＝这时有游客的总人数，依此列式并计算即可。
【详解】910－200＋230
＝710＋230
＝940（位）
答：这时园内有940位游客。
【点睛】此题考查的是应用三位数与三位数的加、减法混合运算解答实际问题，应先找到题目中对应的关系再列式解答。
25．71个
【分析】根据较小数＋差＝较大数，足球个数＋篮球比足球多的个数＝篮球个数，篮球个数＋足球个数即可。
【详解】26＋19＋26
＝45＋26
＝71（个）
答：学校买足球和篮球一共71个。
【点睛】关键是理解数量关系，先求出篮球个数。
26．690个
【分析】楼下有座位的个数－150个＝楼上有座位的个数，楼上有座位的个数＋楼下有座位的个数＝宜昌剧场有座位的总个数，依此列式并计算。
【详解】420－150＝270（个）
270＋420＝690（个）
答：宜昌剧场楼上和楼下一共有690个座位。
【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
27．350千克
【分析】先根据苹果比梨多50千克求出苹果的千克数，再求出香蕉和苹果的总质量，根据西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多，可知西瓜的千克数，据此解答即可。
【详解】120＋50＋180
＝170＋180
＝350（千克）
答：运来西瓜350千克。
【点睛】此题考查整数的加法，应熟练掌握并灵活应用。
28．够
【分析】解答本题可以用估算的方法，把398看成400，289看成290，276看成280，用400＋290＋280解答即可，再与1000比较大小。
【详解】398看成400，289看成290，276看成280；
400＋290＋280
＝690＋280
＝970（个）
970＜1000
答：电影院有1000个座位，够坐。
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法估算方法是解答此题的关键。
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