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人教版三年级上册第一单元时、分、秒(知识点梳理+能力百分练)四
知识点梳理
1、秒是一个很短的时间单位,在遇到比1分更短的时间时应用秒作单位。
2、时、分、秒之间相邻的单位进率是60,即:1时=60分,1分=60秒。在换算单位时,大单位换小单位就乘进率,小单位换大单位就除以进率。
3、时间段指从某一时刻到另一时刻经过的一段时间,时刻指某个时间点。
4、在进行时间问题的计算时,可以结合时钟解决,也就是数表盘上的格子,通过数大格或者数小格得到所求时间,也可以利用:经过的时间=结束时间一开始时间来计算求出结果。
能力百分练
一、选择题(共16分)
1.井研中学举行庆元旦文艺晚会,从晚上7:30开始,到9:10结束。文艺晚会一共进行了( )。
A.1小时30分钟 B.1小时20分钟
C.2小时 D.1小时40分钟
2.下面的事情中,不可能在20秒内完成的是( )。
A.完成6道口算题 B.系好红领巾
C.绕400米的跑道走一圈 D.从1写到15
3.小刚从家到电影院要走25分钟,电影放映开始时刻为晚上8:30,他最迟应该在晚上( )从家里出发才不会迟到。
A.8:35 B.8:20 C.8:15 D.8:05
4.分针走了一大格,秒针走了( )圈。
A.60圈 B.300圈 C.5圈 D.50圈
5.汽车出发,全程行驶2时45分,( )到达。
A. B. C. D.
6.三名同学赛跑,王明用时102秒,小丽用时1分15秒,小军用时98秒,( )跑的最快。
A.王明 B.小军 C.小丽 D.无法判断
7.小军每天早上7:50到校,他比小明迟到校10分钟,小明每天早上到校的时间是( )。
A. B. C. D.
8.下面是用秒表记录四位同学跑200米的时间,跑得最快的是( )。
A. B. C.D.
二、填空题(共16分)
9.体育课下午上课,40分钟后下课,课间休息10分钟,下一节课的上课时间为下午( )。
10.在括号里填“时”“分”或“秒”。
(1)做完一套眼保健操,大约要用5( )。
(2)小兰诵读一首古诗大约用30( )。
11.小明从家到学校步行要20分钟,他早上7:45出发,到校时间是早上( )。
12.钟面上秒针走1圈的时间是1( ),1分=( )秒。
13.分针从5走到10,过了( )分钟。
14.李叔叔要从昆明坐飞机到北京,飞机早上8:00从昆明长水机场出发,计划中午12:00到达北京大兴机场,飞机飞行了( )小时。由于天气原因,飞机晚点了15分钟,实际中午( )到达北京大兴机场(写电子表计时方式)。
15.晚上8:10爸爸正在看篮球比赛,篮球比赛已经开始了40分钟,篮球比赛开始的时刻是晚上( )。35分钟后比赛结束,篮球比赛结束的时刻是( )。
16.一场电影在8:20放映,10:20分结束,这场电影共放映了( )小时。
三、判断题(共8分)
17.秒针绕钟面走1圈,分针绕钟面走1大格。( )
18.蓝天小学要求学生上午7:50到校,但是值日生需要提前20分钟到校做值日,值日生最晚要在7时20分到校。( )
19.小张打200个字要3分30秒,小李打200个字要200秒,小李比小张快10秒。( )
20.时间8:30到8:50,分针走了3个大格。( )
四、连线题(共6分)
21.(6分)连一连。
唱一首歌 多于1分钟
深呼吸一次
上课铃响一遍 少于1分钟
吃一顿饭
五、作图题(共6分)
22.(6分)在下图上画上飞机的起飞时间。
六、解答题(共48分)
23.(6分)小明上午8:00到校,11:20放学。下午2:10到校,5:00放学。他一天在校多长时间?
24.(6分)早晨8:30开始工作,王叔叔从家到公司要用45分钟。他最晚什么时候从家里出发?
25.(6分)爸爸要坐这列高铁,他最晚什么时间从家出发?
26.(6分)写出相应的时间并画出最右侧钟表缺少的时针和分针。
27.(12分)下面是某一天某频道的节目预告单。
上午 下午
7:10早间新闻 1:10中国诗词大会
8:30午间剧场 3:30影视快报
10:20娱乐新天地 4:05最强大脑
11:15走进生活 6:10大风车
12:00动物世界 7:00新闻联播
7:30影视经典
9:15焦点访谈
(1)《娱乐新天地》节目的播出时长是多少分钟?
(2)丽丽从学校到家要走20分钟,她想回家看《最强大脑》,最晚什么时刻从学校往家走能赶上节目开始?
28.(12分)请你在下表里填上合适上、下课时间。
节次 上课时间 下课时间
第一节 8:00
第二节
眼保健操 9:40 9:45
第三节
第四节
(1)9:10学生在干什么?
(2)你能从中提出一个数学问题并解答吗?
