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人教版三年级上册第一单元时、分、秒(知识点梳理+能力百分练)五
知识点梳理
1、秒是一个很短的时间单位,在遇到比1分更短的时间时应用秒作单位。
2、时、分、秒之间相邻的单位进率是60,即:1时=60分,1分=60秒。在换算单位时,大单位换小单位就乘进率,小单位换大单位就除以进率。
3、时间段指从某一时刻到另一时刻经过的一段时间,时刻指某个时间点。
4、在进行时间问题的计算时,可以结合时钟解决,也就是数表盘上的格子,通过数大格或者数小格得到所求时间,也可以利用:经过的时间=结束时间一开始时间来计算求出结果。
能力百分练
一、选择题(共16分)
1.下面说法正确的是( )。
A.时针走一小格,时间经过了1小时 B.秒针走一大格,时间经过1秒。
C.分针走一圈是1分钟 D.秒针走一圈,分针走一小格
2.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间为( )。
A.1分钟 B.5分 C.1小时 D.15分
3.井研中学举行庆元旦文艺晚会,从晚上7:30开始,到9:10结束。文艺晚会一共进行了( )。
A.1小时30分钟 B.1小时20分钟
C.2小时 D.1小时40分钟
4.一列火车本应下午3:23到达,现在要晚点17分钟,这列火车下午( )能到达。
A.3:06 B.3:30 C.3:40 D.3:47
5.学校请交通警察刘指导员为同学们做有关交通安全知识方面的讲座,讲座从上午8:10开始,8:55结束,这场讲座用了( )分。
A.54 B.65 C.56 D.45
6.秒针在钟面上从“2”走到“6”,用了( )秒。
A.35秒 B.30秒 C.25秒 D.20秒
7.秒针从数字1走到数字4是( )。
A.3秒 B.3分 C.15秒 D.15分
8.秒针从数字8开始,经过20秒后走到了数字( )。
A.10 B.11 C.12 D.1
二、填空题(共16分)
9.体育课下午上课,40分钟后下课,课间休息10分钟,下一节课的上课时间为下午( )。
10.一节数学课从8:10开始,到8:50结束,这节课持续的时间是( ) 分钟。
11.周六晚上,小明看了20分钟动画片。钟面上的时刻是他看完动画片的时刻,那么他是从晚上( )开始看的。小明计划晚上8:45睡觉,他还有( )分钟可以洗漱。
12.明明上午9:40到达大剧院时,话剧已经开始了15分钟,话剧是上午( )时( )分开始的。
13.小东妈妈早晨6:40起床,小东起床时间比妈妈晚30分,小东早晨起床时间是( )。
14.如图是甜甜元宵节当天上午的时间安排。她吃早餐用了( )分钟,9:05时甜甜正在( ),她一共观看了( )分钟“闹元宵”。
元宵节上午时间安排
8:00~8:20 吃早餐
8:35~9:10 看电视
9:30~10:25 参加“走百病”
10:50~11:45 观看“闹元宵”
15.李叔叔要从昆明坐飞机到北京,飞机早上8:00从昆明长水机场出发,计划中午12:00到达北京大兴机场,飞机飞行了( )小时。由于天气原因,飞机晚点了15分钟,实际中午( )到达北京大兴机场(写电子表计时方式)。
16.星期六早上,爸爸来到“百官广场点位”做核酸检测,却发现早到了15分钟。核酸检测时间如表。爸爸是( )到达百官广场核酸点位的。
核酸检测时间 上午8:00—11:00 晚上6:00—9:00
三、判断题(共8分)
17.张强上午8:40上课,中午11:55放学,她上午在校时间是3小时15分。( )
18.秒针转5圈是300秒。( )
19.时针走4大格,共用了20分。( )
20.2022年12月25日11:15,D6656次列车到达了白洋淀站,正好晚点10分钟。D6656次列车规定到站时间应该是11:25。( )
四、作图题(共6分)
21.(6分)根据下面的时间画出时针和分针的位置。
7时35分 9时 4时30分
五、连线题(共6分)
22.(6分)认一认,连一连。
六、解答题(共48分)
23.(6分)奶奶今天早上去活动中心锻炼身体,比昨天提前20分钟,她昨天早上是什么时间去锻炼身体的?
