11 宇宙生命之谜课件(共35张PPT)

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名称 11 宇宙生命之谜课件(共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 442.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-29 16:07:02

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文档简介

(共35张PPT)
《宇宙生命之谜》
六年级语文上册
银河系包含几千亿颗星体,我们的太阳就是其中之一。银河系里大多数恒星集中在一个扁盘状的空间范围内,好像一个铁饼。扁盘密集部分的直径约为八万光年。太阳距离银河中心约三万光年。银河系有三个主要组成部分:银盘、银核和银晕。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
蟠桃 分析 辐射 轨道 土壤 陨石 抵御 氧气 能源
观测 拍摄 斑点 枯萎 沙漠 磁场
pán


guǐ
rǎng
yǎng
bān


yǔn

cāng

沧海一粟
我会读












jiē
bān
shàng
yǎng
qīng






zào


péi
dào
我会写
yǎng
氧气
qīng
倾斜
揭开
jiē
bān
斑点
口干舌燥
zào

沙漠

磁铁

素不相识
dào
强盗
péi
培养
第一部分
(1、2)引出话题,并从理论上提出猜测。
第一部分
第一部分
(3、4)列出生命存在的四个必要条件。
第一部分
(5~8)科学家对火星的探索和研究。
第一部分
(9、10)告诉我们地球之外的太空中可能有生命存在,人类需要继续探索。
第二部分
第三部分
第四部分
段落划分
古时候,科学不发达,人们一直向往着“天上的世界”。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的。但是,地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
同学们说一说课文开头列举了诸如“嫦娥奔月……”的神话故事,这样写有什么好处?
文章从神话故事谈起,说明从古到今,地球以外有没有生命一直是人类探索的问题。同时,增强了文章的趣味性,引人入胜,更加突出了人们对探索宇宙奥秘愿望的强烈。说明了人类一直没间断和放弃探索宇宙的奥秘。
读课文,判断哪些段落对解决“地球之外是否有生命存在”这个疑问有帮助?
“每个自然段往往有提示主要意思的语句,阅读时我要注意找出来。”
从文中这处旁批中,你读懂了什么?
阅读时注意找每个自然段的关键句。关键句一般在开头或结尾;没有关键句的找一个个并列的关键词或根据内容概括。
根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。
火星与地球的相似之处。
A.自转周期比较接近
B.公转轨道平面的倾角比较接近
C.昼夜长短相近
D.都有四季更替

第6自然段写了什么内容?
写科学家们通过对火星近距离的观测,解开了火星一部分神秘的面纱。
通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
第7自然段,写科学家们通过研究发现,在火星上生命难以生存。结合天体上生命存在的必要条件,谈一谈为什么“在火星上生命难以生存”?
(1)火星含水量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一;
(2)火星含氧量极少,百分之九十六是二氧化碳;
(3)火星表面温度很低;
(4)火星上没有磁场,大气层中没有臭氧层,不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
作者为进一步证实火星上没有生命,阐述了宇宙飞船的发现。采用摆实事、列数字的方法,证明了火星上水分少、大气稀薄、温度低、无磁场,这说明“火星上生命难以生存”。
为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的'轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
同学们自由阅读课文第9-10自然段,说一说科学家还存在怎样的猜测,理由是什么?
1.科学家发现陨石上存在有机分子,说明太空存在生命;
2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜;
宇宙生命之谜
板书设计
本文探讨了“地球之外有没有生命存在”这一问题。从提出问题--分析问题--研究问题,介绍了科学家们的探索历程,也表达了他们追求未知、探索真理的精神。
课文主题
说明方法及作用
举例子 具体形象,有说服力
分类别 条理清晰
打比方 生动形象
列数字 准确具体,令人信服
作比较 突出强调特点
下定义 科学、准确
作诠释 解释说明
画图表 直观、形象
摹状貌 使说明对象说的更具体、生动
体 现 关 键 词
一、看拼音,写词语。
chánɡ é jiē kāi bān diǎn
( ) ( ) ( )
ɡān zào cí chǎnɡ yǔn shí
( ) ( ) ( )
嫦娥
揭开
斑点
干燥
磁场
陨石
随堂练
1.地球是宇宙中的一颗极小的行星。( )
2.整个银河系就是宇宙。( )
3.生命要生存必须要具备水、光、热、大气。( )
4.火星上可能有“马丁叔叔”。( )

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二、判断对错
谢谢!再见!