参考答案
1.D
【分析】已知开始时间和结束时间,经过时间=结束时间-开始时间,直接计算即可。
【详解】9时10分-7时30分=1小时40分钟
所以文艺晚会一共进行了1小时40分钟。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查经过时间、开始时间、结束时间的关系。
2.C
【分析】结合生活经验,以及根据对秒的认识进行选择即可。完成6道口算题大约需要15秒,系好红领巾大约需要19秒,绕400米的跑道走一圈大约需要5分钟,从1写到15大约需要15秒,依此选择。
【详解】A.完成6道口算题可能在20秒内完成。
B.系好红领巾可能在20秒内完成。
C.绕400米的跑道走一圈不可能在20秒内完成。
D.从1写到15可能在20秒内完成。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对时间单位的认识。
3.D
【分析】根据题意,用电影放映开始时刻减去25分钟,即可解答。
【详解】8:30-25分钟=8:05
他最迟应该在晚上8:05从家里出发才不会迟到。
故答案为:D
【点睛】解答此题的关键是掌握开始时刻=结束时刻-经过时间这个公式。
4.C
【分析】秒针走1小格是1秒,走1圈是1分,分针走一个大格是5分钟。据此解答。
【详解】由分析可知,分针走了一大格,经过了5分,秒针走了5圈。选项C符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查秒的认识。熟悉钟面的知识,是解答此题的关键。
5.B
【分析】根据题意,用汽车出发的时间加上行驶全程所需要的时间即可。
【详解】15:15+2时45分=18:00
所以,这辆汽车18:00到达。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握有关时、分、秒时间的推算方法,是解答此题的关键。
6.C
【分析】根据“三名同学赛跑”可知,他们三个人跑的距离相同,跑相同的距离,谁用的时间少谁就快,据此比较他们三个人所用的时间即可。
【详解】1分15秒=75秒
75<98<102
即:1分15秒<98秒<102秒
所以,小丽跑得最快。
故答案为:C
【点睛】明确:跑相同的距离,谁用的时间少谁就快,是解答此题的关键。
7.A
【分析】根据结束时刻-经过时间=开始时刻,运用小军到校的时刻减去他比小明迟到校的时间,就是小明早上到校的时刻。据此解答。
【详解】7:50-10分钟=7:40
小军每天早上7:50到校,他比小明迟到校10分钟,小明每天早上到校的时间是7:40,选项A符合题意。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查学生对时间推算的掌握。解决此题的关键是明确谁先到校。
8.A
【分析】由于四位同学跑的路程相同,所以用时少的人跑的速度快。秒表中0:28表示的是28秒,分别将四位同学跑步所需时间读出来,再进行比较,即可解答。
【详解】A.0:28表示的是28秒;
B.0:29表示的是29秒;
C.0:30表示的是30秒;
D.0:31表示的是31秒。
28<29<30<31,所以A同学跑得最快。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查学生对数字秒表的认识和对路程与时间、速度之间关系的掌握。解决此题的关键是理解路程一定时,速度越快,所需时间越少。
9.
【分析】将下午上课时间加上上课的40分钟,再加上课间休息的10分钟即可;据此解答。
【详解】根据分析:下午1:05+40分钟+10分钟=下午1:55,所以下一节课的上课时间为下午。
【点睛】掌握时间推算的计算方法是解答本题的关键。
10.(1)分
(2)秒
【分析】根据生活经验,对时间单位的认识,常见的时间单位有时、分、秒,计量做完一套眼保健操的时间用“分”作单位,计量诵读一首古诗的时间用“秒”作单位,据此解答。
【详解】(1)做完一套眼保健操,大约要用5分。
(2)小兰诵读一首古诗大约用30秒。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
11.8:05
【分析】小明的到校时间=小明早上出发的时间+步行的时间。代入数据计算即可。
【详解】7:45+20分钟=8:05。
到校时间是早上8:05。
【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记开始时刻、经过时间以及结束时刻之间的关系。
12.分钟 60
【分析】钟面上秒针走1圈是60秒,而60秒即为1分钟,据此解答。
【详解】钟面上秒针走1圈的时间是1分钟,1分=60秒。
【点睛】考查学生对分钟与秒之间进率的掌握情况。
13.25
【分析】分针走一个大格是5分钟,从5走到10,走了5大格,用乘法计算即可得解。
【详解】(10-5)×5
=5×5
=25(分钟)
分针从5走到10,过了25分钟。
【点睛】此题考查了钟面的认识:分针走一个大格是5分钟。
14.4 12:15
【分析】用到达时间减出发时间,就是飞机飞行的时间;用飞机计划到达的时间加晚点的时间,就是飞机实际到达时间。
【详解】12时-8时=4(小时);12时+15分钟=12时15分,即12:15。
李叔叔要从昆明坐飞机到北京,飞机早上8:00从昆明长水机场出发,计划中午12:00到达北京大兴机场,飞机飞行了(4)小时。由于天气原因,飞机晚点了15分钟,实际中午(12:15)到达北京大兴机场。
【点睛】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式。
15.7:30 晚上8:45
【分析】根据结束时刻-经过时间=开始时刻,用爸爸正在观看篮球赛的时刻减去篮球赛已经开始的时间,即可算出篮球赛开始的时刻;
根据开始时刻+经过时间=结束时刻,用爸爸正在观看篮球赛的时刻加上35分钟,即可算出篮球赛结束的时刻。据此解答。