24.(6分)小明的爸爸要去北京出差,他买好了上午9:10的飞机票。爸爸从家到机场要15分钟,在机场安检等待要40分钟,爸爸最晚什么时候要从家里出发?
25.(6分)写出钟面上的时刻及经过的时间,并根据规律画出最后一口钟面的时针和分针。
26.(6分)星期天,丽丽在家里写作业,她刚写了5分钟,便听见家里的钟响了一下,过了一会儿,她又听见钟响了一下,又过一会儿她又听见钟响了一下,又过一会儿,钟响2下时,丽丽的作业完成了。丽丽是在什么时刻开始写作业的?(钟几时响几下,半时响一下)
27.(12分)如图是某天少儿频道的节目预告表。
(1)《早间开心果》节目播了多长时间?《儿童剧场》节目播了多长时间?
(2)下午2:30正在播出什么节目?
(3)莉莉从学校到家要走20分钟,她想回家看《新闻袋袋裤》,最晚什么时刻从学校往家走?
28.(12分)下面是一张小学生在校的春季作息时间表,根据下表完成题目。
早读 7:40——8:15
第一节课 8:20——9:00
早操 9:00——9:20
第二节课 9:20——10:00
第三节课 10:20——11:00
(1)第一节课用了多长时间?
(2)9:15的时候同学们在干什么?
(3)小花从家到学校要走15分钟,她最迟什么时间从家出发上学早读才不会迟到?
参考答案
1.D
【分析】钟面上,时针走一大格,经过了1小时。秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,也是1分,分针正好走1小格。分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,也是1小时。
【详解】A.时针走一大格,时间经过了1小时,说法错误;
B.秒针走一大格,时间经过5秒,说法错误;
C.分针走一圈是1小时,说法错误;
D.秒针走一圈,分针走一小格,说法正确;
故答案为:D
【点睛】本题考查钟面上指针的认识,需熟练掌握。
2.B
【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,据此解答。
【详解】分针从一个数字走到下一个数字,分针走了一大格,经过的时间是5分。
故答案为:B
【点睛】本题考查钟面上指针的认识,需熟练掌握。
3.D
【分析】已知开始时间和结束时间,经过时间=结束时间-开始时间,直接计算即可。
【详解】9时10分-7时30分=1小时40分钟
所以文艺晚会一共进行了1小时40分钟。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查经过时间、开始时间、结束时间的关系。
4.C
【分析】实际到达时刻=应该到达时刻+晚点时间,据此得解。
【详解】3时23分+17分钟=3时40分
它下午3:40到达。
故答案为:C
【点睛】此题考查了时间的推算,熟记开始时刻、经过时间和结束时刻之间的关系。
5.D
【分析】根据经过时间=结束时刻-开始时刻,列式解答即可。
【详解】8时55分-8时10分=45分,所以,这场讲座用了45分。
故答案为:D
【点睛】此题主要考查日期和时间的推算,经过时间=结束时刻-开始时刻。
6.D
【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,用秒针走的大格数乘5即等于秒针用的时间,据此即可解答。
【详解】秒针在钟面上从“2”走到“6”,走了4大格,用了4×5=20(秒)。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。
7.C
【分析】根据对钟表的认识,秒针走1大格是5秒,先计算出秒针从数字1走到数字4,经过了几个大格,再乘5,即可算出经过了几秒。据此解答。
【详解】4-1=3(个)
5×3=15(秒)
秒针从数字1走到数字4是15秒。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查秒的认识,解决此题的关键是要掌握秒针走过1个大格是几秒。
8.C
【分析】秒针走一大格是5秒,用20除以5求出秒针走了几大格;再用8加秒针走的格数,解答即可。
【详解】20÷5=4(大格)
8+4=12
故答案为:C
【点睛】本题考查了秒的认识。
9.
