27《巨人的花园》 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
巨人的花园
统编教材小学语文四年级下册第八单元
童话王国
看图猜童话
卖火柴的小女孩
看图猜童话
白雪公主
看图猜童话
灰姑娘
神奇的童话
巨人的花园
柔嫩
斥责
丰硕
砌墙
覆盖
凶狠
允许
吼叫
始终
搂住
凄凉
呼啸
速读课文，边读边想，巨人的花园是一个怎样的花园呢？
初读感知
精读探究
走进“美丽”的花园
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。
柔嫩的青草
花朵
桃树
星星似的美丽
比喻
精读探究
小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
拟人
“我们在这儿多么快乐！”
精读探究
自由读课文第七自然段，圈出你感受最深的词语，并小组交流一下你的感受。
精读探究
走进“凄凉”的花园
小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。
精读探究
走进“凄凉”的花园
高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
精读探究
走进“凄凉”的花园
雪——用他的白色大衣覆盖着青草。
霜——把所有的树枝涂成了银色。
北风——身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
雹——每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在
花园里绕着圈子用力跑。
精读探究
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”
对比
精读探究
请同学们默读课文第3—8自然段，画出描写巨人语言和动作的句子。
品读感悟
·“你们在这儿做什么？”他叱责道。
感悟巨人
你们觉得这是一个怎样的巨人？
自私冷漠
·“我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”
品读感悟
感悟巨人的自私
·“于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌：
禁止入内
违者重惩
品读感悟
禁止了——
禁止了——
禁止了——
禁止了——
……
春天进入花园
温暖进入花园
欢乐进入花园
幸福进入花园
……
禁止入内
违者重惩
品读感悟
单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。
春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。
对比
品读感悟
“我不懂为什么春天来得这样迟,”巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉的花园,“我盼望天气快点儿变好。”
品读感悟
后来巨人变了，大家快速浏览第10、11自然段，同桌说说他为什么发生了转变？”
感悟巨人的变化
品读感悟
他对自己说：“我是多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
感悟巨人的变化
？
品读感悟
请同学们默读课文第12——15自然段，找出有关巨人变化的句子，圈出重点词语，同桌说说自己的感受。
感悟巨人的变化
品读感悟
感悟巨人的变化
·他轻轻地走下楼，悄悄地打开了前门，走到花园里。
·巨人悄悄地走到他后面，轻轻地抱起他，放到树枝上。
·巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
轻轻地
悄悄地
悄悄地
轻轻地
拆除了围墙
品读感悟
感悟巨人的变化
斥责孩子 十分后悔
砌墙 拆墙
自己的 孩子们的
品读感悟
感悟巨人的变化
·他轻轻地走下楼，悄悄地打开了前门，走到花园里。
·巨人悄悄地走到他后面，轻轻地抱起他，放到树枝上。
·巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
你能读出巨人的悔悟吗？
品读感悟
巨人终于醒悟了，他拆掉了围墙，迎来了春天......
你仿佛看到了一幅怎样的画面？
想象画面
他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”
揣摩道理
巨人自私冷漠，
他赶走了孩子，
花园变得荒凉。
巨人无私友善，
把花园给了孩子们，
花园又变得美丽。
对比
从这个故事中，你懂得了什么道理？
揣摩道理
拓展延伸
·赠人玫瑰，手有余香。
·乐人之乐，人亦乐其乐。
·快乐与人分享就是两份快乐。
·分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减少。
拓展阅读
快乐王子（节选）
拓展阅读
虽然快乐王子把金叶子送给了穷苦人，自己变得灰暗无光，但是他这种无私奉献、善良的品质，却让他的心灵变得更美了。
拓展延伸
1、把《巨人的花园》讲给家人朋友听，也可以改编成童话剧，演一演。
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