【详解】8:10-40分钟=7:30
8:10+35分钟=8:45
篮球比赛开始的时刻是晚上7:30。35分钟后比赛结束,篮球比赛结束的时刻是晚上8:45。
【点睛】本题主要考查学生对时间推算的掌握。解决此题的关键是牢记时间推算的公式。
16.2
【分析】根据题意,用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。
【详解】10:20-8:20=2(小时)
这场电影共放映了2小时。
【点睛】在同一天的时间计算,经过时间=结束时刻-开始时刻。
17.×
【分析】秒针绕钟面走1圈,是60秒,即1分钟;1分钟则分针绕钟面走1小格,据此解答即可。
【详解】秒针绕钟面走1圈,分针绕钟面走1小格,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】根据钟面的知识解答即可。
18.×
【分析】开始时刻=结束时刻-经过时间,据此求出最晚到校的时刻。
【详解】7:50-20分钟=7:30
值日生最晚要在7时30分到校。
故答案为:×
【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记开始时刻、经过时间和结束时刻之间的关系。
19.√
【分析】根据题意可知,打同样的字数,用时短的速度快,据此对比两人的时间即可解答。
【详解】因为3分30秒=210秒,210>200,所以小李比小张快10秒,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握时间单位的换算是解题的关键。
20.×
【分析】时间8:30到8:50,走了20分钟,而分针走一大格是5分钟,那么20分钟就是4大格,据此解答。
【详解】8时50分-8时30分=20分
时间8:30到8:50,分针走了4个大格。
故答案为:×
【点睛】熟知分针走一大格是5分钟是解答本题的关键。
21.见详解
【分析】根据生活常识可知,唱一首歌、吃一顿饭时间多于1分钟,深呼吸一次、上课铃响一遍少于1分钟,据此连线即可解答。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。
22.见详解
【分析】先根据对钟面指针的认识写出当前的时间,然后用当前的时间加20分钟,即可得出飞机起飞的时间,最后再根据计算出的结果在图上画出飞机的起飞时间即可。
【详解】现在是:9:40
9:40+20分钟=10:00
即画图如下:
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对钟面指针的认识,以及时、分、秒时间的推算。
23.6小时10分
【分析】首先根据经过的时间=放学的时刻-到校的时刻,分别求出小明上午、下午在校的时间各是多少,然后把它们求和,求出他一天在校时间共多少小时即可。
【详解】11:20-8:00=3小时20分
5:00-2:10=2小时50分
3时20分+2时50分=6小时10分
答:他一天在校6小时10分。
【点睛】此题主要考查时间的计算,正确理解题意,熟练掌握经过时间的计算方法是关键。
24.7时45分
【分析】出发时间=到达时间-经过时间,代入数据计算即可。
【详解】8时30分-45分=7时45分
答:他最晚早晨7时45分从家里出发。
【点睛】本题考查经过时间的计算,掌握计算方法是解决本题的关键。
25.9:25
【分析】用9时50分减去20分再减去5分即可求出他最晚什么时间从家出发。
【详解】9时50分-20分-5分=9时25分
答:他最晚9:25从家出发。
【点睛】结束的时间-经过的时间=开始的时间,是解答此题的关键。
26.见详解
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时,分针指向几是5乘几分,就是几时多少分,据此可画出时针和分针,据此可填出各钟面所表示的时刻。再根据经过时间=结束时刻-开始时刻,结束时刻=开始时刻+经过时间,计算填空并画出时针和分针即可。
【详解】7时55分-7时20分=35分
7时55分+1时10分=9时5分
如图所示:
【点睛】本题主要考查钟表的认识和时间的推算,注意时间推算的一般格式。
27.(1)55分钟
(2)3:45
【分析】《娱乐新天地》10:20开始,11:15结束,结束时刻减去开始时刻,得到经过的时间;《最强大脑》4:05开始,减去20分钟,即为从学校往家走的时间。
【详解】(1)11点15分-10点20分=55分
答:《娱乐新天地》节目的播出时长是55分钟。
(2)4点5分-20分=3点45分
答:最晚3:45从学校往家走能赶上节目开始。
【点睛】本题考查的是时间的计算,需要特别注意的是,时、分、秒之间的进率是60。
28.表见详解
(1)9:10学生在上第二节课
(2)10:30学生在干什么?10:30学生在课间休息
【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此填写表格中的时间。
(1)看9:10在哪个时间段中即可判断学生在干什么。
(2)根据题目给的条件提出合理问题,并解答即可。
【详解】
节次 上课时间 下课时间
第一节 8:00 8:40
第二节 8:50 9:30
眼保健操 9:40 9:45
第三节 9:45 10:25
第四节 10:35 11:15
(1)根据上表可知,第二节课8:50上课,9:30下课,所以9:10学生在上第二节课。
(2)10:30学生在干什么?
根据上表可知,第三节课10:25下课,第四节课10:35上课,所以10:30学生在课间休息。
【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
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