【分析】将下午上课时间加上上课的40分钟,再加上课间休息的10分钟即可;据此解答。
【详解】根据分析:下午1:05+40分钟+10分钟=下午1:55,所以下一节课的上课时间为下午。
【点睛】掌握时间推算的计算方法是解答本题的关键。
10.40
【分析】用结束时间减去开始时间,得到这节课的时间;据此解答。
【详解】根据分析:8:50-8:10=40(分钟),所以这节课持续的时间是40分钟。
【点睛】掌握经过时间的计算是解答本题的关键。
11.8:00 25
【分析】根据观察钟表,现在是晚上8:20,用结束时刻-经过时间=起始时刻,即可求出动画片几点开始的,用结束时刻-起始时刻=经过时间,即可求出洗漱时间。
【详解】8:20-20分钟=8:00
他是从晚上8:00开始看的。
8:45:-8:20=25(分钟)
他还有25分钟可以洗漱。
【点睛】此题主要考查了时间的计算与推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。
12.9 25
【分析】用到达大剧场的时间减话剧已经开始的15分钟,就是话剧开始的时间。
【详解】9时40分-15分钟=9时25分
明明上午9:40到达大剧院时,话剧已经开始了15分钟,话剧是上午(9)时(25)分开始的。
【点睛】日期和时间的推算:
结束时间=开始时间+经过时间。
开始时间=结束时间-经过时间。
13.7时10分/7:10
【分析】根据题意,小东妈妈早晨6:40起床,小东起床时间比妈妈晚30分,要求小东早晨起床时间是多少,用小东妈妈起床的时间加上30分钟即可,据此解答。
【详解】6时40分+30分=7时10分
小东早晨起床时间是7:10。
【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握并灵活运用。
14.20 看电视 55
【分析】经过时间=结束时间-开始时间,把数据代入即可计算出吃早餐和看“闹元宵”的时间,根据9:05在哪个时间段就可知道甜甜在干什么事情。
【详解】8:20-8:00=20(分钟)
9:05在8:35~9:10这个时间段中,所以甜甜正在看电视。
11:45-10:50=55(分钟)
如图是甜甜元宵节当天上午的时间安排。她吃早餐用了20分钟,9:05时甜甜正在看电视,她一共观看了55分钟“闹元宵”。
【点睛】本题主要考查学生对时间的认识和经过时间的计算方法的掌握。
15.4 12:15
【分析】用到达时间减出发时间,就是飞机飞行的时间;用飞机计划到达的时间加晚点的时间,就是飞机实际到达时间。
【详解】12时-8时=4(小时);12时+15分钟=12时15分,即12:15。
李叔叔要从昆明坐飞机到北京,飞机早上8:00从昆明长水机场出发,计划中午12:00到达北京大兴机场,飞机飞行了(4)小时。由于天气原因,飞机晚点了15分钟,实际中午(12:15)到达北京大兴机场。
【点睛】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式。
16.7:45
【分析】根据结束时刻-经过时间=开始时刻,列式解答即可。
【详解】8时-15分=7时45分
爸爸是7:45到达百官广场核酸点位的。
【点睛】本题主要考查日期和时间的推算。结束时刻-经过时间=开始时刻。
17.√
【分析】用中午放学时刻减去开始上课时刻,求出上午在校时间。
【详解】11:55-8:40=3小时15分
则她上午在校时间是3小时15分。
故答案为:√
【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记经过时间的计算公式。
18.√
【分析】根据秒针走一圈是60秒,求秒针走5圈所花的时间,用60乘5即可。
【详解】60×5=300(秒)
所以秒针转5圈是300秒,说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查了时分秒的认识。
19.×
【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,也就是1分;分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,也就是1小时;时针走一大格是1小时,走一圈是12时;依此即可求解。
【详解】时针走4大格,共用了4小时,所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查在钟面上时针、分针、秒针的运行规律。
20.×
【分析】根据题意可知,用D6656次列车实际到站的时间减10分钟即可,依此计算并判断。
【详解】11:15-10分钟=11:05,即D6656次列车规定到站时间应该是11:05。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法是解答此题的关键。
