课件9张PPT。直线平行的条件重、难点:
1、会识别同位角、内错角、同旁内角
2、掌握平行线的三种判定方法阅读课本P15-P16,思考以下问题:
1、以前我们学过是怎样利用直尺和三角板画平行线的?
2、同位角是具有什么位置关系的角?内错角和同旁内角呢?
3、判定两条直线平行的方法有哪三种?
4、你能由方法1得出利用内错角和同旁内角来判定两条直线平
行的另外两种方法吗?试着写一写推理的过程。如图,直线a,b被直线c所截,
∠1和∠2是同位角同位角的位置关系:
在截线的同旁,被截两直线的同方向∠2和∠3是内错角内错角的位置关系:
在截线的两旁,被截两直线之间(内)∠2和∠4是同旁内角同旁内角的位置关系:
在截线的同旁,被截两直线之间(内)思考:图中还有其他的同位角、内错角和同旁内角吗?我们利用直尺和三角板画平行线的过程中,哪些量是保持
不变的?实际就是画相等的同位角。判定两条直线平行的方法:
方法1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么
这两条直线平行。
方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么
这两条直线平行。(能由方法1推导出来吗?)
方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那
么这两条直线平行。(写一写推导的过程)1、如图:直线a,b被直线c所截,则下列条件能判断a∥b的条件有:
∠4=∠6 (2) ∠1=∠7
(3) ∠2+∠3=180° (4) ∠4=∠73、如图,直线a,b,c被直线d所截,量得∠1=∠2=∠3.
(1)从∠1=∠2可以得出哪两条直线平行?
根据是什么?
(2)从∠1=∠3可以得出哪两条直线平行?
根据是什么?
(3)直线a,b,c互相平行吗?
根据是什么?4、如图所示,一条街道的两个拐角,∠ABC与∠BCD均
为150°,街道AB与CD平行吗?为什么?阅读课本P17-P18,完成相关的练习和思考。归纳:由未知向已知转化是我们思考解决
问题最常用的方法例:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条
直线互相平行,为什么?作业:完成练习册