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康中2014年学业水平考试模拟试题
第一卷(29分)
注意事项:
1. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2·1·c·n·j·y
1. 本试卷共9题,共23分。
一、(8分,每小题2分)
1.下列词语中加点的字,读音有误的一项( )
A.混沌hùn 磐石pán 埋怨mán 长歌当哭 dàng
B.祈祷qí 赎罪shú 编辑(jí ) 归根结蒂dì
C.潜伏qián 蕴藉jí 诽谤fěi 间或一轮 jiān
D.相勖xù 商榷què 彭殇shāng 咬文嚼字(jiáo)
2.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.谩骂 沧桑 明信片 绿草如茵
B.怂恿 抑郁 座右铭 开诚布公
C.暮蔼 苍茫 挖墙脚 义愤添膺
D.撰写 漫溯 一炷香 风华正茂
3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )
(1)父亲多才多艺,在研究外国文学和影视文学方面的造诣,足以使专业人士__相看。
(2)如果阅读古典作品,因受感动而去摹仿书中人物的行为,这就证明读者没有__能力,糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。 21*cnjy*com
(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。
A.刮目 鉴别 若有所思
B.侧目 鉴赏 若有所失
C.侧目 鉴赏 若有所思
D.刮目 鉴别 若有所失
4 下列各句中,没有语病、句意明确的一句诗:( )
A.亮剑中,独立团团长李云龙年轻有为,指 ( http: / / www.21cnjy.com )挥才能超群,富有献身军旅生涯,敢于除陈革弊。
B.对王先生捐给村小学的十万元钱,村委委员中有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。
C.现今很多青少年学生发生脊椎病的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、坐姿不端正等诱发的。
D.随着人们健康观念的变化,瑜伽已成为很多人生活中的一项重要活动,在他们保持身体健康的过程中发挥着重要的作用。www-2-1-cnjy-com
二、阅读《雷雨》片断,回答后面问题。(6分)
周朴园 哦,侍萍!(低声)是你?
鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
(周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。)
周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?①
鲁侍萍 不是我要来的。21世纪教育网
周朴园 谁指使你来的?②
鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的!
周朴园 (冷冷地)三十年的功夫你还是找到这儿来了。③
鲁侍萍 (怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。【来源:21cnj*y.co*m】
5.①、②两句是周朴园的连声责问,表现了他怎样的性格特征? ( )
A.自私虚伪 B.冷酷阴险 C.老于世故 D.伪善残忍
6.③句有言外之意,未尽之言(即潜台词),分析正确的一项是 ( )
A.三十年了,你还是念念不忘我。
B.三十年了,你终于还是找到我了,我还是没躲过你的追寻。
C.已经三十年了,你到我这里来,还有什么用呢?
D.你来报复我吗?你没有死,这将对我的名誉地位构成严重的威胁。
三、阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答 ( http: / / www.21cnjy.com )9-11题。(每小题3分)
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
7.对下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )
A.弃甲曳兵而走 走,逃跑
B.五亩之宅,树之以桑 树,种植【版权所有:21教育】
C.五十者可以衣帛矣 衣,棉衣
D.涂有饿莩而不知发 涂,通途,道路21教育网
8.下列加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A.以五十步笑百步 所谓华山洞者,以其乃华山之阳者名之也
B.则无望民之多于邻国也 青取之于蓝,而青于蓝21*cnjy*com
C.养生丧死无憾,王道之始也 取之无禁,用之不竭
D.然而不王者,未之有也 夜缒而出,见秦伯
9.下列对文章的理解和分析不正确的一项( )
A.“邻国之民不加少,寡人 ( http: / / www.21cnjy.com )之民不加多,何也?”梁惠王希望更多的民归附自己,向孟子提出民不加多的疑问。
B.“王好战,请以战喻。”孟子不直接回答民不加多的问题,而是用梁惠王熟悉的事例设喻,暗含讽刺,使对方醒悟。21cnjy.com
C.孟子用“王道之始也“与”然而不王者,未之有也“相呼应,提出使民加多的根本措施。
D.“王无罪岁,斯天下之民至焉。”告诫统治者不要归罪于年岁,而要反省自己,革除虐政,施行仁政王道,才是使民加多应有的态度。21世纪教育网版权所有
第二卷(非选择题77分)
四(25分)
10.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
(2)颁白者不负戴于道路矣。
课外文言语短阅读(4分)
宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。www.21-cn-jy.com
