人教版六年级上5.2圆的周长
一、认真思考,谨慎填空
1. 把一个圆形纸板剪成两个相等的半圆,它的周长增加了40厘米,这个圆形纸板的半径是____厘米。
2. 一个圆的直径是6厘米,周长是C厘米。C∶6的比值保留两位小数是( )。
3. 画一个周长为12.56厘米的圆,应该用圆规的两脚在直尺上量取( )厘米。
4. 用圆规画了一个圆,圆规两脚间的距离是3厘米,这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米。
5. 下图的周长是( )cm。
二、火眼金晴辨对错
6. 在同一圆中,圆的周长总是直径的3倍多一些。( )
7. 圆的周长总是它直径的3.14倍。( )
8. 圆周率是一个无限不循环的小数,所以它不是一个固定的数。( )
9. 甲乙两个圆的半径比是2∶9,它们的周长比也是2∶9。( )
三、认真推敲,正确挑选
10. 用一根铁丝,先围成一个正方形,展开后改围成一个圆形。两次围成图形的周长( )。
A.正方形周长大 B.圆形周长大 C.相等 D.无法确定
11. 圆周率是一个圆中( )的比值。
A.直径与周长 B.周长与半径 C.周长与直径 D.周长与面积
12. 周长是15.7cm的圆,画这个圆时圆规两脚间的距离是( )。
A.2cm B.2.5cm C.4cm D.5cm
13. 从一张长5dm、宽4dm的长方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )dm。
A.20 B.15.7 C.12.56 D.6.28
14. (单位:cm)左图中圆的周长是( )cm。
A.3.14 B.6.28 C.9.42 D.12.56
15. 一个正方形与这个正方形中最大的圆的周长的比是( )。
A.2∶π B.4∶π C. D.
四、综合运用,解决问题
16. 一辆自行车车轮半径是35厘米,车轮每分钟转150圈,刘老师从家到学校大约需要20分钟,刘老师家到学校的距离是多少千米?(得数保留一位小数)
17. 下图是某学校操场的形状,跑道最内侧边缘由正方形的一组对边和两个半圆组成。学校操场的跑道是多少米?
18. 公园里有一棵大树,同学们用一根20米长的绳子围绕这棵树绕了6圈,还剩下1.16米,求树干的直径是多少?
19. 一辆自行车的车轮外直径是0.6米,小明在骑这辆自行车时,能使车轮每分钟转120圈。照这样计算,小明5分钟可以骑行多少米?
20. 一辆自行车车轮的外直径是60厘米。如果它每分钟转200圈,那么通过一座长1130.4米的桥,需要多少分钟?(自行车的长度忽略不计)
21. 聪聪在西安街头看到一种共享单车,前齿轮齿数是36个,后齿轮齿数是16个。后轮直径约为60厘米,这种单车蹬一圈大约前进多少米?(得数保留1位小数)
22. 一辆自行车车轮的外直径为72cm,王帆骑这辆自行车通过一座长2260.8m的大桥,如果期间车轮平均每分钟转100圈,那么他通过这座大桥需要几分钟?