13.《 胡萝卜先生的长胡子》课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
胡萝卜先生的长胡子
一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天拔，小兔子们最爱他。
猜谜语
答案：胡萝卜
1.会认“萝、卜”等5个生字，理解生词。
2.流利、通顺、有感情地朗读课文，弄懂胡萝卜先生的胡子的用途。
3.能够边学习边预测下文。
学习目标
发愁　浓密　近视　沾到　继续　
街口　风筝　牢固 晾晒　尿布　
飘动　胡萝卜　匆匆忙忙
我会认
还
hái
huán
还是
送还
说
shuō
shuì
说辞
游说
虽然天气寒冷，但他还（hái）是坚持将书送还（huán）给失主。
他已经想好了各种说（shuō）辞来游说（shuì）大家帮助他。
多音字
近义字
浓密—— 完全—— 牢固—— 继续—— 实在—— 刚好——
稠密
全然
结实
连续
确实
恰好
反义词
浓密—— 继续——
牢固—— 刚好——
稀疏
中断
脆弱
不巧
胡萝卜先生胡子怎么了？有什么特别的？
让我们走进课文去细细品读。
问题探究
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
想一想，胡萝卜先生的胡子可能给他带来了哪些不便，让他常常发愁？
示例：
1.吃饭时，不小心吃到胡子；
2.刷牙时，牙膏弄得到处都是；
3.看书时，胡子遮住视线。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
胡萝卜先生因为近视， 。
他在吃果酱面包的时候， 。
于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道它的这根胡子已经长了多长了。
沾了果酱的胡子长长了，长长的胡子会怎样呢？
沾了果酱的
胡子长长了
当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我们可以及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生了什么事。
胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
看到男孩这么开心，胡萝卜先生也因为自己帮助了男孩而感到非常快乐！
和气、有爱心、愿意帮助别人的人。
我们的胡萝卜先生是一个怎样的人呢？
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
……
预测一下接下来会发生什么呢？
大家能帮鸟太太找到晾小鸟的尿布的绳子吗？
提示：鸟太太可以向胡萝卜先生借一截胡子，用来晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
……
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
这句话的重复出现有什么作用？由此你能预测到什么？
这句话是文章的线索，下文可能会以同样的方式反复出现，使故事不断延续。根据前文内容，由小男孩和鸟太太的情节，可以推测出鸟太太会剪下一段胡子作为给小鸟晾尿布的绳子 。
板书设计
快乐自己
帮助别人
胡萝卜先生的长胡子
胡萝卜先生的胡子蘸到果酱长得很长
放风筝的男孩剪了一段胡子做风筝线
鸟太太可以剪一段胡子晾小鸟的尿布
本文是一篇生动有趣的童话，主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长，后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾尿布的绳子的故事。告诉我们帮助别人，快乐自己。