11、用斜线给“以为无益而舍之者不耘苗者也助之长者揠苗者也”断句。
以为无益而舍之者 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )不耘苗者也助之长者揠苗者也
12 这则闻言故事告诉我们的道理 。
13阅读辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》完成后面的问题。(4分)
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌 ( http: / / www.21cnjy.com )台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 21世纪教育网
元嘉草草,封狼居胥,赢 ( http: / / www.21cnjy.com )得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
(1)词的上片写了孙权及刘裕的事迹,词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀?(2分)
(2)下片最后三句用廉颇的典故,用意是什么?(2分)
14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(9分)
(1)怅寥廓, ,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春 长沙》)
(2)但见悲鸟号古木, 。 (李白《蜀道难》)
(3) ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(4) ,相逢何必曾相识!(白居易《琵琶行》)
(5)定风波主旨句是 。 。
(6)梧桐更兼细雨, 。(李清照《声声慢》)
(7) ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
(8)《过秦论》的中心论点 。 。
(9)吾所以为此者, 。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
15.填空(4分 )
(1)《三国演义》中“拥刘反曹”的实质在于 。
(2)毛宗岗评价《三国演 ( http: / / www.21cnjy.com )义》中的“三绝”,即曹操的 、关羽的 、孔明的 。21世纪教育网21·世纪*教育网
五、阅读下面的文章,完成16—19题。(12分)
想起母亲
鲍山宏
七月的一天,天公作美,太阳好像也歇双休日去了,轻风拂来,垂钓者更是心旷神怡。围塘而钓的四个人,不一会儿都有较满意的收获,其中胡局长钓得最多,林雄乐得一个劲地在心中祈祷:太阳不要露脸,满塘的鱼都贪嘴,只要让爷高兴就成。
林雄出道十年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。十年前他从一个小泥水匠干起,挑砖、洗灰、砌墙,脏活累活啥都干过。后来老板看重他勤劳朴实,把他培养成一个土木工程师。再后来,林雄另起炉灶,办起了自己的建筑公司。2-1-c-n-j-y
真是不尝不知道,一尝吓一跳。干技术活林雄在行,可与人打起生意场上的交道,林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑,工程验收要跑,讨工程款还是要跑。有道是会者不难,难者不会。渐渐地,林雄也跑出了经验,跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘,专门请M局的胡局长一行来钓鱼,因为M局还欠着他15万元的工程款没有结。香不烧好,菩萨不开口,你拿不到钱也只有干瞪眼。瞧他们钓得不亦乐乎,林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思,那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。
林雄赶忙跑过去:“司长,有什么指示尽管吩咐。”
小车司机说:“你看,哪来的老婆子,捣什么乱,还让人钓不钓鱼了 ”
林雄这才发现,一个身躯佝偻的老太太 ( http: / / www.21cnjy.com )正在塘边用一根竹竿打捞塘中的水草。林雄一愣,刚才光顾高兴,水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑了过去。【出处:21教育名师】
“老人家,你最好换个地方,别人在钓鱼。你这么一搅和,鱼惊了,就不咬钩了。”
老太太抬起头,一双混浊的眼睛 ( http: / / www.21cnjy.com )看着林雄说:“我每天都在这塘里打水草的,猪崽等着吃呢。”
那边小车司机又嚷开了:“还不快走,哪来的老家伙,这么讨厌!”
林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸,一时不知说什么好:“老人家,这……”
小车司机又大声叫骂:“老家伙,还不快滚!”
林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂道:“你个混账王八蛋!”
塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸,伸手要过老太太手中的竹竿说:“老妈妈,你歇歇,我来给你捞!”
第二天,胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支票。
胡局长说:“林老板,钱可以给你,可你要告诉我,你昨天为什么敢发那么大的火,万一事情弄砸了你就不后悔 ”
林雄问:“胡局长,你是要我说真话还是说假话 ”
胡局长说:“真话,当然是真话。”
“胡局长,那时我啥也没考虑,我只想起了我的母亲。”
胡局长听了拍拍林雄的肩膀说:“兄弟,我也是!”