21.见详解
【分析】根据钟表的认识,分针指向12时,时针指向几就是几时整;时针刚过数字几,就是几时,分针走过几个大格就是几个5分。
【详解】
【点睛】本题是考查钟表的认识,属于基础知识。注意当不是整时的时候,时针的位置。
22.见详解
【分析】钟面1,时针快指向7,分针指向11,所显示的时刻是6:55;
钟面2,时针指向4和5的中间,分针指向3,所显示的时刻是4:15或4时15分;
钟面3,时针指向6,分针指向12,所显示的时刻是6:00;
钟面4,时针指向9和10的中间,分针指向6,所显示的时刻是9:30或9时30分。
【详解】如图所示:
【点睛】此题主要考查钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。
23.6时50分
【分析】用今天早上的时间加上比昨天提前的时间,就是昨天早上的时间。
【详解】6时30分分时50分
答:她昨天早上是6时50分去锻炼身体。
【点睛】此题考查时间的推算,昨天的到达时刻=今天的到达时刻+昨天晚到的时间。
24.早上8:15
【分析】根据题意可知,用飞机起飞的时间减40分钟后,再减15分钟即可,依此计算。
【详解】9:10-40分钟=8:30
8:30-15分钟=8:15
答:爸爸最晚早上8:15要从家里出发。
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法是解答此题的关键。
25.见详解
【分析】钟面上有12个数字,将钟面平分成12个大格,每两个大格之间又有5个小格。
分针指向数字12时,时针指向数字几,就是几时整;分针不指向数字12,时针指向数字几和几之间,就表示前一个数字的时,分针指向数字几,用这个数字乘5,得到的积就是所表示时刻的分。
根据结束时刻-开始时刻=经过时间,即可算出第四图所表示的时间。据此解答。
【详解】从左往右看,第一个图时针指向数字“6”和“7”之间,表示6时,分针指向数字6,表示6×5=30(分),所以图中时刻是6:30;
第二个图时针指向数字“6”和“7”之间,表示6时,分针指向数字9,表示9×5=45(分),所以图中时刻是6:45;
第三个图分针指向数字12,时针指向数字7,表示此时是7:00;
7:00-6:45=15(分)
6:45-6:30=15(分)
由此可知,第四个图的时刻应该是7:00+15分=7:15。
作图填空如下:
【点睛】本题主要考查学生对钟面一般时刻的认识和对时间推算、经过时间计算的掌握。解决此题时要认真、仔细。
26.12时25分
【分析】根据钟表知识可知,钟表半点敲1下,整点时几点敲几下,连续3个一下,只有可能是12时半、1时、1时半。据此解答。
【详解】因为钟几时响几下,半时响一下,
所以丽丽听到的第一次钟声是12时30分,这时丽丽已经写了5分钟了,所以开始写作业的时间是12时25分。
答:丽丽是在12时25分开始写作业的。
【点睛】本题主要考查时间和日期的推算,关键确定第一次钟声的几时几分。
27.(1)1小时;1小时40分钟
(2)《儿童剧场》
(3)4时40分
【分析】(1)用《小小智慧树》节目开始播放的时刻减去《早间开心果》节目开始播放的时刻,即可求出播了多长时间;
同理,用《智力快车》节目开始播放的时刻减去《儿童剧场》节目开始播放的时刻,即可求出播了多长时间;
(2)《儿童剧场》节目从1:00开始播放,2:40结束,所以下午2:30正在播出《儿童剧场》节目;
(3)莉莉从学校到家要走20分钟,她想回家看《新闻袋袋裤》,最晚在:5时-20分钟=4时40分,从学校往家走。
【详解】(1)10时-9时=1小时
2时40分-1时=1小时40分钟
答:《早间开心果》节目播了1小时;《儿童剧场》节目播了1小时40分钟。
(2)答:下午2:30正在播出《儿童剧场》。
(3)5时-20分钟=4时40分
答:最晚4时40分从学校往家走。
【点睛】本题考查了时间的计算以及推算,结束时刻-开始时刻=经过时间。
28.(1)40分钟;
(2)正在做早操;
(3)7时25
【分析】(1)用一节课的结束的时刻减去开始的时刻即可得到;
(2)9:15在9:00到9:20之间,所以同学们在做早操;
(3)用到校时刻减去15分钟,即7时40分-15分=7时25分。
【详解】(1)9时-8时20分=40分钟
答:上午第一节课用了40分钟。
(2)9:15同学们正在做早操。
(3)7时40分-15分=7时25分
答:如果我从家到学校要走15分钟,我最晚7时25分从家里出发。
【点睛】此题考查的是有关时间的计算,本题关键先看明白统计表,能从里面找取有用的信息,再根据这些信息求解。
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