1.1.1化学真奇妙学历案(无答案)—2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

（一）课时课题 第 一 章/单元 第 一节/课 第 一 课时 化学真奇妙
（二）课程标准感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。
（三）学习目标
1.通过小组讨论，了解化学在促进人类社会进步、提高生活质量等方面的作用。
2.通过实验探究，认识物理变化及化学变化。
（四）评价任务设计
1.通过阅读课本P2—5，完成学习任务一，回答问题1-3，练习1-2，达成目标1
2.通过合作探究，完成学习任务二，回答问题4-9及表格，练习3，达成目标2
（五）资源与建议
激发学生学习化学的兴趣和形成化学基本观念是本教材的两大特色。为体现这些特色，本单元立足于化学科学的鲜明特点，选用了丰富多样的以实验为主的探究活动，让学生有更多机会动手实验、体验化学实验，感受化学的奇妙，以愉快的心情学习生动有趣的化学。本单元还注重体验探究过程，以化学改变了世界这一化学科学核心价值观为灵魂选取内容。在内容的呈现方式上，采用了生动简洁、扣人心扉的描述和反映最新科技成就富有内涵的图片。通过学生自主活动，让学生感悟到化学改变了世界，随着时代的发展化学成为一门中心科学，对人类文明发展做出了巨大贡献。
（六）学习过程
学习任务一、化学改变了世界
[任务情境]完成[活动天地1-1]，感受人类日常生活离不开化学
[问题1]观察教室中的各种物品，以及教材第3页的图片，指出哪些是有天然材料？哪些是人造材料？
我们教室内的物品， 、 等都是自然界中本来就有的物质，属于天然材料；
我们教室内的物品， 、 等都是来自化学方法人工制造的物质，属于人造材料。
[问题2]结合教材第3页“活动天地1-1”，联想如果化学制品全部消失，你的生活会是什么样子？
假设周围所有化学制品瞬间消失，我们生活将 …
[问题3]结合教材第4页文字及图片，举例说明化学对社会发展的作用？
人类发展历史中的的每一次时代变革都与化学科学的发展密不可分，例如 …
[练习1]化学是一门自然科学,它研究物质的( ) ①性质 ②变化及规律 ③结构 ④组成
A. ① ③ 　 B. ② ③ 　C.① ② ③ ④ 　 D. ①③④
[练习2]为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是（ ）
A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础
学习任务二、神奇的化学变化
观察并阅读P5上，了解化学变化：物理变化：结合物理变化与化学变化的区别进行讨论。
[问题4]物质的变化
（1）化学变化： 叫做化学变化，又叫 ，如 、 、 等都属于化学变化；
（2）物理变化： 叫做物理变化，如 、 、 等都属于物理变化。
[问题5]化学变化的基本特征是 。
[问题6]化学变化和物理变化的本质区别是 。
[实验]按照课本的实验操作完成下面四个实验，填写表格
1. 点燃镁条
2.盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞试液
3.锌粒的试管中滴加稀盐酸
4.盛有硫酸铜溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液
实验序号 实验过程 实验现象 实验结论
实验一 点燃镁条 ，发出 ，生成 ，放出 。 在化学变化中可伴随着 、 等现象。
实验二 向试管中加入少量氢氧化钠溶液，再滴加几滴无色酚酞试液 液体由 色变为 在化学变化中可伴随着 等现象。
实验三 将几颗锌粒放入试管中，再加入3-4ml稀盐酸 金属表面产生 ，用手触摸试管外壁 。 在化学变化中可伴随着 等现象。
实验四 取3-4ml硫酸铜溶液于一试管内，再用滴管滴加4-5滴氢氧化钠溶液 溶液中出现 在化学变化中可伴随着 等现象。
[问题7]化学变化过程中常伴随着________、_______、________、 、 等现象。
[问题8]物质发生化学变化不但 ，而且还伴随着________的变化。这种 的变化常表现为 转化为 或 或 。
[观察与回忆]点燃蜡烛，石蜡受热熔化是 变化，而石蜡燃烧生成二氧化碳和水是 变化。
[问题9]化学变化和物理变化的联系： ， 。
[练习3]下列食品制作过程中发生了化学变化的是（ ）
(
A．大豆磨浆 B．西瓜榨汁C．蛋糕切块D．木瓜酿酒
)
（七）学后反思
1.请梳理本节课的知识有哪些？
2.你在本节课的学习中还有哪些问题、需要教师提供何种帮助？
3.你有哪些好的经验可以和同学分享吗？
请你选择其中的一点或几点写出来。
（八）训练检测
A 组：夯实基础题
1.填空
B 组：巩固技能题
2．（2020 成都）以下古代生产工艺不涉及化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．冶炼生铁 C．烧制陶器 D．棉纱织布
2．（2018 桂林）下列过程中一定发生化学变化的是（ ）
A．纸张燃烧 B．冰块熔化 C．汽油挥发 D．瓷碗破碎
C 组：拓展创新题
3.某同学进行实验，其过程如下：
a.研磨：将硫的块状固体通过研钵磨成硫的粉末；
b.混合：将 1 g 铁粉与 1 g 硫粉混合均匀；
c.加热：将上述混合物加热一会，产生强光、放热现象。
请回答：(1)小明认为 b 是物理变化过程，你认为 a 是 变化过程，c 是 变化过程。
(2)证明 b 是物理变化过程的方法是 。