两人的眼睛都湿润了。
16.文章结尾,林雄和胡局长都说想到了自己的母亲,但两人的心态不完全一样,请依据文章内容概述二人的心态。(4分)
林雄心态:
胡局长心态:
17.作者写老太太“一双混浊的眼睛”“花白的头发和满是皱纹的脸”有何用意
(4分)
18.你认为作者塑造的“林雄”形象有怎样的社会意义 请结合文章内容分析。
(4分)
六、作文(40分)
19、阅读下面两段的文字,任选一则材料作文
材料一 生活中,人们总想到远方去旅行。 ( http: / / www.21cnjy.com )远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、历史悠久,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的看不见的向往。
生活中,近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧。于是,我们总是在激情燃烧中期盼着远方……
远方象征着什么,我们为什么总是 ( http: / / www.21cnjy.com )向往远方,请全面理解本文,根据你的理解写一篇作文,要求:立意自定,写一篇议论文,题目自拟,不少于700字。[来源:21世纪教育网]
材料二 伊索寓言中有这样一个故事:在一 ( http: / / www.21cnjy.com )个暴风雨的日子,穷人到富人家讨饭。“滚开!”仆人说,“不要打搅我们。”穷人说:“让我进去在你们的火炉上烤干衣服就行。”仆人认为这不需要花费什么,就让他进去了。进去后穷人请求厨娘给他一个小锅,以便煮“石头汤”喝。“石头汤 ”厨娘说,“我倒想看看你怎样用石头煮汤。”她答应了。于是穷人到路边拣了块石头洗净后放在锅里煮。“可是,你总得放点盐吧。”厨娘说,于是给了他一些盐,后来又给了豌豆、薄荷、香菜,最后又把能收拾到的碎肉末都放在汤里。当然,你也许能猜到,这个可怜的穷人把石头捞出来扔在回去的路上,美美地喝了一锅肉汤。试想如果这个穷人一开始就对仆人说“行行好,请给我一锅肉汤吧”,会有什么结果呢
请根据对以上材料的理解和体会,选择角度,写一篇作文。要求:,自拟题目,不少于700字的议论文。
康中2014年学业水平考试模拟试题答案解析
1. C(蕴藉jiè 间或一轮 jiàn 。) 2. C(暮霭 义愤填膺。)
3.D(刮目相看:用新的眼光来看待。侧目:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。鉴别:辨别(真假好坏)鉴赏:鉴定和欣赏(艺术品、文物等)
若有所思:好像思考什么。若有所失:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。)
4 答案: D a成分残缺,富有------的精神b指代不明c 句式杂糅
7 答案: C.衣,穿 8 答案:B均为介词,比。A介词,用;介词,因为 C 助词,主谓之间;助词,补足音节D连词,表转折,却;连词,表修饰。
9 答案:B.暗含讽刺不正确。 10.略
11以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。
12遇事如果不从客观实际出发,只能是好心办坏事。
13、(1)、(2分)表达了诗 ( http: / / www.21cnjy.com )人对他的敬仰和向往。作者借此表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。)
(2)(2分)以廉颇自比,抒写了自己虽有远大抱负,而朝廷却不重用,壮志未酬的苦闷。
14(1)问苍茫大地 (2)雄飞雌从绕林间 (3)无边落木萧萧下
( 4)同是天涯沦落人(5)回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
(6)到黄昏,点点滴滴。
(7)落霞与孤鹜齐飞 (8)善假于物也 (9)仁义不施而攻守之势异也。
15 1 拥美德、反暴政 2 “奸绝”、 “义绝”、 “智绝”
16.林雄:想起自己的母亲,可怜、同情这位老母亲,不忍伤害她,对司机言语感到愤懑。胡局长:想起自己的母亲,受到震动,惭愧、内疚。
17.①肖像描写,塑造了一位饱经沧桑,至今仍辛勤劳作的老母亲的形象。这个形象触动了林雄内心深处的情感,为下文情节、情感的发展做了铺垫。②用老母亲贫弱的形象与小司机的“横”形成反差,促使林雄情感爆发,把小说情节推向高潮。
18.(1)林雄请胡局长钓鱼,希望了结拖欠的工程款,反映了社会的不正之风;但面对小车司机喝斥老太太时,林雄表现出了他的正直、善良(人性可贵的一面)。小说教育人们不要为利忘义,要有正直、善良的心灵;呼吁社会良心和正义。(言之有理即可。答要“孝敬老人”也对。)21·cn·jy·com
19.作文一、审材料:
可以写到远方旅行,也可以写远方诱人的风光美景、人文历史。但根据材料里“不仅仅……更多的是……”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的向往”。因此,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”【来源:21·世纪·教育·网】
此话题可以实写,也可以虚写。实写难得高分,虚写易找材料。
二、立意
1.活在当下,追求远方。
2.描画某种理想境界。(教育、环境、人生图景等)21世纪教育网
材料二
【写作指导】“穷人”运用智慧循序渐进, ( http: / / www.21cnjy.com )最终达到目的——喝上有滋有味的肉汤,这说明只要肯动脑筋,就会变不可能为可能。“穷人”是这个故事的主角,也是被称赞的对象。立意参考: 21教育名师原创作品
1.做事应循序渐进,起点不要太高。
2.歌颂智慧,倡导创造性思维,变不可能为可能(或“一切皆有可能”)。
3.说“借”。
4.方法的重要
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