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(基础卷)2023-2024学年五年级上册语文同步分层练习
第12 课《古诗三首》
一、单选题
1.下列说法错误的一项是( )
A.汴州是北宋京城汴梁,今河南省开封市。
B.《己亥杂诗》是清代龚自珍写的,共315首。
C.“万马齐暗”是所有的马都沉寂无声。
D.“九州生气恃风雷”一句中的“生气”。和现代汉语的意思相同,指不愉快。
2.下列说法正确的是( )
A.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。
B.《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。
C.《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品。
3.下面加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.家祭(jì) 熏肉(xūn) B.杭州(háng) 己亥(kài)
C.衰伤(āi) 拘束(jū)
4.下列表述错误的一项是( )
A.《已亥杂诗》是龚自珍在已亥年写的一组诗,共315首。
B.《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。
C.“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”运用了比喻的修辞手法,“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。。
D.“天公”就是老天爷,“重抖擞”就是重新振作起来。
5.下面字形、读音全对的一组是( )。
A.乃翁(lǎi) 恃风雷(shì)
B.亥时(hè)悲哀(āi)
C.抖擞(sǒu)万马齐喑(yīn)
6.下列词语中加点字的字音不正确的一项是( )。
A.家祭( jì) 姓龚(gōng) B.熏得(xūn ) 醉酒(zuì)
C.汴州(biàn) 齐喑(yīn) D.抖擞(shǔ) 邸居(dǐ)
二、拼一拼,写一写。
jì sǎo háng zhōu xūn rǎn jū shù hài shí
三、请给下面的形近字组词,并填入括号里。
恃 待
1).他和他爸爸一样都是个( )的莽夫。
2).聪明的人决不( )机会,而是争取机会。
四、按查字典的要求填空。
“喑”字用音序查字法应查音序( ),音节是( )。在字典里有两个解释:① 哑,不能说话;② 沉默不语。在“万马齐喑”中,“喑”的意思是( )。
五、下列诗句表达了怎样的爱国之情 (填序号)
A.精忠报国 B.忧国忧民C.舍身为国 D.建功立业
(1)捐躯赴国难,视死忽如归。 ( )
(2)何当金络脑,快走踏清秋。 ( )
(3)位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 ( )
(4)一片丹心图报国,两行清泪为忠家。( )
六、连一连,读一读。
黄沙百战穿金甲 恨别鸟惊心
风萧萧兮易水寒 留取丹心照汗青
人生自古谁无死 壮士一去兮不复还
感时花溅泪 不破楼兰终不还
七、根据意思或情境写诗句。
1).作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。
_______________________________________,________________________________________
2).杭州的景色太美了,远处青山叠翠,近处楼台重重,“游人”们整日价在西子湖畔歌舞升平,寻欢作乐,什么时候才能停止啊?
_______________________________________,________________________________________
3).我希望朝廷能够重新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。
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八、写出下列诗句的意思。
1).死去无知万事空,但悲不见九州同。
_________________________________________________________
2).山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
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九、课文综合回顾。
《示儿》和《题临安邸》都是爱国诗,《示儿》是写给____________的,表达的是爱国情;《题临安邸》是写给____________的,表达的是亡国恨。
十、课内阅读。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
1.这首诗是_____代著名诗人________临终前写给________的。
2.解释下列字词。
元:________ 乃翁:_______
3.用诗中的原句填空。
(1)诗人的遗憾是_______________。
(2)诗人的遗愿是_______________。
4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
___________________________
十一、阅读理解
徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你( )不能站在凳子之类的高地方去取,( )不能把竹竿横下来。”伯父想,这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹竿快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
1.给本文加上一个小标题写在“ ”上。
2.在文中的括号里填上恰当的关联词。
3.伯父想两个什么难题考考徐文长的?
①____________________。
②_________________。
4.徐文长是解决伯父的两个难题呢?请用“~~”画下来。
5.你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?
_________
6.请你概括本文的主要内容。
___________
参考答案
一、
1.D
2.A
3.A
4.D
5.C
6.D
二、祭扫 杭州 熏染 拘束 亥时
三、恃强凌弱 等待
四、Y yīn ②
五、C B D A
六、
七、死去元知万事空 但悲不见九州同。 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休? 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才。
八、我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。 青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休?
九、诗人儿子 当朝统治者
十、1.宋 陆游 儿子
2.同“原”,本来 你们的父亲
3.但悲不见九州同 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
4.这首诗表达了诗人深深的爱国之情。
十一、1.聪明的徐文长
2.既…也…
3.让徐文长提两桶水过桥。 不借助高凳等物体,取下竹竿上的礼物。
4.用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着水桶过了桥。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹竿快接近井口时,取下礼物。
5.徐文长思考问题灵活,知道变通。克服惯性思维,具有创新性,不刻板,可以多角度的思考问题。
6.文中叙述徐文长聪明、机智地解决了伯父的两个难题,赞扬了他是一个善于动脑筋思考的人。
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