(共15张PPT)
数学广角——沏茶问题
四年级上册
情境一:猜一猜
世界上有一样东西,
它是最快而又是最慢,
最长而又最短,
最珍贵而又最被人忽略,
当它快到极限时,
人们才发现它的重要。
情境导入
答案:时间
情境二:估一估
煮熟1个鸡蛋需要8分钟,煮熟5个鸡蛋最快需要
多长时间?
合理的安排时间就可以帮助我们节约时间。
情境导入
把5个鸡蛋放在一起同时煮最快需要8分钟。
小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。
探究新知
怎样才能尽快让客人喝上茶?
小明烧水沏茶要做的事情:
沏茶:1分钟
烧水:8分钟
洗茶杯:2分钟
洗水壶:1分钟
接水:1分钟
找茶叶:1分钟
探究新知
交流:你们知道沏茶要做哪些事吗?
小组讨论:怎样安排既合理又省时?
探究新知
要求:
1、前后6人为一组,边操作边记录;
2、用准备好的工序图片摆一摆,然后算一算,看看你们安排的方法需要多长时间;
3、音乐结束后,请小组代表上台展示你们的成果。
小组讨论:怎样才能尽快让客人喝上茶?
探究新知
优化:为什么方案三所用的时间较少?你发现了什么
方案三
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水8分钟
洗茶杯2分钟
找茶叶1分钟
沏茶
1分钟
同时进行,
节省时间。
1+1+8+1=11(分钟)
探究新知
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
洗水壶
1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
沏茶
1分钟
同时
流程图:
1+1+8+1=11(分钟)
探究新知
交流:怎样合理安排时间呢?
1、合理安排工作的顺序,明白先做什么,后做什么;
3、计算所需时间。
2、哪些事情可以同时做;
探究新知
一、定(定顺序)
二、找(找同时)
三、算(算时间)
小明在一个早晨要完成下面几件事,所需要的时间如下:
起床穿衣服 4分钟
刷牙、洗脸、 整理房间 9分钟
煮粥 10分钟
吃早餐 6分钟
起床穿衣服
4分钟
刷牙、洗脸、整理房间
9分钟
吃早餐
6分钟
煮粥
10分钟
同时
4+10+6=20(分钟)
闯关练习
第一关:基础练习
经过合理安排,最少用几分钟就可以吃完早餐去上学?
小明想要做一顿美味的午餐招待李阿姨,做饭时需要做的事情如下,怎样让李阿姨尽快吃上午餐?
洗菜 煮饭 炒菜 洗米 切菜
5分钟 30分钟 20分钟 2分钟 5分钟
请你画出完成这些事情的流程图
第二关:拔高练习
闯关练习
煮饭(30分钟)
洗菜(5分钟)
切菜(5分钟)
炒菜(20分钟)
同时
答:最少要32分钟。
2+30=32(分钟)
闯关练习
洗菜 煮饭 炒菜 洗米 切菜
5分钟 30分钟 20分钟 2分钟 5分钟
洗米(2分钟)
在我们的生活中,你曾经有过这样的行为吗?你觉得这样合理吗?为什么?
第三关:拓展练习
闯关练习
(1)为了提高学习质量,可以在乘车时认真看书。
(2)为提高学习质量,可以边吃饭边看《少儿英语》电视节目。
(3)在放学回家路上拿出一本《脑筋急转弯》看。
分享:这节课你们都学到了哪些知识?
沏茶问题
1.合理安排工作的顺序,明白先做什么,后做什么;
2.哪些事情可以同时做;
3.计算所需时间。
课堂小结
一定
二找
三算